1、2 磁性、磁體、磁極、磁化磁性、磁體、磁極、磁化, ,磁體磁體的指向性，磁極之間的相互作用的指向性，磁極之間的相互作用證實磁場的存在、磁場的方向和強(qiáng)弱證實磁場的存在、磁場的方向和強(qiáng)弱磁場的描述磁場的描述-磁感線磁感線磁體、地球和通電導(dǎo)線周圍磁場的分布磁體、地球和通電導(dǎo)線周圍磁場的分布電生磁電生磁-電流電流的磁效應(yīng)的磁效應(yīng)電磁鐵電磁鐵通電導(dǎo)線在磁場中會受到力通電導(dǎo)線在磁場中會受到力的作用的作用 電動機(jī)電動機(jī)要點(diǎn)及結(jié)構(gòu)要點(diǎn)及結(jié)構(gòu)磁現(xiàn)象磁現(xiàn)象磁場磁場電電與與磁磁磁生電磁生電-電磁感應(yīng)電磁感應(yīng)發(fā)電機(jī)發(fā)電機(jī)磁極間的相互作用通過磁極間的相互作用通過 發(fā)生的發(fā)生的3知識點(diǎn)一：磁現(xiàn)象知識點(diǎn)一：磁現(xiàn)象 磁體兩端

2、磁性磁體兩端磁性最強(qiáng)，同名磁極最強(qiáng)，同名磁極相互排斥，異名相互排斥，異名磁極相互吸引。磁極相互吸引。比較磁體、帶電體、導(dǎo)體比較磁體、帶電體、導(dǎo)體4知識點(diǎn)一：磁現(xiàn)象知識點(diǎn)一：磁現(xiàn)象 1物體具有吸引物體具有吸引_等物質(zhì)的性質(zhì)叫做等物質(zhì)的性質(zhì)叫做磁性磁性，具有磁性的物體叫做，具有磁性的物體叫做磁體磁體。 2磁體上磁性最強(qiáng)的部分叫磁體上磁性最強(qiáng)的部分叫磁極磁極 ，一個磁體有，一個磁體有_個磁極個磁極,能自由轉(zhuǎn)動的磁體，靜止時總是指向南北，指南能自由轉(zhuǎn)動的磁體，靜止時總是指向南北，指南的那個磁極叫的那個磁極叫_，又叫，又叫_;指北的那個磁極叫指北的那個磁極叫_,又叫又叫_ 。 3.一些物體在一些物體在磁

3、體磁體或或電流電流的作用下會獲得磁性，的作用下會獲得磁性，這種現(xiàn)象叫做這種現(xiàn)象叫做磁化磁化。 4.磁極間的相互作用：同名磁極相互磁極間的相互作用：同名磁極相互_，異，異名磁極相互名磁極相互_。鐵、鈷、鎳鐵、鈷、鎳南極南極N極極北極北極S極極排斥排斥吸引吸引 兩兩5【思考【思考1】如何判斷物體是否具有磁性？】如何判斷物體是否具有磁性？【點(diǎn)撥】方法【點(diǎn)撥】方法1：根據(jù)磁體能吸引鐵、鈷、鎳：根據(jù)磁體能吸引鐵、鈷、鎳等物質(zhì)的性質(zhì)，看被判斷物體能否吸引鐵等物質(zhì)的性質(zhì)，看被判斷物體能否吸引鐵(鈷、鈷、鎳鎳)。 方法方法2：根據(jù)磁體有指南北方向的性質(zhì)，可：根據(jù)磁體有指南北方向的性質(zhì)，可將物體支起來，讓它能在

4、水平面內(nèi)自由轉(zhuǎn)動。將物體支起來，讓它能在水平面內(nèi)自由轉(zhuǎn)動。待靜止時，若總指南北，則物體有磁性，否待靜止時，若總指南北，則物體有磁性，否則，沒有磁性。則，沒有磁性。 方法方法3：根據(jù)磁極間相互作用規(guī)律，將被判：根據(jù)磁極間相互作用規(guī)律，將被判斷物體一端分別靠近已知磁體的南北極，若斷物體一端分別靠近已知磁體的南北極，若均吸引，則無磁性；否則，有磁性。均吸引，則無磁性；否則，有磁性。6【思考【思考2】生活中利用磁體的事例。】生活中利用磁體的事例。【思考【思考3】機(jī)械手表為什么不能放在磁體附近？】機(jī)械手表為什么不能放在磁體附近？7例例1、如圖所示，彈簧測力計下懸掛一條形磁鐵，、如圖所示，彈簧測力計下懸掛

5、一條形磁鐵，是彈簧測力計沿水平放置的大條形磁鐵的左端是彈簧測力計沿水平放置的大條形磁鐵的左端N極開始，向右端極開始，向右端S極逐漸移動時，彈簧測力計示極逐漸移動時，彈簧測力計示數(shù)將（數(shù)將（ ） A、逐漸增大、逐漸增大 B、逐漸減小、逐漸減小 C、先減小后增大、先減小后增大 D、先增大后減小、先增大后減小A8例例3：圖中有甲、乙兩根外形完：圖中有甲、乙兩根外形完全相同的鋼棒，當(dāng)乙的一端靠近全相同的鋼棒，當(dāng)乙的一端靠近甲的一端時，甲被吸引而轉(zhuǎn)動起甲的一端時，甲被吸引而轉(zhuǎn)動起來，則可以判斷來，則可以判斷 ( ) A甲棒有磁性，乙棒無磁性甲棒有磁性，乙棒無磁性 B乙棒有磁性，甲棒無磁性乙棒有磁性，甲棒

6、無磁性 C甲、乙都有磁性甲、乙都有磁性 D以上三種說法都有可能以上三種說法都有可能 例例2把鐵棒把鐵棒b的一端靠近鐵棒的一端靠近鐵棒a的中部時，發(fā)現(xiàn)兩的中部時，發(fā)現(xiàn)兩者互相吸引，而把者互相吸引，而把a(bǔ)的一端靠近的一端靠近b的中部時，兩者互的中部時，兩者互不吸引，則（不吸引，則（ ） A a有磁性，有磁性， b無磁性無磁性 B a 、 b都有磁性都有磁性 C a無磁性，無磁性， b有磁性有磁性 D a 、 b都無磁性都無磁性CD吸引吸引互不吸引互不吸引9知識點(diǎn)二：磁場知識點(diǎn)二：磁場 磁場是客觀存在的一種物質(zhì)，磁體、地球和磁場是客觀存在的一種物質(zhì)，磁體、地球和通電導(dǎo)線周圍都存在磁場，磁極間的相互作

7、用通電導(dǎo)線周圍都存在磁場，磁極間的相互作用通過磁場發(fā)生的通過磁場發(fā)生的, ,指南針指南北就是受地磁場的指南針指南北就是受地磁場的作用。磁場有方向和強(qiáng)弱，用磁感線描述。作用。磁場有方向和強(qiáng)弱，用磁感線描述。 什么現(xiàn)象表明磁體、地球什么現(xiàn)象表明磁體、地球和通電導(dǎo)線周圍存在磁場？什和通電導(dǎo)線周圍存在磁場？什么現(xiàn)象表明磁場是有方向的？么現(xiàn)象表明磁場是有方向的？101磁場的基本性質(zhì)：是對放入其中的磁體產(chǎn)生磁場的基本性質(zhì)：是對放入其中的磁體產(chǎn)生磁力磁力的的作用。作用。 2在物理學(xué)中，我們把小磁針靜止時在物理學(xué)中，我們把小磁針靜止時北極北極所指的所指的方向定為該點(diǎn)方向定為該點(diǎn)磁場的方向磁場的方向。 小磁針小

8、磁針北極北極所受磁力的方向與所受磁力的方向與磁場的方向相同磁場的方向相同，南南極極所受磁力的方向與所受磁力的方向與磁場的方向相反磁場的方向相反 。 3我們用我們用磁感線磁感線來形象地描述磁場，磁體周圍的來形象地描述磁場，磁體周圍的磁感線總是從磁感線總是從N極極出發(fā)，回到出發(fā)，回到S極極。 4磁感線的特點(diǎn)：磁感線越密集，表示該處磁場磁感線的特點(diǎn)：磁感線越密集，表示該處磁場越強(qiáng)；磁感線分布在磁場的整個空間，任何兩條磁感越強(qiáng)；磁感線分布在磁場的整個空間，任何兩條磁感線永遠(yuǎn)不相交。線永遠(yuǎn)不相交。 磁場方向，靜止小磁針北（磁場方向，靜止小磁針北（ N）極的指向，）極的指向， 北（北（ s）極的受力方向，

9、磁感線方向，）極的受力方向，磁感線方向， N、s極。極。11幾種常見的磁體周圍的磁感線分布如圖所示。幾種常見的磁體周圍的磁感線分布如圖所示。12 1地磁場及其分布地磁場及其分布 地球本身是一個巨大的地球本身是一個巨大的磁體磁體，在地球周圍，在地球周圍空間存在著空間存在著地磁場地磁場，地磁場類似于，地磁場類似于條形磁鐵條形磁鐵的磁場分布，不過的磁場分布，不過地磁的地磁的S極極在在地理北極地理北極附近，附近，地磁地磁N極極在在地理南極地理南極附近，地球周圍的地磁附近，地球周圍的地磁場方向場方向由南向北由南向北。 2磁偏角磁偏角 在地磁場中靜止的小磁在地磁場中靜止的小磁針并不指向地理上針并不指向地理

10、上的正南北方向，地磁場的的正南北方向，地磁場的N、S極與地理的南、極與地理的南、北極所成的角度，叫北極所成的角度，叫磁偏角磁偏角。世界上最早準(zhǔn)。世界上最早準(zhǔn)確記述磁偏角的科學(xué)家是確記述磁偏角的科學(xué)家是我我國的國的沈括沈括 。知識點(diǎn)二：磁場知識點(diǎn)二：磁場-地磁場地磁場13磁針的工作原理磁針的工作原理 由于地磁場的作用，磁針靜止時南極由于地磁場的作用，磁針靜止時南極(S極極)總是指向總是指向南方南方(地磁北極地磁北極)，北極，北極(N極極)總是指總是指向向北方北方(地磁南極地磁南極)。南方南方北方北方分析地磁場的南北極與地理南北極不重合分析地磁場的南北極與地理南北極不重合14例例1、按圖中磁感線的

11、方向確定條形磁鐵的按圖中磁感線的方向確定條形磁鐵的N、S極極和放在磁鐵旁的小磁針靜止時的和放在磁鐵旁的小磁針靜止時的N、S極。極。NSNS例例2、如圖所示的是用來描繪某如圖所示的是用來描繪某磁體周圍磁場的部磁體周圍磁場的部分磁感線，由磁感線的分布特點(diǎn)可知，分磁感線，由磁感線的分布特點(diǎn)可知，a點(diǎn)的磁場點(diǎn)的磁場比比b點(diǎn)的磁場點(diǎn)的磁場_(選填選填“強(qiáng)強(qiáng)”或或“弱弱”)；若；若在在b點(diǎn)放置一個可自由轉(zhuǎn)動的小磁針，則小磁針靜點(diǎn)放置一個可自由轉(zhuǎn)動的小磁針，則小磁針靜止時，其止時，其N極指向極指向_處處(選填選填“P”或或“Q”).兩條磁感線之間的兩條磁感線之間的 c點(diǎn)點(diǎn)_(選填選填“有有”或或“無無”)磁

12、場。磁場。c弱弱Q有有15例例3磁場和磁感線磁場和磁感線16知識點(diǎn)二：磁場知識點(diǎn)二：磁場-通電螺線管的磁場通電螺線管的磁場 1通電螺線管通電螺線管外部的磁場外部的磁場和和條形磁鐵條形磁鐵周圍周圍的磁場的磁場相似相似。通電螺線管的兩端相當(dāng)于條形。通電螺線管的兩端相當(dāng)于條形磁體的兩個磁極。磁體的兩個磁極。 2通電螺線管中的通電螺線管中的極性極性跟跟電流方向電流方向有關(guān)，有關(guān)，它們的關(guān)系可用它們的關(guān)系可用安培定則安培定則判定：用判定：用右手右手握住握住螺線管，讓螺線管，讓四指彎向螺線管中的電流四指彎向螺線管中的電流的方向，的方向，則則大拇指所指大拇指所指的那端就是螺線管的的那端就是螺線管的N極極。1

13、7 例例1圖中根據(jù)通電螺圖中根據(jù)通電螺線管的線管的N、S極，在圖中極，在圖中分別標(biāo)出電源的正負(fù)極和分別標(biāo)出電源的正負(fù)極和兩小磁針靜止時的兩小磁針靜止時的N、S極。極。NSNS+ 注意：是電流的纏繞方向注意：是電流的纏繞方向NSNS18例例2：如圖所示，電流表連接正確，通電后小磁：如圖所示，電流表連接正確，通電后小磁針靜止在圖示位置，在圖中標(biāo)出電源的針靜止在圖示位置，在圖中標(biāo)出電源的“+”“-”極，畫出螺線管上線圈的繞法。極，畫出螺線管上線圈的繞法。SN19例例3：根據(jù)圖中所示的磁感線方向和電源的正、：根據(jù)圖中所示的磁感線方向和電源的正、負(fù)極，標(biāo)出磁體負(fù)極，標(biāo)出磁體A端的極性和電磁鐵的鐵芯上端的

14、極性和電磁鐵的鐵芯上導(dǎo)線的繞線。導(dǎo)線的繞線。SS20 甲通電小磁針為什么會轉(zhuǎn)動？乙斷電小磁甲通電小磁針為什么會轉(zhuǎn)動？乙斷電小磁針為什么會轉(zhuǎn)動？實驗說明了什么？針為什么會轉(zhuǎn)動？實驗說明了什么？ 知識點(diǎn)三：電與磁（知識點(diǎn)三：電與磁（1 1）電流的磁效應(yīng)）電流的磁效應(yīng) 電生磁電生磁 丹麥物理學(xué)家丹麥物理學(xué)家奧斯特奧斯特在世界上首次發(fā)現(xiàn)了電和磁在世界上首次發(fā)現(xiàn)了電和磁之間的聯(lián)系。之間的聯(lián)系。 通電導(dǎo)線的周圍有通電導(dǎo)線的周圍有磁場磁場，磁場的方向磁場的方向跟跟電電流方向流方向有關(guān)，這種現(xiàn)象叫做電流的有關(guān)，這種現(xiàn)象叫做電流的磁效應(yīng)磁效應(yīng)。 思考：如果通電后磁針不轉(zhuǎn)，猜思考：如果通電后磁針不轉(zhuǎn)，猜想可能什么

15、原因？想可能什么原因？21 知識點(diǎn)三：電與磁（知識點(diǎn)三：電與磁（2 2） 推想：磁體間通過磁場發(fā)生相互作用，通電導(dǎo)線周圍推想：磁體間通過磁場發(fā)生相互作用，通電導(dǎo)線周圍也有磁場，那么，磁體和通電導(dǎo)線之間、通電導(dǎo)線和通也有磁場，那么，磁體和通電導(dǎo)線之間、通電導(dǎo)線和通電導(dǎo)線之間會不會通過它們的磁場發(fā)生相互作用？電導(dǎo)線之間會不會通過它們的磁場發(fā)生相互作用？什么現(xiàn)象表明通電導(dǎo)線在磁場中會受到力的作用？什么現(xiàn)象表明通電導(dǎo)線在磁場中會受到力的作用？實驗說明了什么？實驗說明了什么？ 思考：如果通電后導(dǎo)體思考：如果通電后導(dǎo)體ab不動，不動，猜想可能什么原因？猜想可能什么原因？ 通電導(dǎo)線在磁場里受到通電導(dǎo)線在磁場

16、里受到力力的作用，受力方向跟的作用，受力方向跟電流電流的方向、的方向、磁感線磁感線方向都有關(guān)。方向都有關(guān)。22 知識點(diǎn)三：電與磁（知識點(diǎn)三：電與磁（3 3）磁生電磁生電 逆向推想：通電導(dǎo)線周圍有磁場，既然電能生逆向推想：通電導(dǎo)線周圍有磁場，既然電能生磁，那么，磁能生電嗎？磁，那么，磁能生電嗎？ 思考：產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件是什么？導(dǎo)體不動思考：產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件是什么？導(dǎo)體不動磁體動能有電流嗎？感應(yīng)電流的方向和大小可能與磁體動能有電流嗎？感應(yīng)電流的方向和大小可能與哪些因素有關(guān)？哪些因素有關(guān)？23 1由于由于閉合電路閉合電路的部分導(dǎo)體在的部分導(dǎo)體在磁場磁場中運(yùn)動中運(yùn)動而產(chǎn)生電流的現(xiàn)象叫而產(chǎn)生電流的現(xiàn)

17、象叫電磁感應(yīng)電磁感應(yīng)現(xiàn)象，產(chǎn)生的現(xiàn)象，產(chǎn)生的電流叫電流叫感應(yīng)電流感應(yīng)電流。 2產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件是：產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件是：閉合電路閉合電路的的一一部分部分導(dǎo)體在磁場中做導(dǎo)體在磁場中做切割磁感線切割磁感線運(yùn)動。運(yùn)動。 3感應(yīng)電流的方向跟感應(yīng)電流的方向跟導(dǎo)體運(yùn)動方向?qū)w運(yùn)動方向和和磁感磁感線方向線方向有關(guān)。有關(guān)。24三個實驗的對比三個實驗的對比25例例1小明利用如圖所示的裝置研究電磁的關(guān)系，小明利用如圖所示的裝置研究電磁的關(guān)系，請仔細(xì)觀察裝置和現(xiàn)象，然后歸納得出初步結(jié)論。請仔細(xì)觀察裝置和現(xiàn)象，然后歸納得出初步結(jié)論。(1)比較甲、乙兩圖可知比較甲、乙兩圖可知 ；(2)比較乙、丙兩圖可知比較乙、丙兩圖

18、可知 。 26例例2小蘭按如圖的裝置進(jìn)行探究小蘭按如圖的裝置進(jìn)行探究“電動機(jī)為什么電動機(jī)為什么會轉(zhuǎn)動會轉(zhuǎn)動”實驗。實驗。 (1)她把導(dǎo)體她把導(dǎo)體ab放在磁場里，閉合放在磁場里，閉合開關(guān)后，看到導(dǎo)體開關(guān)后，看到導(dǎo)體ab向右運(yùn)動，把電源的正、負(fù)極向右運(yùn)動，把電源的正、負(fù)極對調(diào)后再閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)導(dǎo)體對調(diào)后再閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)導(dǎo)體ab向左運(yùn)動，這表明向左運(yùn)動，這表明通電導(dǎo)體在磁場中受力的方向跟通電導(dǎo)體在磁場中受力的方向跟 有關(guān)；有關(guān)； (2)然后她又保持導(dǎo)體中的電流方向不變，把蹄形然后她又保持導(dǎo)體中的電流方向不變，把蹄形磁鐵上、下磁極調(diào)換，發(fā)現(xiàn)導(dǎo)體磁鐵上、下磁極調(diào)換，發(fā)現(xiàn)導(dǎo)體ab的運(yùn)動方向也發(fā)的運(yùn)動方向也

19、發(fā)生了變化，這表明通電導(dǎo)體在磁場中受力的方向生了變化，這表明通電導(dǎo)體在磁場中受力的方向跟跟 有關(guān)。有關(guān)。 (3)如果既對調(diào)如果既對調(diào)電源的正、負(fù)極，電源的正、負(fù)極，又把蹄形磁鐵上、又把蹄形磁鐵上、下磁極調(diào)換，導(dǎo)體下磁極調(diào)換，導(dǎo)體ab的運(yùn)動方向的運(yùn)動方向_(變、不變）。變、不變）。 27例例3用導(dǎo)線將靈敏電流表與金屬棒連接成一個磁用導(dǎo)線將靈敏電流表與金屬棒連接成一個磁生電的實驗電路，如圖，則下列哪種操作能使電流生電的實驗電路，如圖，則下列哪種操作能使電流表的指針偏轉(zhuǎn)表的指針偏轉(zhuǎn) ( ) A使磁體向左使磁體向左(或向右或向右)移動移動 B使導(dǎo)體使導(dǎo)體ab豎直向上豎直向上(或向下或向下)移動移動 C

20、使導(dǎo)體使導(dǎo)體ab沿沿ab的方向移動的方向移動 D使導(dǎo)體使導(dǎo)體ab沿沿ba的方向移動的方向移動A28 例例4：如圖所示，甲、乙兩個實驗裝置，甲圖是：如圖所示，甲、乙兩個實驗裝置，甲圖是研究研究 現(xiàn)象的裝置，在這個現(xiàn)象的裝置，在這個現(xiàn)象中獲得了現(xiàn)象中獲得了 能；乙圖是研究能；乙圖是研究 的的裝置，實驗的原理可以用來制作裝置，實驗的原理可以用來制作 機(jī)。機(jī)。通電導(dǎo)體在磁場中受力通電導(dǎo)體在磁場中受力電磁感應(yīng)電磁感應(yīng)發(fā)電發(fā)電甲甲圖圖乙圖乙圖機(jī)械機(jī)械29實際應(yīng)用：實際應(yīng)用： 電流的磁效應(yīng)電流的磁效應(yīng)- 通電導(dǎo)線周圍有磁場通電導(dǎo)線周圍有磁場電磁鐵電磁鐵通電螺通電螺線管線管電磁起重機(jī)電磁起重機(jī)電磁繼電器電磁繼

21、電器動圈式揚(yáng)聲器動圈式揚(yáng)聲器通電導(dǎo)線在通電導(dǎo)線在磁場中受力磁場中受力而運(yùn)動而運(yùn)動 電磁感應(yīng)電磁感應(yīng) 通電線通電線圈在磁場圈在磁場中受力而中受力而轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)動 電動機(jī)電動機(jī)機(jī)械能轉(zhuǎn)化成電能機(jī)械能轉(zhuǎn)化成電能 發(fā)電機(jī)發(fā)電機(jī)電能轉(zhuǎn)化成機(jī)械能電能轉(zhuǎn)化成機(jī)械能30知識點(diǎn)四：電磁鐵知識點(diǎn)四：電磁鐵 1在通電螺線管中插入一根在通電螺線管中插入一根鐵棒鐵棒，在有電流通，在有電流通過時過時有磁性有磁性，沒有電流時就失去磁性，我們把這種，沒有電流時就失去磁性，我們把這種磁體叫磁體叫電磁鐵電磁鐵。 2工作原理：電磁鐵的磁性比通電螺線管的磁工作原理：電磁鐵的磁性比通電螺線管的磁性強(qiáng)很多，這是因為為性強(qiáng)很多，這是因為為鐵芯鐵

22、芯在通電螺線管中被磁化，在通電螺線管中被磁化，產(chǎn)生了與原來螺線管方向一致的磁場，因而它的磁產(chǎn)生了與原來螺線管方向一致的磁場，因而它的磁性比原來強(qiáng)得多，所以電磁鐵就是利用電流的磁效性比原來強(qiáng)得多，所以電磁鐵就是利用電流的磁效應(yīng)和通電螺線管中插入鐵芯后磁性大大增強(qiáng)的原理應(yīng)和通電螺線管中插入鐵芯后磁性大大增強(qiáng)的原理工作的。工作的。31 電磁鐵的磁性電磁鐵的磁性 1電磁鐵的磁性強(qiáng)弱與螺線管線圈的電磁鐵的磁性強(qiáng)弱與螺線管線圈的匝數(shù)匝數(shù)和和電流大小電流大小有關(guān)有關(guān),外形相同的螺線管匝數(shù)越多，外形相同的螺線管匝數(shù)越多，通過的電流越大，電磁鐵磁性越強(qiáng)。通過的電流越大，電磁鐵磁性越強(qiáng)。 2電磁鐵的特點(diǎn)電磁鐵的特

23、點(diǎn) (1)可以通過可以通過電流的通斷電流的通斷來控制磁性的有無。來控制磁性的有無。 (2)可以通過可以通過改變電流的方向改變電流的方向來改變其磁極來改變其磁極的性質(zhì)。的性質(zhì)。 (3)可以通過改變可以通過改變電流的大小電流的大小或或線圈的匝數(shù)線圈的匝數(shù)的多少來控制磁性的強(qiáng)弱的多少來控制磁性的強(qiáng)弱 32例例1下圖是某學(xué)習(xí)小組同學(xué)設(shè)計的下圖是某學(xué)習(xí)小組同學(xué)設(shè)計的“研究電研究電磁鐵磁性強(qiáng)弱磁鐵磁性強(qiáng)弱”的實驗電路圖。的實驗電路圖。 （1）要改變電磁鐵線圈中的電流大小，可）要改變電磁鐵線圈中的電流大小，可通過通過 來實現(xiàn)；要判斷電磁鐵的磁性強(qiáng)來實現(xiàn)；要判斷電磁鐵的磁性強(qiáng)弱，可觀察弱，可觀察 來確定。來確

24、定。33（2）下表是該組同學(xué)所做實驗的記錄：）下表是該組同學(xué)所做實驗的記錄：比較實驗中的比較實驗中的1、2、3(或或4、5、6)，可得出的結(jié)，可得出的結(jié)論是：電磁鐵的匝數(shù)一定時，通過電磁鐵線圈中的論是：電磁鐵的匝數(shù)一定時，通過電磁鐵線圈中的電流電流 ；比較實驗中的比較實驗中的1和和4(或或2和和5或或3和和6)，可得出的結(jié)，可得出的結(jié)論是電磁鐵線圈中的電流一定時，線圈匝論是電磁鐵線圈中的電流一定時，線圈匝數(shù)數(shù) ；34(3)在與同學(xué)們交流討論時，另一組的一個同在與同學(xué)們交流討論時，另一組的一個同學(xué)提出一個問題：學(xué)提出一個問題：“當(dāng)線圈中的電流和匝數(shù)當(dāng)線圈中的電流和匝數(shù)一定時，電磁鐵的磁性強(qiáng)弱會不

25、會還與線圈一定時，電磁鐵的磁性強(qiáng)弱會不會還與線圈內(nèi)的鐵芯大小有關(guān)？內(nèi)的鐵芯大小有關(guān)？” 你對此猜想是你對此猜想是 ； 現(xiàn)有大小不同的兩根鐵芯，利用本題電現(xiàn)有大小不同的兩根鐵芯，利用本題電路說出你驗證猜想的方法：路說出你驗證猜想的方法： 。35知識點(diǎn)六：電磁繼電器揚(yáng)聲器知識點(diǎn)六：電磁繼電器揚(yáng)聲器 1定義：電磁繼電器是利用定義：電磁繼電器是利用低電壓低電壓、弱電流弱電流電路的電路的通斷，來間接地控制通斷，來間接地控制高電壓高電壓、強(qiáng)電流強(qiáng)電流的裝置。的裝置。 2結(jié)構(gòu)：由電磁結(jié)構(gòu)：由電磁鐵銜鐵、彈簧、觸點(diǎn)鐵銜鐵、彈簧、觸點(diǎn)組成了電磁繼電器，組成了電磁繼電器，如圖所示，其電路由如圖所示，其電路由低壓控

26、制電路和高壓低壓控制電路和高壓工作電路兩部分構(gòu)成。工作電路兩部分構(gòu)成。 3工作原理：電磁鐵通電時，具有磁性，把銜鐵吸下工作原理：電磁鐵通電時，具有磁性，把銜鐵吸下來，將動觸點(diǎn)與下面的靜觸點(diǎn)接觸，閉合來，將動觸點(diǎn)與下面的靜觸點(diǎn)接觸，閉合BC間的工作間的工作電路，切斷電路，切斷AB間工作電路間工作電路;電磁鐵斷電時，失去磁性，電磁鐵斷電時，失去磁性，彈簧把銜鐵拉起來彈簧把銜鐵拉起來,閉合閉合AB 、切斷、切斷BC間的工作電路。間的工作電路。364實質(zhì)：實質(zhì)：電磁繼電器實質(zhì)是電磁繼電器實質(zhì)是利用電磁鐵來控制工作電利用電磁鐵來控制工作電路的開關(guān)路的開關(guān)。5應(yīng)用應(yīng)用 (1)利用電磁繼電器可以實現(xiàn)利用低電

27、壓、弱利用電磁繼電器可以實現(xiàn)利用低電壓、弱電流電路的通斷，來間接地控制高電壓、強(qiáng)電流電路的通斷，來間接地控制高電壓、強(qiáng)電流電路。電流電路。(2)利用電磁繼電器利用電磁繼電器可以實現(xiàn)遠(yuǎn)距離操可以實現(xiàn)遠(yuǎn)距離操縱和自動控制。縱和自動控制。37例例1如圖所示的自動控制電路中，當(dāng)開關(guān)如圖所示的自動控制電路中，當(dāng)開關(guān)S斷開時，斷開時，工作電路的情況是工作電路的情況是 ( )A燈亮，電動機(jī)轉(zhuǎn)起來，電鈴響燈亮，電動機(jī)轉(zhuǎn)起來，電鈴響B(tài)燈亮，電動機(jī)轉(zhuǎn)起來，電鈴不響燈亮，電動機(jī)轉(zhuǎn)起來，電鈴不響C燈不亮，電動機(jī)不轉(zhuǎn)，電鈴響燈不亮，電動機(jī)不轉(zhuǎn)，電鈴響D燈亮，電動機(jī)不轉(zhuǎn)，電鈴響燈亮，電動機(jī)不轉(zhuǎn)，電鈴響38例例2圖為一種溫

28、度自動報警電器的原理圖，圖為一種溫度自動報警電器的原理圖，在水銀溫度計的頂端封入一段金屬絲，以下正確的在水銀溫度計的頂端封入一段金屬絲，以下正確的是是 ( )A溫度升高至溫度升高至74時，燈時，燈L1亮報警亮報警B溫度升高至溫度升高至74時，燈時，燈L2亮報警亮報警C溫度升高至溫度升高至78時，燈時，燈L1亮報警亮報警D溫度升高至溫度升高至78時，燈時，燈L2亮報警亮報警D39例例3某校學(xué)生開展物理課外科技活動，其內(nèi)容是某校學(xué)生開展物理課外科技活動，其內(nèi)容是設(shè)計制作一個簡易電鈴，小華同學(xué)選擇了如下器材：設(shè)計制作一個簡易電鈴，小華同學(xué)選擇了如下器材：蹄形電磁鐵蹄形電磁鐵彈簧片彈簧片銜鐵銜鐵螺釘螺

29、釘小錘小錘鈴鈴電源電源開關(guān)和若干導(dǎo)線開關(guān)和若干導(dǎo)線(如圖如圖)。(1)請你用筆畫線代替導(dǎo)線將電路連接好，使開關(guān)閉請你用筆畫線代替導(dǎo)線將電路連接好，使開關(guān)閉合時電鈴能不斷發(fā)聲。合時電鈴能不斷發(fā)聲。(2)小華同學(xué)發(fā)現(xiàn)自制小華同學(xué)發(fā)現(xiàn)自制的電鈴鈴聲很小，經(jīng)的電鈴鈴聲很小，經(jīng)檢查是電磁鐵的磁性檢查是電磁鐵的磁性不強(qiáng)所致。請你提出不強(qiáng)所致。請你提出解決這一問題的兩條解決這一問題的兩條具體措施。具體措施。40例例4請你設(shè)計養(yǎng)雞場用的雞房溫度自動報警器，請你設(shè)計養(yǎng)雞場用的雞房溫度自動報警器，要滿足：雞房溫度正常時，監(jiān)測室的信號燈要滿足：雞房溫度正常時，監(jiān)測室的信號燈(綠燈綠燈)亮，溫度升高到超過極限溫度時，

30、監(jiān)測室的信號燈亮，溫度升高到超過極限溫度時，監(jiān)測室的信號燈熄滅，同時電鈴發(fā)出報警信號。所給元件如圖所示，熄滅，同時電鈴發(fā)出報警信號。所給元件如圖所示，熱觸電阻在極限溫度以上時，電阻會減小，其他溫?zé)嵊|電阻在極限溫度以上時，電阻會減小，其他溫度下可看作是斷開的。度下可看作是斷開的。41知識點(diǎn)七：揚(yáng)聲器知識點(diǎn)七：揚(yáng)聲器 1作用：把電信號作用：把電信號轉(zhuǎn)換成聲信號。轉(zhuǎn)換成聲信號。 2構(gòu)造：由永磁體、構(gòu)造：由永磁體、線圈、錐形紙盆構(gòu)成，線圈、錐形紙盆構(gòu)成，如圖：如圖： 3圖中是揚(yáng)聲器結(jié)構(gòu)示意圖，當(dāng)線圈中通入圖中是揚(yáng)聲器結(jié)構(gòu)示意圖，當(dāng)線圈中通入攜有聲音信息的電流時，由于電流的攜有聲音信息的電流時，由于電流

31、的_時時刻變化，線圈在一個瞬間和下一個瞬間產(chǎn)生不刻變化，線圈在一個瞬間和下一個瞬間產(chǎn)生不同同_的磁場，使得線圈受磁鐵的作用來回的磁場，使得線圈受磁鐵的作用來回_，帶動紙盆來回，帶動紙盆來回_，于是揚(yáng)聲器發(fā)，于是揚(yáng)聲器發(fā)出聲音。出聲音。42知識點(diǎn)八：電動機(jī)知識點(diǎn)八：電動機(jī) 通電導(dǎo)線在磁場里受到通電導(dǎo)線在磁場里受到力力的作用而運(yùn)動，的作用而運(yùn)動，受力方向跟受力方向跟電流電流的方向、的方向、磁感線磁感線方向都有關(guān)。方向都有關(guān)。通電線圈在磁場中受力會轉(zhuǎn)動通電線圈在磁場中受力會轉(zhuǎn)動。 電動機(jī)的基本構(gòu)造電動機(jī)的基本構(gòu)造 (1)電動機(jī)是根據(jù)電動機(jī)是根據(jù)通電線圈在磁場中受力轉(zhuǎn)通電線圈在磁場中受力轉(zhuǎn)動動原理制成

32、的，它把原理制成的，它把電能電能轉(zhuǎn)化為轉(zhuǎn)化為機(jī)械能機(jī)械能。 (2)電動機(jī)主要由電動機(jī)主要由轉(zhuǎn)子轉(zhuǎn)子和和定子定子兩部分組成。兩部分組成。 (3)每當(dāng)線圈轉(zhuǎn)過平衡位置時，每當(dāng)線圈轉(zhuǎn)過平衡位置時，換向器換向器會自會自動改變線圈中的電流方向，使線圈始終沿著動改變線圈中的電流方向，使線圈始終沿著同一方向持續(xù)轉(zhuǎn)動。同一方向持續(xù)轉(zhuǎn)動。43 電動機(jī)的構(gòu)造簡單，控制方便，體積小，效率高，電動機(jī)的構(gòu)造簡單，控制方便，體積小，效率高，功率可大可小，廣泛地應(yīng)用到社會生活中。功率可大可小，廣泛地應(yīng)用到社會生活中。 思考：線圈為什么會轉(zhuǎn)動？在乙位置通電能轉(zhuǎn)思考：線圈為什么會轉(zhuǎn)動？在乙位置通電能轉(zhuǎn)動嗎？這個模型能連續(xù)轉(zhuǎn)動嗎

33、？動嗎？這個模型能連續(xù)轉(zhuǎn)動嗎？4445【注意】影響電動機(jī)轉(zhuǎn)動方向的因素為電流【注意】影響電動機(jī)轉(zhuǎn)動方向的因素為電流方向和磁場方向，影響電動機(jī)轉(zhuǎn)速的因索有方向和磁場方向，影響電動機(jī)轉(zhuǎn)速的因索有電流的大小和磁場的強(qiáng)弱。電流的大小和磁場的強(qiáng)弱。【思考】在安裝直流電動機(jī)模型時，發(fā)現(xiàn)模【思考】在安裝直流電動機(jī)模型時，發(fā)現(xiàn)模型不運(yùn)轉(zhuǎn)，原因可能有哪些。型不運(yùn)轉(zhuǎn)，原因可能有哪些。【點(diǎn)撥】可能接觸不良，也可能磁體磁性太【點(diǎn)撥】可能接觸不良，也可能磁體磁性太弱，或者電路中電流太小等。弱，或者電路中電流太小等。 46 例例1在安裝直流電動機(jī)模型的實驗中，安裝完畢在安裝直流電動機(jī)模型的實驗中，安裝完畢后閉合開關(guān)，線圈沿順時針方向轉(zhuǎn)動，要想使線圈后閉合開關(guān)，線圈沿順時針方向轉(zhuǎn)動，要想使線圈沿逆時針方向轉(zhuǎn)動，正確的做法是沿逆時針方向轉(zhuǎn)動，正確的做法是 ( ) A減少一節(jié)電他減少一節(jié)電他 B更換磁性更強(qiáng)的磁鐵更換磁性更強(qiáng)的磁鐵 C把電源正、負(fù)極和磁鐵南、北極同時對調(diào)把電源正、負(fù)極和磁鐵南、北極同時對調(diào) D把電源正、負(fù)極對調(diào)或磁鐵南、北極對調(diào)