1、浙江大學1997碩士入學建筑歷史試題一、下列建筑屬何種風格或流派？何人設計？（2分*10=20分）1、哈佛大學研究生中心2、萊斯特大學工程館3、羅伯茨住宅4、流水別墅5、愛因斯坦天文臺6、薩伏伊別墅7、朗香教堂8、珊納特賽羅鎮中心9、蓬皮杜國家藝術與文化中心10、美國駐新德里大使館二、“花園城市”理論由何于何時提出？它對二戰后的英國城市規劃有何影響？（15分）三、簡要分析帝國大廈、西爾斯大廈、紐約世界貿易中心三座摩天大樓的形體特征與結構類型（15分）一、名詞解釋（3分*5=15分）1、升起；2、草架；3、舉折；4、千步廊；5、闕二、簡要回答（6分*4=24分）1、河南登封嵩岳寺塔2、私家園林中

2、的建筑藝術3、木結構體系及特點4、古代城市中水的形式及作用三、論述題（11分）談談考工記“營國制度”及對后世的影響浙江大學1998碩士入學建筑歷史試題一、名詞解釋（15分）1、分心斗底槽；2、必脊殿；3、托腳；4、闕；5、計成二、簡答題（21分）1、清式彩畫的主要類型及適用范圍2、明清宮殿建筑的成就3、可北薊縣獨樂與特點三、論述題（14分）試論述唐宋及明清木結構建筑在結構構造、外觀造型等方面的不同點。一、解釋下列概念，并舉出代表人物和作品各一個（4分*5=20分）1、表現派2、功能主義3、新陳代謝派4、有機建筑5、形式美主義建筑二、部答題（10分）19世紀末霍華德(E.Howard)提出了何種

3、規劃理論？它對二戰之后英國大倫敦規劃有何影響？三、論述題（20分）試論述二戰之后建筑設計中講求“個性”與“象征”傾向的主要表現，及其對現代建筑發展的意義。浙江大學1999碩士入學建筑歷史試題一、解釋下列概念（每題4分，共20分）1、帶形城市2、沙利文3、包豪斯4、理性主義建筑5、衛星城鎮二、改錯題（每小題2分，共16分）1、在18世紀后半葉到19世紀末歐美復古思潮中，德國柏林國家劇院是希臘復興式的，巴黎歌劇字是浪漫主義的，英國國會大廈是折中主義的。2、賴特草原式住宅的特點是在造型上力求新穎，但未擺脫折中主義的常大慶，在布局上還未能與大自然結合。3、1968年格羅皮烏斯設計的西柏林新國家美術館落

4、成，這座新古典主義的傷口是一座鋼筋混凝土的廟堂。4、哈羅新城是由一個大的鄰里單位組成，但在鄰里內部用寬敞的空地或綠地隔開。5、1931年在紐約建造的帝國州大廈號稱102層，102層以上是一個相當于17層的圓塔，在八十年代前一直保持著世界最高的記錄。6、三戰之后的建筑思潮中，“講求技術精美”的實例有何塞.昆西學校、湖濱公寓等；“對理性主義進行充實提高”的實例有伊利諾工學院校園規劃、哈佛大學研究生中心等。7、密斯設計的美國駐新德里大使館是典雅主義作品，布局上受伊斯蘭建筑啟發。房屋四周有柱廊，柱廊后面是玻璃幕墻。8、黑川紀章和雅馬薩奇同為日本新陳代謝派的成員，黑川紀章設計的山梨文化會館體現了該學派的

5、學術觀點。三、論述題（14分）試論述二戰之后高層建筑發展趨勢。一、名詞解釋，需畫示意圖（每題3分，共15分）1、礓磋；2、叉手；3、推山；4、舉折；5、采步金二、問答題，需畫示意圖（7分*3=21分）1、唐長安城的特點是什么？2、河北薊縣獨樂寺觀音閣特點是什么？3、魏晉山水詩對園林有何影響？三、論述題（14分）試論述中國宮殿建筑的禮制內含。建筑快題設計應試和技巧研究單位：同濟大學2005級建筑學碩士研究生一建筑快題設計的定義是指在一個很短的時間內完成建筑設計從文字的要求到圖形的表達。1工程上的：可持續性研究2入學考試：A講究能力：設計能力、方案構思能力、基地分析能力、概括能力、創意能力、表達能

6、力、深化能力、理性判斷能力。B體現你在建筑設計方面有無培養造就的前途。3職業考試二建筑快題設計的特點：A工作方式：1設計操作2成果表達：重理性判斷，成果更概括、更整體、設計意圖表達清晰，目標表達明確。B快題題目的特點：1非特殊功能性建筑題目一般是平常的，常見的設計內容，如圖書館，幼兒園等到處可見的。2空間富于變化的大空間，小空間，如會議廳，多功能廳等。3題目易于發揮的可以創造的如基地內有一條河或是一棵樹，基地是三角形的，集裝箱式的建筑設計4強調環境因素的建筑與環境的結合關系，文脈，自然地形的結合（同濟很注重總平面的表達體現整體性，宏觀性，建筑體量和組織關系，主次關系，清楚的主線！）三建筑快題設

7、計的方法和步驟一審題1項目性質：建筑規模，使用者（把握設計分寸），文化教育建筑？公共辦公建筑？對內還是對外的建筑，注意限定詞。比如五個班的幼兒園，縣城的圖書館，居住區會館，公園茶室。2主要功能內容：數量，要求。（如教室）3特殊功能要求：數量，要求。（如會堂，展廳等，要求4。5米高，考你如何處理高差問題。）4規劃要求：建筑退界，建筑入口位置，基地保留樹木等，注意紅線位置（若建筑壓紅線，分數*0。8，建筑超過紅線，分數*0。7，與其他范圍條件不符，不及格。）二分析A 功能制約由內到外各功能空間的流線要求（泡泡圖，特別是比較復雜的建筑）各功能空間的面積分配（方塊圖，面積，形態）比如5個教室，每個教室

8、80平方米則總建筑面積為400平方米，在基地上大概占多大面積。 各功能空間的開放程度，空間的對內和對外的關系各功能空間的朝向要求，主要和次要的房間的需求各功能空間的動靜要求，如閱覽室，舞廳等B 環境制約由外到內車流，人流朝向，景觀界面控制與周圍建筑的功能關系，分析基地（在基地上畫十字，分析各個部分對道路和環境的關系）建筑形態的環境意義圍合，對周圍環境的影響三設計操作A 尋求合理的分區布局：著手點：特殊功能空間（觀眾廳，講堂，大活動室等，其位置決定其他空間的布局）統帥性功能空間（門廳等，其位置影響著交通組織方式，使人有停留的感覺。）主體功能空間（教室，活動室等）它構成整體的空間形象，決定著主要的

9、活動區域和結構形式）室外空間（廣場，活動場地等，影響交通，朝向等問題）B尋求合理的交通系統：著手點：門廳引導，分流平面交通簡捷，系統，主次交通組織空間系統，環形交通組織空間系統垂直交通均勻，便捷樓梯的位置1入口處：分流。2活動中心（中庭）：聯系3走道盡端：疏散（同濟比較注重樓梯的布置，設計的基本功。交通組織問題，設計中的各個環節解決不同的問題?。〤合理的形態構成：著手點：形態的環境特征（尺度，走向，收放）形態的功能特征（建筑性格）形態的整體性（主從關系，形式元素）形態的交接與細部處理（空間的趣味性）四建筑快題設計的原則1整體性原則：圖紙表達成果使一眼看上去能顯示你的特點，你的感覺和對設計的理解

10、。老師第一眼就會決定你的大的方向，歸屬與哪一類檔次。2準確性原則：建筑規模要與題目要求相符合，不能太夸張，不能有太大的出入。3突顯性原則：圖紙表達成果體現一些亮點！線條徒手表現更能打動人！4完整性原則：符合題目要求，交代清楚。五建筑快題設計的要點：1功能要求：題目要求分幾個部分，層數是否要求？總面積允許有10%的出入，貯藏間洗手間有時不會有面積上的限制，憑自己的感覺處理！圖紙的要求：總平面，平面，立面，剖面，透視圖，軸測圖?？辞孱}目要求。2表現方式：墨線圖，表現方式不限。3基地要求：注意出入口，方位的正確，（注意城市道路與城市主干道的區別，居住小區與市區的區別。）4節點處理：如門廳：讓人進入后

11、知道該往哪里走！引流，給人明確的方向感！垂直交通空間，樓梯，電梯洗手間的位置，既不能過于深入，也也要適當隱蔽。5總平面：用地范圍，建筑內容，輪廓線，建筑層數，車位，車道，硬地，綠地。出入口方位要判斷正確，建筑的主次出入口。用地邊界關系，每根線都有其代表含義（草地，鋪地之間的線材質變化，臺階，建筑之間的線高度變化。）標清建筑層數停車位設計也能體現你的功力：車子應該能開進去而不是排進去。注意車道寬度，轉彎半徑，車子的放置方式！指北針，比例最易遺忘！要注意！6平面比例正確表達結構的方式框架，磚混，大空間處理方式注明使用功能，房間名稱門窗的位置及大?。捍蟠伴_敞性空間，小窗辦公等重復的小空間等（大小是相

12、對而言的）高度變化，室內外的高差處理，臺階，坡道，無障礙設計。7立面表現的含義比例正確與平面對應顯示虛實的關系，體量的凹突與削減。體現材料的運用和質感。細部設計，推敲8剖面體現建筑內部的空間關系建筑豎向變化，標高，結構形式可注明主要房間的名稱9分析圖和說明設計是怎樣來的，表達清楚你的想法。經濟指標說明突出重點，簡明扼要，功能分區，交通流線，景觀分析10表現圖表現的好，體現你具有一定的審美能力，表現占分量很大！表達設計意圖，體現個性和能力。盡量隱藏和弱化你的弱點。鋼筆線條白描，最基本也是最難的一種方式，可以提倡。素描關系，稍加陰影，交代清楚即可。六建筑快題設計的注意事項設計過程上步步為營，不要徹

13、底的否定原來方案以任務書為準，強調客觀的正確性以簡單，熟悉的方法處理設計問題和表達設計圖紙完整，符合規定要求，注意比例。七建筑快題設計的評價標準入學考試，招聘考試的一般衡量標準方案構思能力，空間處理能力，設計表達能力。注冊建筑師考試標準分區明確，空間緊湊，交通簡捷，滿足規范，技術合理八建筑快題設計的應試準備1知識準備（建筑類型，基本尺度，基本規范）2技能準備（通過針對性練習）A了解工作量，規范設計步驟（時間短，步驟要清晰）B認識自己的能力，合理分配時間（設計用多少時間，表現用多少時間，自己心中有數！要了解自己的優缺點，設計時的習慣。如分析用0。5小時，調整用1小時）C選擇一定的表達方式（平時練

14、習怎么畫，考試時怎么畫！厚積薄發?。w的表現方式：兩根單線，涂黑筆：固定使用，種類不宜過多。配景的表現：樹，車，人形成固定的畫法。3工具準備：一字尺，筆，紙等準備好 平面圖快速表達方式舉例：軸線開門墻線開窗填墻透視圖表達方式舉例：透視把視點抬高，地面畫的很多，把握不好會失真！建議把視點降低，地面少一點。（近處一個人忌諱，畫的不好回失分）細節節點和形體交接，收分處理很重要。九有關建筑學碩士研究生入學考試快題設計中常見的問題對設計任務書的正確理解通常在任務書中，除了明確的表達了對本設計的要求之外，還會暗示一些要求，以便考察學生的分析和思考能力，因此考生必須認真閱讀任務書，挖掘其弦外之音。1對基地

15、的正確分析，道路等級的區分，周邊的環境因素，確定主要入口2注意規劃條件3注意基地內的特有因素，比如河道，保留物。4正確理解任務書的功能要求，比如：鬧靜的分區，有景觀要求的房間，朝向，大空間的關系和安排，交通流線的組織，空間的序列等，還有一些細節問題，如教室注意南北向，美術書法教室等應北向采光或利用天窗，大空間的報告廳（人流，入口關系）不應放于偏僻處，（若是，應考慮對外交通關系），最好于一層。注意其對整體的功能和形態的影響。公共洗手間的布置，建筑出入口的處理，這些都是老師會注意的地方。5空間豐富有變化，有層次感，有內容，這是較高的要求。（從2005年同濟大學的建筑學碩士研究生入學考試快題初試和復試可以看出，這是以后出題的趨向?。┙ㄖO計必須符合功能要求和規范，主要入口和主要交通空間是關鍵，比如門廳和主要