1、讀書筆記讀書筆記卓有成效的管理者卓有成效的管理者德魯克德魯克彼得彼得德魯克簡介：德魯克簡介：l彼得德魯克(Peter FDrucker) （1909.11.192005.11.11)1909年11月19日生于維也納，1937年移居美國，終身以教書、著書和咨詢為業。德魯克一生共著書39本，在哈佛商業評論發表文章30余篇，被譽為“現代管理學之父”。他文風清晰練達，對許多問題提出了自己的精辟見解。杰克韋爾奇、比爾蓋茨等人都深受其思想的影響。德魯克一生筆耕不輟，年逾九旬還創作了這本德魯克日志，無怪乎紐約時報贊譽他為“當代最具啟發性的思想家”。2005年11月11日，德魯克在加州家中逝世，享年95歲。

2、尊為“現代管理學之父”的德魯克，是這個時代最出色的管理學者。他曾發誓：“如果我能活到80歲，我要寫到80歲”主要成就及著作：主要成就及著作：l主要成就： 目標管理 l代表作品： 德魯克論管理， 21世紀的管理挑戰 九十年代的管理 管理者及其價值管理者及其價值l管理者：產生積極成果的人；通過他人對 企業的最終成果產生影響的人。l管理者的價值： 不在于任勞任怨、埋頭苦干、服從領導或聽命于上司； 也不在于提供各種精專的知識、工具、觀念和術語； 更不在于職稱、頭銜或地位； 而在于依靠自身的知識、才干和貢獻意識，促進而在于依靠自身的知識、才干和貢獻意識，促進組織產生成果。組織產生成果。卓有成效的管理者卓

3、有成效的管理者卓有成效是可以學習的卓有成效是可以學習的 智力，想像力及知識，都是我們重要的資源，只有通過管理者卓有成效的工作，才能將這些資源轉化為成果。下列五項是要成為一個卓有成效的管理者，必須在思想上養成的習慣：l掌握自己的時間、l我能貢獻什么l如何發揮人的長處l要事優先l有效的決策 掌握自己的時間掌握自己的時間l 記錄時間、管理時間和統一安排時間。時間管理就是將非生產性時間和浪費時間的活動找出來并從時間表上排除出去。在重要的時間里做重要的事情，在有限的時間里做最有效的工作。我能貢獻什么我能貢獻什么l 重視貢獻，才能不被自身所限，才能看到整體的績效！這里提到了一個培養人才的故事，以前我也曾經

4、看過一本書,名字叫咖啡：一種從容和諧的職場智慧，說的情況和這個故事差不多，其實人是組織的關鍵，把人的問題解決掉了，組織的績效自然就出來了！如果愿意以貢獻為目標，就必須使自己的“產品”即他的知識能為別人所用。貢獻貢獻把知識轉化為成果把知識轉化為成果l第一：擴大組織的直接成果 顯見的：利潤、成本、網站、產品、人才l第二：強化組織的存在價值 做什么樣的貢獻，才能使組織長期存在下去l第三：培養明天需要的人才 沒有人才，就沒有明天，組織便不存在卓有成效的管理者卓有成效的管理者貢獻意識貢獻意識l向上的貢獻意識： 每個管理者都應當把數據事實、知識、判斷、對策、指揮、直覺或經驗，貢獻給上司。使上司做出正確的決

5、策，使上司的決策能有效地支持自身的工作。l橫向的貢獻意識： 使專業化的分工體系有效地協同起來并產生更大的成就卓有成效的管理者卓有成效的管理者如何發揮人的長處如何發揮人的長處l用下屬之所長 有效的管理者，懂得如何把平凡的人組織起來，做出不平凡的事情，所謂“物盡其用，人盡其才”，組織的力量就在于發現并發揮每個人的長處，管理者要為下屬設計好每一個“職務”（崗位職責），使每一個職務都是“常人或普通人”能夠勝任的。l發揮上司所長 下屬必須根據上司的優勢調整自己的方式和方法，以協助上司、上下一致，為組織績效作出貢獻。l發揮自己所長 俗話說人貴有自知之明，管理者必須清楚什么能干什么不能干，必須找到自己可以做

6、而且值得做的事情， 尤其是企業的領導者，要把自己的表率作用建立在充分發揮自己所長上。管理的有效性管理的有效性l管理者的工作，本質上是思考或是腦力勞動，是無形的活動l思考的結果是知識、創意、信息、見解或智慧，而不是價值或財富l但知識不等于成果，只是產生成果的一種資源；只有通過有效的管理工作有效的管理工作，知識才能轉化為成果。l因此我們必須讓管理工作有效讓管理工作有效。卓有成效的管理者卓有成效的管理者管理的有效性管理的有效性l自我管理的有效性，在很大程度上取決于管理者的觀念和行為方式，致力于把事情做事確把事情做事確。l把事情做正確把事情做正確：善用有限的時間，重視為其他職務、其他部門及整個企業做貢獻做貢獻，重視發揮自已、同僚、上司和下屬的長處