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文檔簡介

1、教科版八年級物理下學(xué)期期末學(xué)業(yè)水平測試及答案(滿分為70分)題號一二得分三四總分、選擇題(共20分。單選題,請把正確答案填寫在一大題后的答案欄中,答在其他地方的無效)1、下列數(shù)據(jù)最符合實(shí)際的是:A.在荷澤用普通茶壺?zé)_水,沸水的溫度可達(dá)100c B .兩個雞蛋的重約為 1NC.中學(xué)生雙腳站立時對水平地面的壓力約為6X103N D .一張課桌的高度約 1.2m2、你在上體育課時,遇到了下列一些場景,并由此聯(lián)想到學(xué)過的物理知識,下列聯(lián)想錯誤 的是:A. “跳遠(yuǎn)助跑”時利用了慣性的原理B. “引體向上”時手搓鎂粉利用了增大摩擦的道理C. “踢足球”時利用了力使物體運(yùn)動狀態(tài)發(fā)生改變的道理D.“仰臥起坐

2、”時利用了大氣壓的原理3、如圖所示,從斜面底端被彈簧彈出的木塊在沿光滑斜面上滑的過程中受到(不計(jì)空氣阻 力):A、重力、支持力 B、重力、支持力、推力C 重力、摩擦力、沖力 D、重力、摩擦力、推 力4、汽車在平直公路上勻速行駛,下列說法正確的是:A.汽車對地面的壓力和地面對汽車的支持力是一對平衡力B.汽車的重力和它所受到的阻力是一對平衡力C.汽車對地面的壓力和汽車的重力是一對平衡力D.汽車的牽引力和它所受的阻力是一對平衡力 5、在日常生活中,用 100N的拉力不能提起重 150N的物體的簡單機(jī)械是 :A.杠桿B .斜面 C . 一個定滑輪D . 一個動滑輪6、如圖所示,利用彈簧測力計(jì)將處于容器

3、底部的物塊緩慢上提。在物塊從開始上提到離開水面的過程中,下圖能正確表示彈簧測力計(jì)的示數(shù)F與物塊底部離容器底部的高 h的關(guān)系的是:所示是一種水翼船,船體下安裝了水翼。當(dāng)船在高速航行時,水面下的水翼會使船身整體 抬高離開水面,從而減小水對船的阻力。則水翼安裝正確的是:8 .如圖所示,甲、乙兩物體在拉力F的作用下,沿豎直向上方向做勻速直線運(yùn)動,不計(jì)空日聊氣阻力,則:A.甲的速度一定大于乙的速度B.甲的重力一定大于乙的重力C.拉力F甲做的功一定大于拉力F乙做的功拉力 F 甲的功率一定大于拉力 F 乙的功9 .如圖所示是圓柱形鐵桶橫截面示意圖,為了將鐵桶滾上臺階,示意圖中u最省力的是10 .圖10是使用

4、簡單機(jī)械勻速提升同一物體的四種方式(不計(jì)機(jī)械重和摩擦),其中所需動力最小的是13潁aR 10 穎n12345678910、填空題(每空1分共10分):11 .在MH370失聯(lián)后,由東海艦隊(duì)導(dǎo)彈驅(qū)逐艦長春艦、導(dǎo)彈護(hù)衛(wèi)艦常州艦和綜合補(bǔ)給艦巢湖艦組成的中國第17批護(hù)航編隊(duì)參與了搜救工作。(1)當(dāng)軍艦在平靜的水面上航行時,它所受的浮力它的總重力(選填“大于”、“等于"或“小于”)。(2)當(dāng)軍艦上艦載飛機(jī)起飛后,軍艦艙底受到海水的壓強(qiáng)(選填“增大”、“減小”或“不變”)。12.汽車上的安全帶可以防止由于 對人體造成傷害;安全帶做得寬大,與人體有足 夠的接觸面積,能夠 .13 .木塊與小車向右做

5、勻速直線運(yùn)動,遇到一障礙物時,小車停下,木塊從車上的 a點(diǎn)滑至b點(diǎn)(如圖),是因?yàn)槟緣K具有 ;木塊能停在 b點(diǎn),說明木塊在滑動過程中受到向 (填“左” 或“右”)的摩擦力作用。14 .如圖14所示,OA是輕質(zhì)杠桿,已知 OB=2AB , B點(diǎn)所掛重物的重力為 6牛,A端豎 直向上拉著,杠桿處于水平靜止?fàn)顟B(tài),則力 F的大小為 牛。此時杠桿為 杠桿(選填“省力”或“費(fèi)力”)。保持作用點(diǎn)不,變,當(dāng)力F向左傾斜時,為使杠桿仍然保持水平靜止,則力 F的大小將(選填“增大”、“不變”或“減小”)15 .小亮利用如圖15所示裝置,研究“彈簧測力計(jì)下懸掛的物體所受拉力與物體所受浮力的關(guān)系”。他根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制

6、了彈簧測力計(jì)的示數(shù)F1隨物體所受浮力 F浮變化的圖像。請你根據(jù)圖像分析:當(dāng)彈簧測力計(jì)的示數(shù)F=1.2N時,F(xiàn)浮=No三、作圖、實(shí)驗(yàn)與探究題(20分)16 . (6 分)(1)圖16是一吊燈掛在天花板的示意圖,在該圖中畫出吊燈受力的示意圖。(2)如圖17所示的茶壺在倒茶時相當(dāng)于一個杠桿,現(xiàn)以 。為支點(diǎn),在 A點(diǎn)處提壺耳向杯 中倒水,請畫出作用在 A點(diǎn)的最小的動力 F及其對應(yīng)的力臂 L.17 . (6分)探究杠桿的平衡條件:(1)如圖20 (a),杠桿在支架上,要使其在水平位置平衡, 可將杠桿左端的平衡螺母向 調(diào)節(jié),當(dāng)杠桿在水平,位置平衡時,杠桿自重的力臂為 cm.W20(2)如圖20 (b),在

7、右邊用彈簧測力計(jì)豎直向下拉,使杠桿在水平位置平衡,這樣做的好處是.若左邊鉤碼離支點(diǎn) 20cm,右邊掛鉤離支點(diǎn)15cm,每個鉤碼重 為0.5N,則此時彈簧測力計(jì)示數(shù)應(yīng)為 N.(3)如圖20 (c),當(dāng)杠桿在水平位置平衡時,.與圖(b)相比,彈簧測力計(jì)示數(shù)將 (選 填“變大”、“變小”或“不變” ).18. ( 8分)某小組同學(xué)為了 “研究物體的動能大小與哪些因素有關(guān)”,讓若干小球先后從光滑斜面上由靜止?jié)L下,從A到B沿水平面做勻 速直線運(yùn)動,然后在 B點(diǎn)分別撞擊同一個小木塊,并推著木塊 水平移動一段距離。放在同一水平面上相同位置的木塊被推得越遠(yuǎn),表示小球撞擊前的動能越大。他們在如圖21所示的裝置上

8、安裝了數(shù)據(jù)采集系統(tǒng),自 動生成小球在 AB段運(yùn)動中的S-t圖像,并測量了不同小球在水平面推動同一木塊移動的距離,部分?jǐn)?shù)據(jù)記錄在下表中。圖 21所示是其中兩次質(zhì)量為 0.1千克的小球中從不同高度 滾下來在AB段運(yùn)動的S- t圖像。實(shí)驗(yàn)序號小球質(zhì)里(千克)小球速度(米/秒)木塊移動的距離(米)10.10.220.10.830.20.21.640.30.22.456(1)請根據(jù)S-t圖所提供的信息將表格中的數(shù)據(jù)填寫完整。(2)該小組同學(xué)在檢查實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)時發(fā)現(xiàn)還有甲(0.1千克、0.3米/秒、1.8米)、乙(0.4千克、0.2米/秒、3.2米)兩組數(shù)據(jù)沒有填寫入表格。隨后馬上將甲、乙兩組數(shù)據(jù)依次補(bǔ)填在實(shí)

9、驗(yàn)序號5和6中。請你根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)的所有數(shù)據(jù)及相關(guān)條件進(jìn)行分析,可得出初步結(jié)論:分析比較。分析比較。四、計(jì)算題(20分)LgJ 19.工人用如圖22所示的滑輪組將一重 400N的物體10s內(nèi)勻速提高了10m,若所用的拉力為150N,不計(jì)繩重和摩擦.(1)拉力做的有用功是多少?總功是多少?(2)拉力的功率是多少?<a)圖 M(3)該滑輪組的機(jī)械效率為多少?”米20 .水平桌面上放置一輕質(zhì)圓筒,筒內(nèi)裝有0.2米深的某液體,如圖24 (a)所示。彈簧測力計(jì)懸掛底面積為10一2米2、高為0.1米的圓柱體,從液面逐漸浸入直到浸沒,彈簧測力計(jì)示數(shù)F與圓柱體浸入液體深度 h的關(guān)系如圖24(b)所示。圓筒

10、的厚度忽略不計(jì),筒內(nèi)液體沒有溢出,圓柱體不碰到筒底。若F1二9.8牛,F(xiàn) 2=1.96牛,求圓柱體浸沒時所受浮力F浮;筒內(nèi)液體的密度 p液。p液。圓柱體未浸入時筒底受到的液體壓強(qiáng)2014-2015 學(xué)年度第二學(xué)期期末學(xué)業(yè)水平測試144增大八年級物理試題答案(滿分為70分)、選擇題(每題2分,共20分)12345678910BDADCBDBCD、填空題(每空1分,共10分)慣性減小壓強(qiáng)慣性左1213省力減小11 等于157.816.、作圖、實(shí)驗(yàn)與探究題(6分)20分)(1)圖16 一吊燈掛在天花板的示意圖,在該圖中畫出吊燈受力的示意圖。(2)如圖17示的茶壺在倒茶時相當(dāng)于一個杠桿,現(xiàn)以 。為支點(diǎn),在A點(diǎn)處提壺耳向杯中倒水,請畫出作用在 A點(diǎn)的最小的動力F及其對應(yīng)的力臂L.右(3) 增大(2)便于讀取力臂圖1618 (8 分)(1)0.1 0.2(2)實(shí)驗(yàn)序號1、2、5可知:當(dāng)物體

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