1、 蘇教版一年級下冊 魯班是我國歷史魯班是我國歷史上一位偉大的發明家，上一位偉大的發明家，他一生發明了很多東他一生發明了很多東西造福人類西造福人類。 l bnl bn 魯魯 班班猜猜看，他是誰？猜猜看，他是誰？ 把上面兩個詞讀一讀，把上面兩個詞讀一讀，比一比，看看你會發現什么？比一比，看看你會發現什么？ l bn l bnl bn l bn魯魯 班班 櫓櫓 板板魯班櫓板要求：要求：1.1.借助拼音把課文讀通順，讀流利。借助拼音把課文讀通順，讀流利。2.2.思考：思考： 魯班為什么要發明櫓板？魯班為什么要發明櫓板？ 魯班是怎樣發明櫓板的？魯班是怎樣發明櫓板的？大聲朗讀課文大聲朗讀課文認一認，讀一讀

2、。認一認，讀一讀。dndng m m shsh盯盯 著著 默默默默地想地想 吃力吃力 駕駕駛駛b hu yun tub hu yun tu撥撥水水 滑滑行行 圓圓形形 撲通撲通 腿腿 向前向前木板木板 已經已經 等等 往往 身后身后 安安認一認，讀一讀。認一認，讀一讀。盯盯 著著 默默默默地想地想 吃力吃力 駕駕駛駛撥撥水水 滑滑行行 圓圓形形 撲通撲通 腿腿 向前向前木板木板 已經已經 等等 往往 身后身后 安安 有一天，魯班坐船回家，有一天，魯班坐船回家，看到老艄公看到老艄公/用竹篙撐船用竹篙撐船/十分十分吃力。等把船撐到對岸，老艄吃力。等把船撐到對岸，老艄公公/已經累得已經累得/滿頭大汗

3、了。滿頭大汗了。滿頭大汗等等等候、等候、等人、等人、等到、等到、已已早已、早已、已經、已經、已有、已有、 魯班上岸后，兩眼盯著小船默默地想：有什么好辦法/能讓人們/駕駛起來/感到省力呢？盯著默默這是（這是（ ）的魯班。）的魯班。力力力省力、省力、力氣、力氣、用力、用力、人力、人力、 這時，一群鴨子這時，一群鴨子“嘎嘎嘎嘎”叫著，叫著，“撲通撲通撲通撲通”跳下水。跳下水。只見它們用腳蹼往身后撥水，只見它們用腳蹼往身后撥水，身子輕快地向前滑行。身子輕快地向前滑行。輕快輕快滑行滑行腳腳 蹼蹼 這時，一群鴨子這時，一群鴨子“嘎嘎嘎嘎”叫著，叫著，“撲通撲通撲通撲通”跳下水。只見它們用腳跳下水。只見它們

4、用腳蹼往身后撥水，身子蹼往身后撥水，身子輕輕快快地向前滑行。地向前滑行。 身子身子輕快地輕快地向前向前滑行滑行。 只見它們用腳蹼往身后只見它們用腳蹼往身后撥水，撥水，往往往常、往常、來往、來往、往日、往日、往事、往事、往年、往年、前往、前往、身身身邊、身邊、身心、身心、身高、身高、身后、身后、身板、身板、身長、身長、前前前進、前進、前面、前面、前提、前提、從前、從前、眼前、眼前、前無古人、前無古人、 魯班出神地看著，忽然魯班出神地看著，忽然眼睛一亮，馬上找來一根眼睛一亮，馬上找來一根粗木棍。他把木棍上半截粗木棍。他把木棍上半截削成圓形，就像鴨子的腿，削成圓形，就像鴨子的腿，把下半截削成扁形，就

5、像把下半截削成扁形，就像鴨子的腳蹼。鴨子的腳蹼。（先（先然后然后再再）忽忽忽上忽下、忽上忽下、忽閃、忽閃、忽忽不樂、忽忽不樂、忽然、忽然、 他把木棍他把木棍上上半截削成半截削成圓圓形，形，就像鴨子的腿，把就像鴨子的腿，把下下半截削成半截削成扁扁形，就像鴨子的腳蹼。形，就像鴨子的腳蹼。板板黑板、黑板、木板、木板、板書、板書、地板、地板、板牙、板牙、板塊板塊 老艄公拿去安在船尾，老艄公拿去安在船尾，一搖，嗬，不光省力，船一搖，嗬，不光省力，船也行得快多了。也行得快多了。省力快多了快多了安安安心、安心、安全、安全、平安、平安、公安、公安、安寧、安寧、安定、安定、 你能用你能用“不不光光也也”說一個句子嗎？說一個句子嗎？ 老艄公拿去安在船尾，一搖，老艄公拿去安在船尾，一搖，嗬嗬，不光不光省力，船省力，船也也行得快多了。行得快多了。 魯班，謝謝你給我做了這么好的工具。魯班，謝謝你給我做了這么好的工具。 以前我用以前我用 ，不光，不光 ，船也行得，船也行得 。現在現在我用我用 ，不光，不光 ，船也行得，船也行得 。你覺得魯班是個什么樣的人呢？你覺得魯班是個什么樣的人呢？