1、在線教學平臺解決方案（參考）一、設計目標本系統設計的目標為通過互聯網直播技術以及IM技術構建一套在線互動教學以及輔導平臺，重點解決教育主管部門以及機構實現在線教學，改變學校與學校、地區和地區的師資不均衡狀態、同時改善教育主管部門對于課外機構的管理和疏導的問題，也讓學生在課后、假期能夠接受教育主管部門組織的課外輔導。系統要求直播性能在軟編碼解碼條件下直播時延小于500毫秒，在硬件編解碼條件下時延低于100毫秒，在硬件保證下系統保證單課堂無容量限制。系統要求教師端支持多視頻源切換功能，系統要求老師和學生之間能夠進行音視頻互動交流，并且分發給同一個課堂的所有學生，系統要求直播的同時完成錄播的功能。作

2、業輔導功能，系統要求有自動排隊系統，要求能夠按照學科，年級等條件自動匹配輔導老師。以下為系統應用場景結構圖：主講藪一至斫Iff裝室Irlalftls立國為親三直播教生主W致莖系統分為三個應用場景:1、雙師課堂場景：可以實現多學校，多班級同時上課，解決之前優秀老師只能在一個學校上課的問題。2、課外輔導場景：解決地區的性的輔導班混亂的問題，由教育主管部門組織老師開設網絡課堂，解決學生對知識的缺漏補習以及假期輔導的需求。3、教研管理場景：解決教育主管部門過往教研遠程教研對課堂教學管理薄弱的問題。2.1 課堂管理(1)功能說明完成以授課群組(班級組)為單位的課堂維護，負責為會話控制提供業數據支撐，主要

3、包括授課群組建立，授課群組注冊、開通、授權功能;2.2 會話控制實現視頻課堂會話的建立及維護，主要由會話參與端P-Server和會話仲裁端G-Server組成，其中:P-Serve依信令面接收來自于終端的發起的請求并向G-Server發起多播呼叫,或接收來自G-Server呼叫并向服務終端發起呼叫指示；配合G-Server進行會話仲裁;在業務面控制P-MGW完成媒體向終端的多點分發。G-Server在信令面接收來自P-Serve發起的呼叫，向其它參與服務器發起呼叫;仲裁會話過程中參與服務器發起的媒體上傳請求；在業務面控制G-MGW完成媒體合成及向參與P-MGW分發。2.3 媒體管理實現課堂的媒

4、體管理，主要G-MGW、P-MGW和RecorederB成，完成媒體分發，媒體合成，媒體錄制等功能。其中：G-MGW負責根據G-Server的指示進行音視頻合成、混合及分發；P-MGW負責根據P-Server的指示進來自G-MGW的音視頻媒體向終端的分發及對來自終端的媒體向G-MGW的轉發；Recorder負責音視頻媒體的錄制及回放。三、功能參數系統功能參數表廳P產品功能模塊功能點描述1教師平臺登錄/注冊注冊1 .動態驗證碼：手機號動態驗證碼注冊；2 .驗證碼倒計時：驗證碼60秒倒計時發送間隔限制；3 .驗證碼位數限制：驗證碼限制六位數字；4 .注冊號檢查：手機號重復注冊及有效性檢查；2登錄1

5、 .登錄方式：支持手機號加密碼方式登錄；2 .登錄檢查：賬號密碼有效性判斷；3 .賬號安全：密碼加密傳輸；4 .記住密碼：支持記住賬號密碼；5 .密碼找回：支持忘記密碼通過手機號找回；3作業輔導答疑1 .接待列表：將教師接待的待答疑學生按接入時間排隊形成接待列表顯示；2 .多樣問答：答疑方式支持文本、圖片、截圖、語音和文件，多種途徑向提問學生解答疑問；3 .實時互動：答疑過程基于IM（即時通訊）模式，交流過程全程實時收發，溝通無需等待；4 .接待記錄：對最近接待過的用戶整理成最近接待列表并保留聊天記錄供老師復查整理問題；5 .人數控制：老師上線以后可自由控制答疑開關，支持選擇接待人數；6 .系

6、統具備按照學科、年級隊列分配機制；7 .服務器系統必須為分布式部署方式，能夠無限擴容。8 .系統支持老師發送題目給學生學生點擊后就可以做題；4客戶信息1.信息展示：接入答疑用戶后自動顯示接入用戶信息，包括用戶名、學校、年級、年齡等信息；5資源推送1 .資源分類：平臺資源分自定資源和公共資源，自定資源由教師本身編輯或收藏，公共資源由平臺提供分享；2 .資源分發：支持在答疑過程中根據需要給答疑對象推送合適的資源作為參考；6題庫管理自定題庫1 .題庫列表：支持將所有自行整理的題庫資源形成題庫列表供教師查有；2 .題庫分類：支持通過教材、年級、多種題型來過濾篩選和查找題目；3 .題目新增：支持由教師自

7、行編輯題目錄入自定題庫；4 .自定管理：支持對自定題庫內的題目進行修改、編輯及刪除等操作；5 .題目共享：自定題庫內的題目支持主動分享到公共題庫給其他人共享；7公共題庫1 .題庫列表：支持將平臺共享出來的的題庫資源形成題庫列表供教師查啟和收臧；2 .題庫分類：支持通過教材、年級、多種題型來過濾篩選和查找題目；3 .題目收藏：公共題庫的資源支持教師收藏到自定題庫，并支持在教學過程中一鍵推送給學生；8作業試卷自定試卷1 .作業列表：支持將所有自行整理的試卷作業資源形成作業試卷列表供教師使用；2 .作業篩選：支持通過教材和年級條件對作業列表進行篩選過濾來查找需要的作業試卷資源；3 .作業新增：自定作

8、業試卷支持老師自行挑選自定題庫和公共題庫的試卷組成一張試卷添加到作業試卷列表；4 .作業編輯：支持對已組成的試卷進行添加題目，編輯修改、刪除等操作；5 .作業共享：自定作業內的題目支持主動分享到公共作業庫給其他人共享；9公共試卷1 .作業列表：支持將平臺共享出來的的作業資源形成作業列表供教師查看和收藏；2 .作業分類：支持通過教材、年級來過濾篩選和查找想要的作業試卷；3 .作業收藏：公共作業庫的資源支持教師收藏到自定作業庫，并支持在教學過程中一鍵推送給學生；10資源管理自定資源1 .資源列表：支持將所有自行整理的資源形成資源列表供教師查看選擇；2 .資源分類：支持通過教材、年級、多種資源類型來

9、過濾篩選和查找合適的資源；3 .資源新增：支持由教師自行上傳優質資源錄入自定資源庫；4 .資源管理：支持對自定資源庫內的資源進行信息編輯及刪除等操作；5 .資源共享：自定題庫內的題目支持主動分享到公共題庫給其他人共享；11公共資源1 .資源列表：支持將平臺共享出來的資源形成資源列表供教師查看和收藏；2 .資源分類：支持通過教材、年級、多種資源類型來過濾篩選和查找合適的資源；3 .資源收藏：公共資源庫的資源支持教師收藏到自定資源庫，并支持在教學過程中一鍵推送給學生；12最近文件文件列表1 .使用記錄：教師接收到的文件整理形成文件列表幫助老師復查；2 .文件管理：支持教師對收到文件進行下載查看、刪

10、除記錄等操作；3 .文件分類：支持按照文件來源對文件進行篩選過濾查看文件列表；13在線輔導直播日歷1 .日程展示：通過日歷表的方式按課程的上課時間顯示對應的課程信息；2 .課程查詢：支持通過選擇或切換日期查看當前日期下的課程安排；3 .課程狀態：直播日歷直觀展示當前日期下需要安排的課程信息及課程狀態；14課程管理1 .課程列表：課程管理根據賬戶信息將已關聯的所有課程形成課程列表展示給老師；2 .課程篩選：支持通過課程狀態條件對有關聯的課程進行篩選分類顯示；3 .課程介紹：支持查看課程列表內課程的詳細信息包括課程概述、課程介紹、課程大綱、報名詳情和審核詳情等信息；4 .大綱列表：大綱列表顯示課程

11、中每一小節的課堂列表，可查看課堂信息。支持直接通過大綱列表進入直播教室；5 .課程新增：支持老師主動建立課程信息，新增課程提交到平臺審核后在平臺內公開招生，支持教師填寫課程概況、課程介紹，支持老師建立課程大綱，按大綱節點上課；6 .備課功能：系統支持備課功能，老師能夠組建作業、關聯作業到課程、關聯教學資源到課程；15直播教室1 .教室主頁：直播教室內直接顯示課程信息，由教師控制課堂上課下課；2 .課堂資料：課堂備課準備的資料分類顯示，包括隨堂練習、課件、課后作業等資料；3 .學生列表：直播教室內實時顯示連進來的學生數量并以學生列表的形式顯示；4 .視頻源切換：直播教室采取視頻流直接推送的方式直

12、接展示給已進入教室的學生，視頻源支持多類型手動切換，包括直播教室、本機攝像頭、電腦桌面、外接攝像頭等視頻源入口；5 .視頻對講：支持教師開放發言權限，學生舉手后可直接拉取學生視頻信息，進彳L對一問答，整個視頻交流過程全程展示給所有課堂學生；6 .隨堂互動答題：備課時準備好的隨堂練習題目可以在課堂上直接分發給聽課學生，實時反饋答題情況并統計分析形成圖表展示給教師；7 .課后作業：每節課堂準備的作業可以一鍵分發給聽課學生，學生完成后再提交給老師，由老師進行批改后反饋給學生完成情況；8 .系統能夠無限擴容課堂容量，同時系統支持課程直播過程中自動錄播的功能9 .課程審核功能，對于老師提交的課程系統有專

13、門的審核后臺，審核通過后才可以發布到學生端。1在線教學APP注冊/登錄注冊1 .動態驗證碼：手機號動態驗證碼注冊；2 .驗證碼倒計時：驗證碼60秒倒計時發送間隔限制；3 .驗證碼位數限制：驗證碼限制六位數字；4 .注冊號檢查：手機號重復注冊及有效性檢查；2登錄1 .登錄方式：支持手機號加密碼方式登錄；2 .登錄檢查：賬號密碼有效性判斷；3 .賬號安全：密碼加密傳輸；4 .記住密碼：支持記住賬號密碼；5 .密碼找回：支持忘記密碼通過手機號找回；3作業輔導年級選擇1 .年級切換：支持設置賬號年級，年級可根據實際情況自行切換；2 .按輻分配：切換到小同年級將公扃小何負責的老師對應輔導；3 .年級分段

14、：年級階級覆蓋小學、初中及高中全年級學生需要，可按需求擴展；4科目自選1 .科目分配：所選科目由賬號所在年級智能分配適當科目；2 .按需分配：選擇科目后，將自動分配對應負責的老師進行輔導；5在線答疑1 .智能分配：輔導老師在線等待，學生連線之后智能分配到合適的輔導老師進行輔導；2 .實時互動：答疑過程基于IM（即時通訊）模式，交流過程全程實時收發，溝通無需等待；3 .多樣問答：提問方式支持文本、拍照、選擇圖片、語音和文件，多種途徑向輔導老師描述問題；4 .答疑記錄：答疑過程存后歷史記錄，下拉列表可加載過往答疑聊天記錄；6例題推送1.相似例題：提問學生可以收到輔導老師從題庫中拉取的具有相同知識點

15、的例題練習并自行查看題目解析，整理解題思路；7作業練習1.作業推送：學生解惑后可要求輔導老師在資源庫中分享一份合適的作業試卷題進行知識鞏固，作業內題目可自行完成后，交由老師批改；8課程輔導在線課程1 .課程列表：提供合適的在線課程列表供用戶選擇報名；2 .課程信息：每個在線課程都有展示課程的詳細信息，用戶能直觀看到開課時間、報名人數、上課內容、上課老師等課程信息；3 .優惠信息：課程打折信息直觀展示，優惠信息一目了然，精品課程前排推薦；4 .課程進度：每個課程都會按教學大綱分成小節課堂，合理安排上課進度，老師備課時間充足，學生學習能力跟得上；5 .音視頻教學：在線課堂全程在線直播，授課老師將通

16、過音視頻的方式給課堂內的學生上課，聲音清晰，視頻效果能達到720p,全程直播延時不到1秒；6 .課堂互動：課堂內支持學生舉手提問，老師可拉取舉手學生視頻圖像形成一對一視頻通話，交流過程課堂內其他學生均可觀看。授課老師也可以將準備好的題目直接發送給上課學生作答并提交，老師可查看答題情況并形成統計分析。授課老師可將準備好的作業習題下發給已報名學生課后完成并提交給老師批改，批改作業后展示答題情況和作業分析；7 .課堂鞏固：在線課堂全程記錄，已上完的課程將保留上課錄像，支持學生下課后重新回看上課過程，鞏固知識點；9課程整理1 .我的課程：已報名的課程都將收錄在一起形成我的課程，方便統一管理；2 .課程

17、狀態：所有課程都分狀態管理，分別分為已開始、已結束，同時報名結束或人數已滿的課程也會標明；10客服咨詢1.客服電話：在線輔導直接提供客服電鍵咨詢；11我的學習庫作業分類1 .科目篩選：學習庫列表資源可以通過科目篩選分類；2 .分類顯示：學習庫資源通過類型分成試卷、作業、收藏、課程輔導、其他等分類，通過對應標簽可對資源進行分類顯示；12作業練習1 .做作業：未完成的作業試卷可以在軟件內直接做題，已做完的作業將提交給老師批改，未提交的作業試卷將保留已完成題目，方便卜次繼續完成；2 .作業分析：已批改的作業可以直接查看答題結果并查看相應的題目解析，了解題目相關知識點；13作業狀態1 .狀態標簽：作業試卷通過標簽將每一項都標注出來，包括前置標簽、類型標簽、來源已經完成狀態等；2 .未完成提示：未完成作業支持凸顯效果，與已完成作業區分開并優先顯示在列表前列；14錯題集錯題歸納1 .歸納整理：系統將學習過程中產生的錯題歸納整理到一起形成一個錯題集；2 .分類篩選：整理的錯題支持按科目等條件分類篩選數據顯示，錯題按時間由近到遠排列顯示；15錯題分析1 .錯題查看：收集的錯題都可以直接查看錯題答題情況，重新復習，回顧答題思路；2 .考點分析：對錯題難點、考點和涉及的知識點進行分析整理，形成題目