1、北師大版五年級數學下冊北師大版五年級數學下冊學習目標學習目標1. 1. 了解體積和容積，進一步能夠有效區分物了解體積和容積，進一步能夠有效區分物體的體積和容積；初步學會比較不規則物體體的體積和容積；初步學會比較不規則物體的體積的大小的方法。的體積的大小的方法。2. 2. 能夠根據生活中的常識和已有的經驗，探能夠根據生活中的常識和已有的經驗，探究并掌握求不規則物體的體積的能力，具有究并掌握求不規則物體的體積的能力，具有解決物體體積和容積問題的正確方法和思路。解決物體體積和容積問題的正確方法和思路。土豆和紅薯誰占的空間大呢？土豆和紅薯誰占的空間大呢？比一比比一比：杯子里的水面杯子里的水面為什么會上

2、升？為什么會上升？因為水的位置被土豆和紅薯占了因為水的位置被土豆和紅薯占了,所以水面就會上升所以水面就會上升.因為水的空間被土豆和紅薯占了因為水的空間被土豆和紅薯占了,所以水面就會上升所以水面就會上升.兩個杯子哪一個大？哪一個小？兩個杯子哪一個大？哪一個小？酒杯酒杯水杯水杯水桶水桶哪個容積最大？哪個容積最小？哪個容積最大？哪個容積最小？體積是指物體所體積是指物體所占空間的大小占空間的大小。一種物體體積一定大于它的容積一種物體體積一定大于它的容積。 容積是指容器所容積是指容器所容納容納物體的多少物體的多少體積與容積的區別體積與容積的區別誰搭的長方體體積大？誰搭的長方體體積大？大大1.一團橡皮泥，

3、小明第一次把它一團橡皮泥，小明第一次把它捏成長方體，第二次把它捏成捏成長方體，第二次把它捏成球，捏成的兩個物體哪一個體球，捏成的兩個物體哪一個體積大？為什么？積大？為什么？同樣大同樣大形狀改變，體積未變形狀改變，體積未變 練一練練一練體積的大小與什么有關，與什么體積的大小與什么有關，與什么無關？無關？體積大小只與它所占空間的大體積大小只與它所占空間的大小有關，與它的形狀無關小有關，與它的形狀無關 。2. 2. 哪一個體積大哪一個體積大? ?為什么為什么? ?同樣大同樣大 3. 小明和小紅各有一瓶同樣多小明和小紅各有一瓶同樣多的飲料，小明倒了的飲料，小明倒了3杯杯，而小紅，而小紅倒了倒了2杯杯，

4、你認為有可能嗎？為，你認為有可能嗎？為什么？什么？因為杯子的大小不定因為杯子的大小不定,有可能有可能.1. 1. 求一個無蓋木箱占的空間有多求一個無蓋木箱占的空間有多大，是求木箱的（大，是求木箱的（ ）。）。表面積表面積體積體積容積容積體積體積課堂檢測題課堂檢測題2. 2. 求一個無蓋木箱能容納多少求一個無蓋木箱能容納多少東西，是求木箱的（東西，是求木箱的（ ）。）。表面積表面積體積體積容積容積容積容積3. 我會判斷v1. 冰箱的容積就是冰箱的體積。（冰箱的容積就是冰箱的體積。（ ）v2. 游泳池注入半池水游泳池注入半池水,水的體積就是游泳水的體積就是游泳池的容積。（池的容積。（ ）v3. 兩個體積一樣大的盒子兩個體積一樣大的盒子,它們的容積一它們的容積一樣大樣大.( )4. 選擇適當的答案填空選擇適當的答案填空 體積體積 容積容積 一個底面積一個底面積 表面積表面積（1）做一個長方體油桶，需要多少鐵皮，是求長方體的）做一個長方體油桶，需要多少鐵皮，是求長方體的（ ）。）。（2）求一個長方體木塊占空間的大小，是求長方體的）求一個長方體木塊占空間的大小，是求長方體的（ ）。）。（3）求一個油桶最多能裝多少油，是求油桶的（