1、高品質(zhì)文檔2022年模擬面試兼簡(jiǎn)歷賽活動(dòng)策劃方案 一主題 步步為營(yíng)，踏進(jìn)職場(chǎng) 二活動(dòng)目的 通過本次的活動(dòng)，使同學(xué)們對(duì)面試需要留意的細(xì)節(jié)，面試官所提問題的動(dòng)身點(diǎn)及考查點(diǎn)有進(jìn)一步的熟悉及體會(huì)，讓同學(xué)們更早地踏上企業(yè)面試的舞臺(tái)，為將來(lái)的就業(yè)面試做預(yù)備。對(duì)于剛步進(jìn)大三的05屆工程學(xué)生來(lái)說(shuō)，很有需要一次具有專業(yè)針對(duì)性的求職技能培訓(xùn)與實(shí)踐活動(dòng)；以此作為形勢(shì)訓(xùn)練的系列活動(dòng)之一，很符合現(xiàn)實(shí)形勢(shì)。 三活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn) 時(shí)間：11月10日周六12月9日 地點(diǎn)：初定教三及工程院樓（由主辦方統(tǒng)一申請(qǐng)） 四活動(dòng)對(duì)象 參賽人員：工程學(xué)生05級(jí)全體學(xué)生為主，全校學(xué)生為輔 工作人員：05級(jí)團(tuán)總支及學(xué)生會(huì) 五工作內(nèi)容： 本活動(dòng)包含

2、4個(gè)部分： （1）活動(dòng)前期宣揚(yáng)階段：10月28日11月9日 本階段的主要任務(wù)是召集團(tuán)支書，詳述模擬面試兼簡(jiǎn)歷賽流程，打響本次活動(dòng)的名號(hào)，宣揚(yáng)形勢(shì)訓(xùn)練的新模式，通過多種宣揚(yáng)方式讓工程05級(jí)的學(xué)生樂觀投入到我們的活動(dòng)中，制作簡(jiǎn)歷及預(yù)備最好的面試狀態(tài)。 （2）活動(dòng)發(fā)布會(huì)10月28日 公布模擬面試兼簡(jiǎn)歷賽流程、推優(yōu)流程（附錄四），請(qǐng)各班團(tuán)支書回去后搜集好公司及職位資料、推優(yōu)者名單，當(dāng)晚還會(huì)公布形勢(shì)訓(xùn)練之電影的相關(guān)事項(xiàng) （3）活動(dòng)前期面試官培訓(xùn)：11月1日 邀請(qǐng)人力資源資深人士，召集參加面試的面試官進(jìn)行培訓(xùn)，并制定評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。 （4）資料收集11月4日 由各班團(tuán)支書依據(jù)實(shí)情，選取參考公司一間及其管轄下的參

3、考職位6位（可以為虛擬），搜集好公司及職位資料，以電子版的方式上交至各班對(duì)應(yīng)的面試官。 （5）各班模擬面試進(jìn)行：11月10日12月9日 （注：推優(yōu)人數(shù)只有1人，可以將面試和推優(yōu)同一天進(jìn)行，但必需適當(dāng)提前活動(dòng)開頭時(shí)間；若班推優(yōu)人數(shù)多于一人，為求確保推優(yōu)和模擬面試的質(zhì)量，建議將兩個(gè)活動(dòng)分開進(jìn)行；也可以申請(qǐng)同一天課室連續(xù)4節(jié)課，在同一天開展，但請(qǐng)各班團(tuán)支書事前將細(xì)節(jié)告知班上同學(xué)，不能隨便遲到早退。） 先假設(shè)班面試活動(dòng)時(shí)間7：009：30， 7：008：00整個(gè)部門團(tuán)風(fēng)光試： 第一個(gè)部門先進(jìn)場(chǎng)，提交的簡(jiǎn)歷平均安排到各個(gè)面試官（應(yīng)聘者要記得自已的簡(jiǎn)歷交給誰(shuí)，面試官綁定好自己的應(yīng)聘者，并打好分），成員作自

4、我介紹（學(xué)號(hào)、姓名）。3位面試官問問題，部門團(tuán)體先想到者先答，建議以無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組方式商議、協(xié)調(diào)再回答。面試官按表現(xiàn)打（人際協(xié)調(diào)、組織力量）分，同時(shí)可以打簡(jiǎn)歷分。 同一部門人數(shù)太多可分批進(jìn)行，建議每批6人為宜，敏捷處理。一個(gè)部門平均10分鐘。 8：009：00單獨(dú)面試： 3個(gè)面試官各單對(duì)單面試應(yīng)聘者。實(shí)行密室面試，每個(gè)五分鐘。經(jīng)第一輪之后，每個(gè)面試官平均都有簡(jiǎn)歷10份左右。比如甲面試官有張三、李四、王五趙十的簡(jiǎn)歷，甲面試官先面試張三，面試完后，讓張三通知李四進(jìn)來(lái)；李四結(jié)束，又通知王五進(jìn)來(lái)。面試官可打（個(gè)人特征、語(yǔ)言表達(dá)、應(yīng)變力量、綜合印象）分。 總的來(lái)說(shuō)，面試官總是給固定的綁定人打分，評(píng)分表按附錄

5、一的形式，團(tuán)支書填好班上同學(xué)的名字后，打印出來(lái)給每個(gè)面試官各一份。有簡(jiǎn)歷制作分、面試狀態(tài)分，最終總結(jié)的分?jǐn)?shù)為形勢(shì)訓(xùn)練的分?jǐn)?shù)。 9：009：30統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)、篩選簡(jiǎn)歷等等。 事后處理：把面試官的評(píng)分表（手寫版）都收集好，都統(tǒng)一交給面試官中團(tuán)總支身份的那個(gè)人，其中每個(gè)人的總得分以word形式交（以附錄四為格式）。 （5）后期統(tǒng)計(jì)與評(píng)獎(jiǎng)：12月9日12月14日 成果統(tǒng)計(jì)好后作為形勢(shì)訓(xùn)練系列成果之一，由團(tuán)總支上傳給教務(wù)科。簡(jiǎn)歷則由學(xué)生會(huì)評(píng)比優(yōu)秀作品并公布優(yōu)勝獎(jiǎng)，作品內(nèi)容公開與否由打算。整個(gè)活動(dòng)表現(xiàn)優(yōu)秀的人，可以發(fā)出邀請(qǐng)，跟同學(xué)們溝通，以便利在后來(lái)的實(shí)習(xí)聘請(qǐng)會(huì)參與聘請(qǐng)的同學(xué)表現(xiàn)出最好的狀態(tài)。 六、面試場(chǎng)景

6、首先,應(yīng)聘者應(yīng)當(dāng)把自己的履歷表交給面試者. 面試者應(yīng)當(dāng)事先了解應(yīng)聘者的履歷,以便有的放矢地向應(yīng)聘者提問問題. 應(yīng)聘者到來(lái)后，態(tài)度應(yīng)友好，有條理地支配面試，使其放松。假如你能夠駕輕就熟并自信可以遠(yuǎn)離可能導(dǎo)致卑視的私人問題，你可以從愛好愛好之類的寒暄開頭你的面試。或者只簡(jiǎn)潔地詢問下列問題中的一個(gè)： “你是如何了解我公司并對(duì)其感愛好的？” “你如何獲知我公司的空缺職位？” 依據(jù)對(duì)方的答復(fù)，你可以正式開頭你預(yù)備的議程。 “在我們開頭之前，請(qǐng)先了解一下今日我們的談話內(nèi)容。我想了解你的背景與閱歷，從而打算這份工作是否適合你。我很興奮能聽你敘述你的工作、訓(xùn)練、愛好、各種活動(dòng)，與你愿意告知我的任何事情。在我對(duì)

7、你的背景有所了解后，我將向你供應(yīng)我公司與工作的有關(guān)信息，并回答全部你可能提出的問題。” 工作閱歷 工作閱歷的爭(zhēng)論將因應(yīng)聘者的工作時(shí)間長(zhǎng)短而明顯不同。對(duì)剛剛作出高中或高校校門的畢業(yè)生提出的問題不行能適用于一個(gè)有15年閱歷的專業(yè)人員。對(duì)于擁有實(shí)際閱歷的應(yīng)聘者，最近工作職位的談?wù)撌且粋€(gè)合理的開端。除了了解工作本身，這也有助于了解應(yīng)聘者更換工作的緣由，每份工作的持續(xù)時(shí)間，及隨著時(shí)間的推移對(duì)工作要求的不同。下面供應(yīng)的樣本尤其適用于對(duì)剛剛參與工作的應(yīng)聘者的面試。 “好的工作環(huán)境對(duì)你今后的工作影響很大?” “請(qǐng)你描述一下你的工作及職能；你喜愛哪些工作，不喜愛哪些；你認(rèn)為你在工作中有何收獲。” “我們先簡(jiǎn)要地

8、回顧一下你最初的工作經(jīng)受，只是一些在校期間或假期的兼職工作。然后，我們?cè)倬唧w了解一下你近來(lái)的工作狀況。” “你對(duì)最初的工作還有多少印象？” 對(duì)每一份工作都提一些具體的問題。整個(gè)過程要根據(jù)時(shí)間的挨次進(jìn)行，這會(huì)使談話顯得很自然，而且能夠進(jìn)行比較。 應(yīng)對(duì)詳細(xì)行為提問，以避開得到的回答過于籠統(tǒng)或假想性太強(qiáng)。不要問：你牢靠嗎？因?yàn)槟阒粫?huì)得到一種答案：是。 應(yīng)聘者經(jīng)常被問道：你的紀(jì)律性強(qiáng)嗎？你的紀(jì)律性是如何使你受益的？你是如何支配你的工作的？你是如何處理那些意外狀況的？與之相比，“請(qǐng)你敘述一下：稍加努力，你就能準(zhǔn)時(shí)到達(dá)公司。”這樣的提問更貼近實(shí)際狀況，更有效。 問題要明確，且一次只提一個(gè)問題，這樣不會(huì)對(duì)應(yīng)

9、聘者產(chǎn)生干擾。盡量避開談話過程中消失冷場(chǎng)，假如是由應(yīng)聘者引起的，應(yīng)稍等片刻。 始終保持中立的態(tài)度，不要從語(yǔ)言或行為上示意應(yīng)聘者你對(duì)他們的回答的看法。 應(yīng)鼓舞應(yīng)聘者發(fā)表自己的觀點(diǎn)，并盡量使用他們的字眼，以避開表現(xiàn)出你的想法。假如應(yīng)聘者說(shuō)：“我喜愛獨(dú)立工作。”你可以回應(yīng)道：“獨(dú)立工作嗎？”當(dāng)然，你還可以借機(jī)讓應(yīng)聘者舉出相應(yīng)的事例。 在了解其工作背景之后，可以溝通一下訓(xùn)練狀況。 訓(xùn)練背景 與工作經(jīng)受方面的面試相比，關(guān)于訓(xùn)練背景的溝通則應(yīng)更貼近應(yīng)聘者的受訓(xùn)練程度。下文中的面試談話主要針對(duì)那些從中學(xué)畢業(yè)不久的年輕人。對(duì)于專業(yè)性較強(qiáng)的應(yīng)聘者的面試，則應(yīng)更側(cè)重于專業(yè)訓(xùn)練。 “我們已經(jīng)非常了解你的工作經(jīng)受現(xiàn)在

10、，讓我們看一下你的訓(xùn)練背景。先簡(jiǎn)潔地從中學(xué)開頭，然后依次類推，最終談?wù)勀闶苓^何種培訓(xùn)。你對(duì)哪些專業(yè)比較感愛好、成果如何、課外活動(dòng)有哪些，還有其他你認(rèn)為重要的事情。” “你的中學(xué)時(shí)代是如何度過的? 整個(gè)過程要根據(jù)時(shí)間的挨次進(jìn)行，問題要詳細(xì)。不要依據(jù)回答作出推斷，這只是表面現(xiàn)象；前后對(duì)比才能透出本質(zhì)。在得到回答后，要對(duì)其行為表現(xiàn)進(jìn)行分析，確定哪些是工作需要的。 活動(dòng)及愛好 “現(xiàn)在，我想了解一下你工作之余的愛好愛好。平常，你會(huì)參與哪些活動(dòng)，團(tuán)體活動(dòng)或者協(xié)會(huì)溝通？” 問題要詳細(xì)具體。對(duì)應(yīng)聘者應(yīng)表示關(guān)注及敬重。不應(yīng)對(duì)其言語(yǔ)諷刺或使用不良字眼。 自我評(píng)價(jià) “讓我們總結(jié)一下，你認(rèn)為自己的優(yōu)點(diǎn)是什么，品行和業(yè)

11、務(wù)方面都可以。” “你已經(jīng)向我們供應(yīng)了很多個(gè)人狀況，但每個(gè)人都有所不足，你盼望今后對(duì)哪些方面進(jìn)行完善？” 應(yīng)依據(jù)詳細(xì)需要進(jìn)行提問，問題要清楚。 介紹公司狀況 假如你認(rèn)為該應(yīng)聘者非常適合這份工作，就可以向其介紹公司的狀況。反之，你對(duì)該應(yīng)聘者不滿足，應(yīng)盡量避開提及應(yīng)聘者無(wú)法勝任的工作內(nèi)容。 “你的介紹非常詳盡，我特別興奮與你溝通。在我對(duì)公司狀況及工作職責(zé)進(jìn)行介紹以前，你還有什么補(bǔ)充的嗎？” “你還有什么問題嗎？” “好吧，現(xiàn)在我來(lái)介紹一下狀況。” 對(duì)公司，工作，福利，辦公地點(diǎn)等作簡(jiǎn)潔介紹。 應(yīng)依據(jù)面試狀況進(jìn)行相應(yīng)的介紹。 結(jié)尾 “你對(duì)公司或工作還有什么要了解的嗎？” 自然地結(jié)束面試。“今日，很興奮

12、能與你談話。但是我們認(rèn)為你與公司要求不符。” 假如你認(rèn)為應(yīng)聘者更適合另一職位，且公司會(huì)賜予考慮，可以將真實(shí)想法告知應(yīng)聘者。 假如應(yīng)聘者盼望知道未被選中的緣由，你可以告知他/她你沒有這種權(quán)力。反之，你可解釋為已有更優(yōu)秀的人選。僅僅告知應(yīng)聘者“不合格”或“閱歷不足”，尷尬的狀況可想而知。態(tài)度要誠(chéng)懇，不要讓人覺得反感。 假如你對(duì)某應(yīng)聘者非常滿足，可以連續(xù)交談。 “你對(duì)公司有何想法？”消退應(yīng)聘者的懷疑。 “我會(huì)考慮下一步的工作。”讓應(yīng)聘者感到會(huì)發(fā)生什么事情，是否還會(huì)進(jìn)行面試，需要多久才能作出打算。 “特別感謝你能來(lái)” 七、風(fēng)險(xiǎn)應(yīng)對(duì)及添加說(shuō)明 1.面試前先預(yù)足夠的時(shí)間推優(yōu)，推優(yōu)時(shí)間應(yīng)事前支配好；如有超時(shí)，面試時(shí)間應(yīng)適當(dāng)支配。 2.如消失某班若干人沒空來(lái)面試，自由支配到別的班進(jìn)行面試。請(qǐng)假者補(bǔ)面試時(shí)肯定要把狀況跟面試官說(shuō)清晰，以便記分。 3.面試官調(diào)動(dòng)：假如的確有面試官因客觀特別狀況，需要調(diào)動(dòng)，務(wù)必事前跟情愿交換的面試官說(shuō)明清晰，而且收集平均分表、評(píng)分表時(shí)要收集好，不能亂。最好以附錄二的名單安排。 八財(cái)務(wù)預(yù)算 項(xiàng)目費(fèi)用（元）備注 海報(bào)302張。一張用于西園飯?zhí)瞄T口，一張用于宿舍樓下。 橫幅50用于宿舍樓宣揚(yáng)及整個(gè)宣揚(yáng)期間。 傳單60600份，用于前期宣揚(yáng)。 獎(jiǎng)品150主要用于購(gòu)買筆記本等獎(jiǎng)品。（將評(píng)出1