1、可編輯word,供參考版！高考地理：七類綜合題題型與萬(wàn)能答題模式2013-5-162013-5-16題型一特征描述類設(shè)問(wèn)形式：描述事物即表現(xiàn)事物的形態(tài)或狀態(tài)。 高考中特征描述類試題，設(shè)問(wèn)形式一般 有“說(shuō)明特點(diǎn)”，“描述狀況”，“簡(jiǎn)述特征”，“從等方面 歸納主要特征”等。思維建模要準(zhǔn)確描述地理事物特征必須把握正確的思維方式，建立解答該類試題的答 題模式，并用規(guī)范而專業(yè)的語(yǔ)言準(zhǔn)確地描述出來(lái)。 具體答題思路是：首先要對(duì)題 目涉及區(qū)域進(jìn)行區(qū)域空間定位（經(jīng)緯網(wǎng)定位法和區(qū)域特征定位法相結(jié)合），明確區(qū) 域位置（海陸位置、經(jīng)緯度位置、相對(duì)位置）和圖文信息，然后結(jié)合所學(xué)知識(shí)進(jìn)行 特征分析；在描述時(shí)要注意梳理、組

2、織語(yǔ)言，把握關(guān)鍵詞，并且做到簡(jiǎn)潔、準(zhǔn)確 地描述。如果你想了解最新高考動(dòng)態(tài)，敬請(qǐng)關(guān)注“高考直通車認(rèn)證空間”騰訊微博 gaokaoggaokaoge e微信號(hào) 8079607280796072，每日為您推送最新高考資訊。關(guān)注有驚喜，凡關(guān) 注的考生 5 5 月 2020 日贈(zèng)送一套電子版押題密卷。模板典例1.1. 自然地理特征：地形、氣候、土壤、水文（河流、湖泊）、植被（自然帶）2.2. 地形特征：1主要地形類型（高原、山地、平原、丘陵、盆地或河谷、沖積扇、三角洲）；2地勢(shì)一海拔高低、地勢(shì)起伏狀況、地形傾斜方向、區(qū)域極值（地勢(shì)最高、低 值）;主要地形區(qū)及其分布。3.3. 地表環(huán)境特征：1氣候（濕、熱

3、、冷、干）3土地類型（荒漠、草地、林地、耕地）河流發(fā)育程度植被狀況可編輯word,供參考版！4.4. 氣候特征：1氣溫（氣溫高低、日較差和年較差大小）2降水（總量、季節(jié)或年際變化）3降水與熱量的組合狀況（如雨熱同期）5 5河流水文特征：年徑流量；汛期；含沙量；結(jié)冰期（凌汛）；流 速。6 6河流水系特征：流向與長(zhǎng)度 流域面積支流多少及形態(tài)4河網(wǎng)形態(tài)、密度 河道深淺、彎曲、寬窄落差或峽谷分布7 7農(nóng)業(yè)生產(chǎn)特征：農(nóng)業(yè)地域類型 農(nóng)作物種類及分布 農(nóng)業(yè)各部門結(jié)構(gòu) （所占比重 ）4生產(chǎn)水平（機(jī)械化水平、生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)方式、專門化水平商品率）8 8工業(yè)生產(chǎn)特征：地域分布、發(fā)達(dá)程度、主要部門及結(jié)構(gòu)、技術(shù)水平。9 9

4、 地理位置：緯度位置海陸位置 半球位置 相對(duì)位置。1010等值線特征：等值線數(shù)值高低延伸方向 彎曲趨勢(shì) 疏密變化1111地理事物的分布特征：空間分布（是否均勻、空間變化）時(shí)間分配（季節(jié)和年際變化的大小）應(yīng)用體驗(yàn)1.1. 讀圖，回答下列問(wèn)題。可編輯word,供參考版！E 水域小-國(guó)界河流城市說(shuō)明圖示區(qū)域東部地區(qū)地勢(shì)特征及判斷理由。(2)(2) 比較圖中 a a b b 兩河的水文特征。(3)(3) 簡(jiǎn)述 a a 河源地所在地形區(qū)的自然地理特征。體驗(yàn) 1 1答案(1)(1)地勢(shì)大體東北高，西南低( (北高南低) )。 理由：河流由東北向西南注 入海洋。 相同點(diǎn)：a a、b b 兩河的汛期都出現(xiàn)在夏

5、季；兩河所處緯度較低，都沒(méi)有結(jié)冰期。 不同點(diǎn)：a a 河流量小，含沙量大；b b 河流量大，上游水能蘊(yùn)藏量大。(3)a(3)a 河源地所在地形區(qū)為青藏高原。地形：平均海拔4 4 000000 米，是世界上最高的高原。氣候：海拔高，氣溫低，晝夜溫差大；降水自 東南向西北減少，地域差異大。水文特征：以冰川融水為主，是許多大河發(fā)源地, 多冰川湖泊。植被：以高山草甸為主，垂直分異明顯。題型二地理事象判斷類 設(shè)冋形式:判斷是對(duì)事物情況有所肯定或否定的思維形式，包括地理事物是什么、有什么、屬于什么。常見的判斷類設(shè)問(wèn)形式有：判斷的分布是否合理；指出 的類型等。例如，有的設(shè)問(wèn)是“此時(shí) A A 城鎮(zhèn)的風(fēng)向是 _

6、” ; “四個(gè)地區(qū)中，規(guī)模最大的是_； “圖中所示是_ 區(qū)”等等分別屬于對(duì)地理事物形式、分布和特點(diǎn)的判斷。可編輯word,供參考版！思維建模 判斷類試題主要有兩類：1 1.判斷是什么、屬于什么 這類問(wèn)題往往是自然地理事物或現(xiàn)象的判定， 解答這類試題的思路主要依據(jù)三個(gè) 方面：第一，基本的規(guī)律和原理，如判斷圖中高壓控制地方的天氣狀況；第二，圖中的信息（點(diǎn)、線、面、圖例和文字等），如依據(jù)經(jīng)緯度位置、海陸輪廓及相對(duì) 位置關(guān)系等信息確定河流、山脈的名稱；第三，基本的方法，如根據(jù)影響風(fēng)的形 成因素判斷風(fēng)向等。2.2.判斷怎么樣、是否合理。這類試題往往是對(duì)人類生產(chǎn)活動(dòng)的評(píng)價(jià)，解答這類試題的思路也是依據(jù)三個(gè)方

7、 面，即從社會(huì)效益、經(jīng)濟(jì)效益、環(huán)境效益三個(gè)方面來(lái)分析。第一，社會(huì)效益方面， 可以從衣食住行等影響人們的生活方面考慮， 即是否有利于人們出行，能否滿足 人們的生活需求等；第二，經(jīng)濟(jì)效益方面，看是否符合這類生產(chǎn)活動(dòng)的特性，是 否有利于降低生產(chǎn)成本，是否有利于增加利潤(rùn)等；第三，環(huán)境效益方面，這類生 產(chǎn)活動(dòng)對(duì)環(huán)境有什么污染，其和住宅區(qū)、河流、盛行風(fēng)向的位置關(guān)系是否能避免 這種污染等。模板典例判斷依據(jù)地形地勢(shì)（河流由高處流向低處）、海陸狀況（河流由陸地流向 海洋）、河流流量變化（湖泊或水庫(kù)上游河流流量變化大）、等 高線（流向與等高線凸向相反）、城市合理規(guī)劃圖（水廠于上 游、工廠于下游）地理要素河流流向可

8、編輯word,供參考版！季節(jié)光照?qǐng)D判讀（如太陽(yáng)直射點(diǎn)的位置）、氣候方面（如氣壓中心的變 化）、河海方面（如河流汛期）、生物方面（如早木枯榮、開花結(jié)果）、 農(nóng)業(yè)方面（如作物播種、生長(zhǎng)、成熟）、其他方面（如雪線升降、登 山佳期、極地考察）地形類型等高線分布特征；板塊位置；河流水系特征（向心狀水系 為盆地，放射狀水系為山地，山脈為分水嶺）等氣候類型氣溫和降水的數(shù)據(jù)、圖表資料；某地的地理位置（緯度、海陸）；氣候形成的主要原因；地帶性植被和典型動(dòng)物的指示作用等據(jù)所在地氣候類型，聯(lián)系季節(jié)來(lái)判斷；天氣狀況據(jù)天氣系統(tǒng)判斷（氣團(tuán)、冷鋒、暖鋒、氣旋、反氣旋影響時(shí)的 天氣）工業(yè)區(qū)位是否合理影響工業(yè)區(qū)分布的主要因素（

9、指向）；環(huán)境因素（污染類工業(yè)區(qū) 位是否合理）；工業(yè)區(qū)和生活區(qū)距離是否適當(dāng)；工業(yè)區(qū)和生活 區(qū)之間是否設(shè)置防護(hù)帶；占用農(nóng)田情況等農(nóng)業(yè)區(qū)位是否合理地價(jià)和單位面積產(chǎn)值；農(nóng)業(yè)生產(chǎn)特征（需水量、對(duì)運(yùn)輸需求的 迫切性）;地勢(shì)起伏；地塊大小交通區(qū)位是否合理布局路網(wǎng)；是否多連接居民點(diǎn)；是否合理對(duì)沿線環(huán)境的影響；沿途地形地質(zhì)條件港口區(qū)位是否合理自然原因：陸域條件（地形平坦廣闊）、水域條件（天然避 風(fēng)港、港闊水深）；社會(huì)經(jīng)濟(jì)條件：腹地廣闊、依托大城 市應(yīng)用體驗(yàn)2.2.讀“我國(guó)某四種經(jīng)濟(jì)作物的優(yōu)勢(shì)產(chǎn)區(qū)及該作物在世界部分地區(qū)的分布圖”，回答 下列冋題。可編輯word,供參考版！可編輯word,供參考版！(1)(1) 圖

10、中四種經(jīng)濟(jì)作物，最可能分別是：A A_ ; B B_ ; C C_ ; D D_ 。(2)(2) 對(duì)圖中 D D 作物的生產(chǎn)和銷售起重要作用的社會(huì)經(jīng)濟(jì)條件有哪些?(3)(3) 試分析比較甲乙兩圖中，作物 B B 的區(qū)位條件有何異同?體驗(yàn) 2 2 答案(1)(1)棉花 大豆 甘蔗 花卉( (鮮花) )(2)(2) 靠近城市，接近消費(fèi)市場(chǎng)；交通運(yùn)輸便利；冷藏保鮮技術(shù)的發(fā)展，專業(yè)化生 產(chǎn)。(3)(3) 同：兩地均緯度較高，熱量較少；地形平坦，黑土土壤深厚肥沃；地廣人稀; 機(jī)械化程度高；交通便利。異：美國(guó)為溫帶大陸性氣候；我國(guó)為溫帶季風(fēng)性氣候。美國(guó)大豆品質(zhì)優(yōu)良，價(jià)格 較低，國(guó)際市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)能力強(qiáng)；我國(guó)大豆

11、生產(chǎn)成本較高，接近國(guó)內(nèi)消費(fèi)市場(chǎng)。題型三原因分析類設(shè)問(wèn)形式：地理事物間的因果聯(lián)系能檢測(cè)學(xué)生的思維過(guò)程，因而成為地理綜合題的常見 設(shè)問(wèn)和考查形式。命題形式上，常常以區(qū)域圖為信息的載體，就區(qū)域內(nèi)典型地理 現(xiàn)象或地理事物進(jìn)行設(shè)問(wèn)，通常的設(shè)問(wèn)形式有“試分析XX地理現(xiàn)象的( (自然或社會(huì)) )原因” “分析XX地理事物的成因”等。思維建模 在分析該類試題時(shí)，要注意把握兩點(diǎn)：1 1 要清楚重要地理要素的組成因子，并理解 “因子”與相關(guān)“地理要素”之間 “因”與可編輯word,供參考版！“果”的聯(lián)系。2 2明確分析的原因內(nèi)容：地理原因包括自然原因和人為原因兩個(gè)方面。自然原因一般從緯度位置、海陸位置、地形、地勢(shì)

12、、氣候、水文、植被、土壤、礦產(chǎn)、洋流、海陸輪廓、板塊運(yùn)動(dòng)等方面來(lái)分析；人為原因一般從歷史條件、人口、工農(nóng)業(yè)、城市、交通、工程建設(shè)、市場(chǎng)、政策、科技、軍事、宗教等方面來(lái)分析。模板典例地理要素形成因素太陽(yáng)輻射緯度位置 天氣狀況 地勢(shì)高低與坡向（陰陽(yáng)坡）等溫線走 向緯度位置（東西向）；海陸位置（與海岸線平行）；地形（局部閉合或沿山脈延伸）降水海陸位置、大氣環(huán)流、天氣系統(tǒng)、地形、洋流、植被和水文、人 類活動(dòng)鹽場(chǎng)形成平坦廣闊的海灘；利于蒸發(fā)的天氣；避開大河的河口漁場(chǎng)形成大陸架海區(qū)；河流入海口處；寒暖流交匯處或上升補(bǔ)償流處；溫帶海區(qū)氣候成因太陽(yáng)輻射；大氣環(huán)流（氣壓帶、風(fēng)帶、季風(fēng)）；人類活動(dòng)下墊面（地勢(shì)咼低

13、，地形抬升或地形阻擋、洋流、海陸分布）特殊氣候 區(qū)成因洋流地形風(fēng)（暖濕氣流或干熱氣流）自然災(zāi)害成因洪澇、干旱、滑坡和泥石流、地震等的成因（省略）環(huán)境問(wèn)題成因水土流失、鹽堿化、荒漠化、水資源短缺、全球變暖、酸雨的成 因（省略）可編輯word,供參考版！經(jīng)濟(jì)(就業(yè)機(jī)會(huì)、經(jīng)濟(jì)收入)政治人口遷移社會(huì)文化生態(tài)環(huán)境(氣候、旱災(zāi)等)城市空間 結(jié)構(gòu)的形 成歷史原因 經(jīng)濟(jì)原因(支付地租能力)社會(huì)原因 行政原因工業(yè)集聚共同利用基礎(chǔ)設(shè)施和廉價(jià)勞動(dòng)力；節(jié)省運(yùn)費(fèi)和能源消耗；原因加強(qiáng)企業(yè)間信息交流和技術(shù)協(xié)作應(yīng)用體驗(yàn)3.3.讀“我國(guó)東南部地區(qū)某月等溫線圖( (圖 1)1)和年等降水量線(mm)(mm)分布圖( (圖 2)2

14、)”回答下列問(wèn)題圖 1 1 所示為_(1(1、7)7)月等溫線，該月我國(guó)氣溫分布有何特點(diǎn)？簡(jiǎn)要分析形成這一特點(diǎn)的原因。(2)(2) 比較圖中兩地的年降水量大小，并分析原因。(3)(3) 比較圖中兩地該月平均氣溫高低，并分析原因。(4)(4) 圖中兩地適合曬鹽的是 _地，原因是_。(5)(5) 圖 1 1 中陰影區(qū)域農(nóng)村用能短缺，生活燃料消費(fèi)結(jié)構(gòu)中，生物能源大約占80%80%該區(qū)域面臨的重大生態(tài)環(huán)境問(wèn)題是什么？其成因是什么？體驗(yàn) 3 3答案(1)7(1)7 全國(guó)普遍高溫，南北溫差小。南方緯度低，太陽(yáng)高度大，北方雖然緯度咼，太陽(yáng)咼度小，但白晝較長(zhǎng)，因而氣溫也較咼(2)(2) 地大于地。 地位于東南

15、季風(fēng)的迎風(fēng)坡， 地位于臺(tái)灣山脈的雨影區(qū)圖I I圖2 2可編輯word,供參考版！(3)(3) 地高于地。地的海拔、緯度都低于地，且地降水少于地。(4)(4) 地處背風(fēng)地帶，降水少，晴天多；日照強(qiáng)，氣溫高，蒸發(fā)旺盛；地形 平坦，有大片泥質(zhì)海灘(5)(5) 水土流失。 亂砍濫伐 ( (或過(guò)度樵采 ) )。題型四 比較類 設(shè)問(wèn)形式：比較是確定事物之間相同點(diǎn)和不同點(diǎn)的思維方法， 它為客觀、 全面地認(rèn)識(shí)事 物提供了一個(gè)重要途徑。 高考題中比較類試題的設(shè)問(wèn)方式主要有：比較圖中 和的差異( (不同或異同) )，分析和的共同特點(diǎn)( (問(wèn)題) )，說(shuō)明圖示XX和xx的自然條件和類型的差異等。四步審題是關(guān)鍵： 第

16、一步 審比較對(duì)象 ，審準(zhǔn)對(duì)象可以在很大程度上避免答題 時(shí)張冠李戴； 第二步 審比較要求 ，即審準(zhǔn)題意要求找相同點(diǎn)還是不同點(diǎn)， 還是異 同點(diǎn)都找，或者要求通過(guò)比較進(jìn)一步找原因；第三步 審比較考點(diǎn) ，如比較 A A、 B B 兩地的氣候類型及特征的異同點(diǎn)， 其比較的考點(diǎn)是氣候類型及特征， 此步驟可避 免跑題；第四步 審比較角度 ，審準(zhǔn)題目從什么角度、幾個(gè)角度去比較，此步驟可 避免漏掉答題的要點(diǎn)。另外要根據(jù)分值定要點(diǎn)、 根據(jù)內(nèi)容定格式。 根據(jù)分值定要點(diǎn)， 要求學(xué)生養(yǎng)成 要點(diǎn)化答題的習(xí)慣，看分給點(diǎn)，只有給足正確的要點(diǎn)，才有可能得足分；根據(jù)內(nèi) 容定格式是指采取要點(diǎn)縱列化或者采取列表比較， 這要根據(jù)答題的

17、內(nèi)容來(lái)定。 一 般來(lái)說(shuō)，比較異同時(shí)列表比較更直觀些。思維建模比較類設(shè)問(wèn)一般有兩類：1 1名詞比較類。其基本思維模式是：首先搞清名詞的含義，包括的主要內(nèi)容，然后針對(duì)內(nèi)容進(jìn)行分析、對(duì)比。可編輯word,供參考版！2 2 區(qū)域特征比較類。其基本思維模式是：先對(duì)區(qū)域進(jìn)行綜合分析，然后根據(jù)要 求對(duì)分析內(nèi)容有選擇性地列舉比較。這類試題重在分析，次在比較。所以，區(qū)域 的綜合分析顯得尤為重要；區(qū)域的綜合分析主要從自然地理和人文地理兩方面進(jìn) 行。模板典例地理要素比較要素地表環(huán)境特征氣候（濕、熱、冷、干）植被狀況土地類型（荒漠、早地、林地、耕地）河流發(fā)育程度水系特征流向與長(zhǎng)度；流域面積；支流多少及形態(tài)；河網(wǎng)形態(tài)、

18、密度； 河道深淺、彎曲、寬窄；落差或峽谷分布等值線特征等值線數(shù)值高低、延伸方向、彎曲趨勢(shì)、疏密變化等區(qū)域特征地理位置自然地理特征社會(huì)經(jīng)濟(jì)特征應(yīng)用體驗(yàn)4.4. 20082008 年 1111 月 1414 日至 2727 日，在印度首都新德里舉辦了第 2828 屆印度國(guó)際貿(mào)易 博覽會(huì)。印度是我國(guó)在南亞地區(qū)最大的貿(mào)易伙伴， 我國(guó)也派出代表團(tuán)參加。下圖 為“印度著名的喬塔那格浦爾工業(yè)區(qū)”和“中國(guó)的滬寧杭工業(yè)區(qū)”，讀圖回答下列問(wèn) 題。工蜚申心供才快耕 ur 0撓惟站$港口可編輯word,供參考版！(1)(1) 根據(jù)圖中信息，比較兩個(gè)工業(yè)區(qū)區(qū)位條件的相同點(diǎn)和不同點(diǎn)(2)(2) 滬寧杭工業(yè)區(qū)針對(duì)在發(fā)展中的

19、主要制約因素，近年來(lái)采取了哪些解決措施？體驗(yàn) 4 4答案 (1)(1) 相同點(diǎn)：有發(fā)達(dá)的鐵路系統(tǒng)和海港條件，交通十分便利；地勢(shì)平坦， 水源充足，自然條件優(yōu)越；人口密集，市場(chǎng)廣闊。不同點(diǎn)：?jiǎn)趟歉衿譅柟I(yè)區(qū) 有豐富的煤炭、鐵礦等資源；滬寧杭工業(yè)區(qū)礦產(chǎn)資源和能源短缺。(2)(2) 通過(guò)建設(shè)西氣東輸工程、西電東送工程和擴(kuò)建秦山核電站、從國(guó)外大量進(jìn)口 鐵礦石等措施，緩解滬寧杭工業(yè)區(qū)能源資源短缺的問(wèn)題；調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)( ( 大力發(fā)展技術(shù)含量高、產(chǎn)品附加值高的高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)等等 ) ) ；提高能源利用率。題型五 對(duì)策措施類設(shè)問(wèn)形式：措施類試題的設(shè)問(wèn)中常見設(shè)問(wèn)詞有“措施”“治理方法” “建議”“發(fā)展方 向”等，

20、常見問(wèn)題有環(huán)境問(wèn)題、自然災(zāi)害的治理措施，人口、城市化問(wèn)題的解決 方法，區(qū)域生態(tài)環(huán)境問(wèn)題的整治措施， 區(qū)域自然資源綜合開發(fā)利用及區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā) 展帶來(lái)的問(wèn)題的解決措施，區(qū)域可持續(xù)發(fā)展的方向等。思維建模在解答措施類試題時(shí)，要把握兩點(diǎn) ：1 1即使題中沒(méi)有對(duì)原因的考查，在解答該類試題時(shí)也應(yīng)該先找出造成問(wèn)題的自然和人為原因，然后針對(duì)原因或不足，提出合理的治理措施。2 2解題時(shí)有兩個(gè)注意：一是自然條件一般不易改變，主要應(yīng)從改變?nèi)祟惒缓侠?的活動(dòng)方面來(lái)尋找措施； 二是治理措施是多方面、 綜合性的， 一般應(yīng)該包括工程 措施、技術(shù)措施、生物措施、管理措施等，要點(diǎn)應(yīng)盡量全面， 而且要具有針對(duì)性、 合理性和可操作性。

21、模板典例可編輯word,供參考版！冋題表現(xiàn)措施外流湖縮 小中上游植樹造林；退田還湖；合理利用水資源旱災(zāi)因地制宜實(shí)行農(nóng)林牧相結(jié)合的農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)，改善干旱區(qū)農(nóng)業(yè)生態(tài) 環(huán)境；在干旱多發(fā)地區(qū)，選種耐旱的作物；開展農(nóng)田水利基本建設(shè)；營(yíng)造防護(hù)林；改進(jìn)耕作制度等洪澇營(yíng)造中上游水土保持林；修建水庫(kù)；退耕還湖；興建分洪蓄洪工程；加固江防大堤；疏浚河道；河道裁 彎取直傳統(tǒng)工業(yè) 區(qū)衰落1改造傳統(tǒng)工業(yè)，發(fā)展新興工業(yè)和第三產(chǎn)業(yè)；完善交通網(wǎng)絡(luò)；2依托科研機(jī)構(gòu)和高校推進(jìn)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型；治理環(huán)境污染河流流域開發(fā)從防洪入手，綜合開發(fā)利用水資源；因地制宜，發(fā)展農(nóng)林牧 漁業(yè)；利用電力，發(fā)展高耗能工業(yè)；把保護(hù)環(huán)境與開發(fā)旅游 資源相結(jié)合東北黑土

22、流失和培 肥植樹造林；加強(qiáng)對(duì)坡面和溝壑的治理。增施農(nóng)家肥（有機(jī)肥）、秸稈還田、草糧輪作、種植綠肥黃土高原水土流失壓縮農(nóng)業(yè)用地，提高土地生產(chǎn)率；擴(kuò)大林、草地種植面積；改善天然草場(chǎng)的植被狀況，合理放牧；大力開展礦區(qū)土地復(fù) 墾工作；綜合采用工程、生物、技術(shù)措施，加強(qiáng)小流域綜合治 理（保塬、護(hù)坡、固溝）珠三角工 業(yè)化和城 市化產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整（以廣州為基地，發(fā)展石化、鋼鐵、汽車、造船 等工業(yè)，推動(dòng)地區(qū)產(chǎn)業(yè)升級(jí)）；構(gòu)建大珠三角城市群（以香港、 廣州、深圳為核心）；加強(qiáng)規(guī)劃與管理（加強(qiáng)交通、通信、環(huán) 保等基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)和環(huán)境污染的治理）鹽堿化引淡淋鹽；井排井灌；秸稈覆蓋；營(yíng)造防護(hù)林；間作套種能源問(wèn)題開源：加強(qiáng)勘

23、探開發(fā)；能源的地區(qū)調(diào)配或進(jìn)口；開發(fā)新能 源節(jié)流：改進(jìn)生產(chǎn)技術(shù)，提高能源的利用率；產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整，減少高耗能工業(yè)發(fā)展水資源短 缺開源：修建水庫(kù)；跨流域調(diào)水；植樹造林，涵養(yǎng)水源；合理開米 利用地下水節(jié)流：（工農(nóng)業(yè)）節(jié)約用水；提高節(jié)水意識(shí)；防止和治理水污染可編輯word,供參考版！人口問(wèn)題發(fā)展中國(guó)家：實(shí)行計(jì)劃生育；控制人口增長(zhǎng)；提高人口素質(zhì)發(fā)達(dá)國(guó)家：要鼓勵(lì)生育；接納海外移民應(yīng)用體驗(yàn)5 5讀下圖，回答問(wèn)題視闔西部|；線高桂分柘圖（1 1）沿圖中 ABAB 線雪線高度的變化規(guī)律及其主要成因是什么?（2 2）近幾十年來(lái)，我國(guó)西部雪線高度有不同程度升高的趨勢(shì)，主要人為原因是什 么？有何解決措施？（3 3）河流

24、流域內(nèi)種植業(yè)區(qū)存在的主要生態(tài)環(huán)境問(wèn)題有哪些？有何相應(yīng)的治理措 施？體驗(yàn) 5 5答案（1 1）北段（青藏高原以北）：由南向北降低，主要因?yàn)榫暥认虮痹龈撸医?水量大致向北增多；南段（青藏高原以南）：由北向南降低，主要因?yàn)榻邓看笾?由北向南增加。（2 2）人們生產(chǎn)、生活排放大量二氧化碳，產(chǎn)生溫室效應(yīng)；破壞森林，植被導(dǎo)致全 球變暖。治理措施：減少溫室氣體排放，積極開發(fā)使用新能源和清潔能源；提高礦物能源的利用率；植樹造林，保護(hù)森林；加強(qiáng)國(guó)際合作。土地（綠洲）荒漠化（沙漠化）。合理利用水資源；解決生活能源問(wèn)題，禁止 過(guò)度樵采；恢復(fù)自然植被；采用生物和工程措施固沙；調(diào)整農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)，退耕還林 還草；合理放牧

25、，建設(shè)綠洲草場(chǎng)。可編輯word,供參考版！題型六辯證評(píng)價(jià)類設(shè)問(wèn)形式：評(píng)價(jià)類試題的設(shè)問(wèn)中一般有“評(píng)價(jià)”“影響”“分析利弊”等關(guān)鍵詞，常見問(wèn)題有評(píng)價(jià)大型工程（如水庫(kù)建設(shè)、跨流域調(diào)水、能源跨區(qū)域調(diào)配等）帶來(lái)的影響，分析區(qū)域發(fā)展條件的優(yōu)劣，評(píng)價(jià)工農(nóng)業(yè)、城市區(qū)位等。思維建模評(píng)價(jià)類試題一般有兩種情況：1 1.要求直接評(píng)價(jià)某個(gè)地理事物或者現(xiàn)象，包括評(píng)價(jià)地理事象的影響、區(qū)位條件或發(fā)展條件等。對(duì)此類設(shè)問(wèn)進(jìn)行分析時(shí)要注意：一要從有利和不利兩個(gè)方面來(lái)辯 證闡述，針對(duì)優(yōu)勢(shì)和不足進(jìn)行全面論證； 二要從多角度分析利弊。影響類的問(wèn)題 可以從對(duì)社會(huì)、經(jīng)濟(jì)與生態(tài)環(huán)境等的影響加以分析； 而區(qū)位問(wèn)題或發(fā)展條件評(píng)價(jià) 類問(wèn)題，可以從自

26、然條件和社會(huì)經(jīng)濟(jì)條件兩個(gè)方面去分析。2 2給出限定條件，比如“與XX相比，評(píng)價(jià)其優(yōu)勢(shì)或者不足”或“從XX方面 進(jìn)行評(píng)價(jià)”。分析這類設(shè)問(wèn)時(shí)，要注意審題，抓住限定詞，是評(píng)價(jià)利還是弊，是 對(duì)比分析還是沒(méi)有限定，是從哪方面進(jìn)行評(píng)價(jià)等，這樣就縮小了答題范圍。“與XX相比，評(píng)價(jià)其優(yōu)勢(shì)或者不足”，就要先注意前者的優(yōu)勢(shì)或者不足，然后對(duì)比 分析要評(píng)價(jià)事物的優(yōu)勢(shì)或者不足。 而“從XX方面進(jìn)行評(píng)價(jià)”注意評(píng)價(jià)時(shí)限定了 條件，只能從某一方面進(jìn)行分析。模板典例模板典例地理要素思維方向水利工程有利經(jīng)濟(jì)效益：防洪、發(fā)電、航運(yùn)、灌溉和旅游等；可編輯word,供參考版！（水庫(kù)） 利 弊評(píng)價(jià)影響生態(tài)效益：調(diào)節(jié)庫(kù)區(qū)氣候、緩解生態(tài)環(huán)境

27、壓力、攔截泥沙 等不利影響上游地區(qū)（庫(kù)區(qū)）：蓄水會(huì)淹沒(méi)生產(chǎn)、生活設(shè)施以及文物 古跡等；對(duì)庫(kù)區(qū)原有生態(tài)環(huán)境、水質(zhì) 和疾病的影響等對(duì)下游及河口地區(qū)：土壤自然肥力海岸侵蝕狀況河口三角洲面積 漁業(yè)資源等影 響河流航運(yùn) 條件自然條件地勢(shì)洛差；徑流量大小；水位深淺和季節(jié)變化；結(jié)冰期長(zhǎng)短；通航里程長(zhǎng)短等人文條件1河流流經(jīng)地區(qū)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平、人口和城市密度；2水運(yùn)網(wǎng)絡(luò)配套設(shè)施完善的程度等城市化影響正面影響對(duì)人口合理流動(dòng)、農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整、工業(yè)生 產(chǎn)效率、科技文化發(fā)展、鄉(xiāng)村生產(chǎn)生活方式與對(duì)外開放程 度、城市與鄉(xiāng)村交流及縮小城鄉(xiāng)發(fā)展差距等方面負(fù)面影響城市環(huán)境質(zhì)量下降、 地面下沉和環(huán)境污染等； 住房緊張、

28、交通擁擠、就業(yè)困難、社會(huì)秩序混亂等寒潮正面影響1有助于地球表面熱量交換，保持自然界生態(tài)平衡；2緩解冬季旱情；加速土壤有機(jī)質(zhì)分解，增加土壤肥力；低溫是“天然殺蟲劑”；帶來(lái)風(fēng)力資源負(fù)面影響1急劇降溫造成農(nóng)作物凍害；大風(fēng)造成海上翻船事故；2大雪、冰凍使交通堵塞，電力電信中斷人口遷移有利對(duì)遷入地：提供大量廉價(jià)勞動(dòng)力；促進(jìn)商品流通和經(jīng)濟(jì)發(fā)展；促進(jìn)第三產(chǎn)業(yè)發(fā) 展對(duì)遷出地：加強(qiáng)與外界社會(huì)、經(jīng)濟(jì)、科技和文化聯(lián)系；緩解農(nóng)村的人地矛盾； 更好地開發(fā)利用土 地資源不利對(duì)遷入地：增加公共設(shè)施的負(fù)擔(dān)和城市管理的難度；增大了環(huán)境的壓力對(duì)遷出地：人才外流；勞動(dòng)力減少可編輯word,供參考版！有利1高緯度農(nóng)作物生長(zhǎng)期延長(zhǎng)，產(chǎn)

29、量增加；2減少高緯度供暖的能源消耗溫室效應(yīng)不利海平面上升，淹沒(méi)沿海低地和島嶼；加劇風(fēng)暴潮和洪 澇災(zāi)害；海水倒灌導(dǎo)致土地鹽漬化；中低緯度因蒸發(fā) 加強(qiáng)，使農(nóng)作物減產(chǎn)，荒漠化加劇；植物病蟲害加劇， 人類疾病發(fā)病率增加對(duì)發(fā)達(dá)區(qū)：使生產(chǎn)要素集中到新的主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)；正面發(fā)展高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)，發(fā)展處于開發(fā)期和增長(zhǎng)期階段的產(chǎn) 業(yè)，進(jìn)行產(chǎn)品的設(shè)計(jì)和組織營(yíng)銷；將環(huán)境污染向外轉(zhuǎn)移， 環(huán)境改善產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移影響對(duì)發(fā)展區(qū)：縮短產(chǎn)業(yè)升級(jí)時(shí)間，加快工業(yè)化進(jìn)程；發(fā)展勞動(dòng)密集型、資源密集型產(chǎn)業(yè)，發(fā)展處于成熟期和 衰退階段的產(chǎn)業(yè)，組織產(chǎn)品的生產(chǎn)與制造；有助于緩解 就業(yè)壓力負(fù)面對(duì)發(fā)達(dá)區(qū)：減少就業(yè)機(jī)會(huì)，失業(yè)人口增加影響對(duì)發(fā)展區(qū)：環(huán)境污染加重礦產(chǎn)

30、（煤 炭）資源開采正面影響1推進(jìn)當(dāng)?shù)毓I(yè)化和城市化；2促進(jìn)以交通建設(shè)為重點(diǎn)的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)；3供給充足的能源，提高人民生活水平負(fù)面廢渣占據(jù)大量農(nóng)田，浪費(fèi)土地資源；自然景觀遭到破 壞；影響水土流失加劇；環(huán)境污染嚴(yán)重；地面塌陷；地下F F 水漏失阻斷水循環(huán)水能開發(fā) 條件評(píng)價(jià)自然條件洛差大小、徑流量大小、口袋狀地形、地質(zhì)社會(huì)經(jīng)濟(jì)條 件資金、技術(shù)、市場(chǎng)旅游資源 開發(fā)條件 評(píng)價(jià)資源本身資源特色、價(jià)值（美學(xué)、歷史文化、科學(xué)價(jià)值）和功能 （觀光、文化旅游和科學(xué)考察）；集群狀況；地域組 合情況開發(fā)市場(chǎng)距離；交通通達(dá)度；條件地區(qū)接待能力（服務(wù)設(shè)施）；環(huán)境承載量跨流域?qū)φ{(diào)入?yún)^(qū)：增加水源，解決生產(chǎn)、生活用水之需；調(diào)節(jié)

31、調(diào)入 區(qū)的氣候；緩解生態(tài)缺水，保護(hù)瀕危野生動(dòng)植物；調(diào)水減少對(duì)地下水的開采，有利于保護(hù)水循環(huán)和防治地面沉降可編輯word,供參考版！6.6.根據(jù)下列材料回答有關(guān)冋題。材料一見下圖too0105*材料二 西寧地區(qū)有一首歌謠：“古城氣候總無(wú)常，一日須攜四季裝。山下百花 山上雪，日愁暴雨夜愁霜。”(1)(1)_ 根據(jù)材料一， 圖示區(qū)域積溫由東向西 _ ，原因是 根據(jù)材料二，簡(jiǎn)述歌謠反映出的該地自然環(huán)境的主要特征。(3)(3) 從自然條件角度分析青海省經(jīng)濟(jì)發(fā)展的優(yōu)勢(shì)和不利因素。體驗(yàn) 6 6答案(1)(1)逐漸降低 地勢(shì)由東向西逐漸升高(2)(2) 晝夜溫差大，地勢(shì)起伏大，天氣多變，植被呈現(xiàn)出垂直分布規(guī)律

32、。(3)(3) 優(yōu)勢(shì)：光照充足、水能豐富、礦產(chǎn)種類繁多、野生動(dòng)植物資源獨(dú)特、旅游資源豐富。不利因素：熱量不足，生態(tài)環(huán)境脆弱。題型七意義作用類 設(shè)冋形式: 所謂地理意義，是指某事物所產(chǎn)生的地理方面的影響。 意義實(shí)質(zhì)上是地理事物的 相互關(guān)系，是一事物對(duì)另一事物的影響。通常情況下，可以將意義、積極影響、 作用三者劃等號(hào)。從近幾年的高考命題來(lái)看，以開放性為特征的地理意義類試題 有增加的趨勢(shì)，其命題的基本形式是針對(duì)某一地理事物來(lái)設(shè)問(wèn)， 設(shè)問(wèn)形式一般有:“說(shuō)明XX在XX方面的意義” “運(yùn)用XX知識(shí)（原理），分析XX對(duì)XX的意義”思維建模在解答有關(guān)意義類的試題時(shí)，要注意兩個(gè)方面：可編輯word,供參考版！1 1.分析自然地理事物的地理意義，要從組成地理環(huán)境的各要素來(lái)組織答案，對(duì) 各要素的影響有則回答，沒(méi)有則舍棄 2 2人文地理事物的地理意義。應(yīng)該圍繞經(jīng)濟(jì)、生態(tài)、政治和戰(zhàn)略四個(gè)方面宏觀 把握，并按照試題的具體要求，從四個(gè)方面或其中某一個(gè)或某幾個(gè)方面進(jìn)行微觀 深入分析。模板典例地理要素意義地球自轉(zhuǎn)晝夜父替、地方時(shí)、水平運(yùn)動(dòng)物體的偏向水循環(huán)維持全球水量平衡；使陸地淡水資源不斷更新；促進(jìn)地球各圈層及海陸間物質(zhì)和能量的交換我國(guó)地勢(shì)特征利于海洋水汽深入內(nèi)地，形成降水；使大河?xùn)|流，溝通 東西交通；地勢(shì)階梯交界處水能豐富秦嶺