1、某某幼兒園小班 非常感謝大家在百忙非常感謝大家在百忙之中抽時間來參加今天的之中抽時間來參加今天的家長會。你們的參與不僅家長會。你們的參與不僅是對孩子的重視，更是對是對孩子的重視，更是對我們工作的支持和理解。我們工作的支持和理解。我代表中二班的老師和小我代表中二班的老師和小朋友感謝你們的到來！朋友感謝你們的到來！某某幼兒園小班家長會流程家長會流程 一、歡迎辭一、歡迎辭 二、本學(xué)期教育教學(xué)內(nèi)容二、本學(xué)期教育教學(xué)內(nèi)容 三、三、3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南 （小班篇）（小班篇） 四、幼兒園一日流程四、幼兒園一日流程 五、新生入園須知五、新生入園須知 六、秋季流行病家園防控六、秋季流行

2、病家園防控 七、幼兒園安全須知七、幼兒園安全須知某某幼兒園小班某某幼兒園小班某某幼兒園小班某某幼兒園小班本學(xué)期教育教學(xué)內(nèi)容本學(xué)期教育教學(xué)內(nèi)容我園教材分為兩套： 主題活動包、納唐邊做邊學(xué)某某幼兒園小班某某幼兒園小班3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南 一、為深入貫徹國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（2010-2020年）和國務(wù)院關(guān)于當(dāng)前發(fā)展學(xué)前教育的若干意見（國發(fā)201041號），指導(dǎo)幼兒園和家庭實施科學(xué)的保育和教育，促進(jìn)幼兒身心全面和諧發(fā)展，制定3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南（以下簡稱指南）。二、指南以為幼兒后繼學(xué)習(xí)和終身發(fā)展奠定良好素質(zhì)基礎(chǔ)為目標(biāo)，以促進(jìn)

3、幼兒體、智、德、美各方面的協(xié)調(diào)發(fā)展為核心，通過提出提出3-6歲各年齡段兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展目標(biāo)和相應(yīng)的教育建議，幫歲各年齡段兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展目標(biāo)和相應(yīng)的教育建議，幫助幼兒園教師和家長了解助幼兒園教師和家長了解3-6歲幼兒學(xué)習(xí)與發(fā)展的基本規(guī)律和特點，歲幼兒學(xué)習(xí)與發(fā)展的基本規(guī)律和特點，建立對幼兒發(fā)展的合理期望，實施科學(xué)的保育和教育，讓幼兒度建立對幼兒發(fā)展的合理期望，實施科學(xué)的保育和教育，讓幼兒度過快樂而有意義的童年。過快樂而有意義的童年。某某幼兒園小班 指南指南從從健康、語言、社會、科學(xué)、藝術(shù)健康、語言、社會、科學(xué)、藝術(shù)五個領(lǐng)域描述幼兒五個領(lǐng)域描述幼兒的學(xué)習(xí)與發(fā)展。的學(xué)習(xí)與發(fā)展。每個領(lǐng)域按照幼兒學(xué)習(xí)與發(fā)展

4、最基本、最重要的內(nèi)容劃分為若干方面。每個方面由學(xué)習(xí)與發(fā)展目標(biāo)和教育建議兩部分組成。目標(biāo)部分分別對對34歲、歲、45歲、歲、56歲三個年齡段末期幼兒應(yīng)該歲三個年齡段末期幼兒應(yīng)該知道什么、能做什么，大致可以達(dá)到什么發(fā)展水平提出了合理期望，指知道什么、能做什么，大致可以達(dá)到什么發(fā)展水平提出了合理期望，指明了幼兒學(xué)習(xí)與發(fā)展的具體方向明了幼兒學(xué)習(xí)與發(fā)展的具體方向；教育建議部分列舉了一些能夠有效幫助和促進(jìn)幼兒學(xué)習(xí)與發(fā)展的教育途徑與方法。某某幼兒園小班3-4歲兒童的身心發(fā)展特點 3-4歲： 生活范圍擴(kuò)大、 認(rèn)知依靠行動、 情緒作用大、 愛模仿某某幼兒園小班（二）教育理念（二）教育理念 1 1幼兒是在生活和游

5、戲中學(xué)習(xí)的。幼兒是在生活和游戲中學(xué)習(xí)的。 愛游戲是幼兒的天性， 要支持支持幼兒與伙伴的共同游戲， 親身參與親身參與幼兒的游戲，引導(dǎo)在游戲中學(xué)習(xí)。 2 2幼兒是在與環(huán)境和人的積極互動中獲得發(fā)展的。幼兒是在與環(huán)境和人的積極互動中獲得發(fā)展的。 幼兒需要良好的精神氛圍和人際關(guān)系，需要成人的關(guān)懷、需要成人的關(guān)懷、接納、尊重、激勵。接納、尊重、激勵。 幼兒需要在與成人的交往中感受到安全、溫暖與支持；安全、溫暖與支持； 幼兒喜歡模仿，成人的言行舉止成人的言行舉止是幼兒學(xué)習(xí)的良好榜樣。某某幼兒園小班 五個領(lǐng)域：五個領(lǐng)域： 健康、語言、社會、科學(xué)、藝術(shù)健康、語言、社會、科學(xué)、藝術(shù) 十一個子領(lǐng)域 健康：健康：身心

6、狀況、動作發(fā)展、生活習(xí)慣與生活能力 語言：語言：聽與說、閱讀與書寫準(zhǔn)備 社會：社會：人際交往、社會適應(yīng) 科學(xué)：科學(xué)：科學(xué)探究、數(shù)學(xué)認(rèn)知 藝術(shù)：藝術(shù)：感受與欣賞、表現(xiàn)與創(chuàng)造某某幼兒園小班某某幼兒園小班幼兒一日生活幼兒一日生活活動時間活動環(huán)節(jié)活動內(nèi)容7:50-8:30 戶外活動 晨間鍛煉早操活動8:30-9:05 生活活動 如廁、盥洗愉悅早餐9:05-9:20 學(xué)習(xí)活動 學(xué)習(xí)活動9:20-9:30 生活活動 如廁、盥洗、喝水9:30-10:00 戶外活動 集體戶外活動10:00-10:30 游戲活動 游戲（區(qū)域）活動10:30-10:40 生活活動 如廁、盥洗、喝水10:40-11:10 學(xué)習(xí)活動

7、 教學(xué)（功能房）活動11:10-11:30 生活活動 餐前準(zhǔn)備11:30-12:00 營養(yǎng)午餐某某幼兒園小班12:00-12:20 戶外活動 戶外散步12:20-14:30 生活活動 甜蜜午睡14:30-14:40 生活活動 如廁、盥洗、喝水14:40-15:00 電教活動 電教活動15:00-15:30 戶外活動（午間操）自由戶外活動15:30-16:00 生活活動 如廁、盥洗、喝水 開心午點16:00-16:15 游戲活動 游戲（學(xué)習(xí)）活動16:15-16:30 整理活動 整理活動16:30-17:10 離園活動 離園活動某某幼兒園小班請您關(guān)注請您關(guān)注一、幼兒來園前，家長應(yīng)根據(jù)孩子的特點，

8、做好孩子的思想工一、幼兒來園前，家長應(yīng)根據(jù)孩子的特點，做好孩子的思想工 作，作，不要采用強(qiáng)迫的方法，讓幼兒能夠愉快的來園。不要采用強(qiáng)迫的方法，讓幼兒能夠愉快的來園。二、請讓孩子在家逐步養(yǎng)成下列習(xí)慣：二、請讓孩子在家逐步養(yǎng)成下列習(xí)慣： 1、能自己獨立地穿脫衣服和鞋子。、能自己獨立地穿脫衣服和鞋子。 2、能自己獨立地在規(guī)定的、能自己獨立地在規(guī)定的30分鐘內(nèi)吃完飯。分鐘內(nèi)吃完飯。 3、早上送孩子時，請家長必須把孩子交給本班老師。、早上送孩子時，請家長必須把孩子交給本班老師。三、初入園時無論孩子怎樣哭鬧，希望家長信任老師，下決心與三、初入園時無論孩子怎樣哭鬧，希望家長信任老師，下決心與孩子分手不要在園

9、內(nèi)逗留，放學(xué)時請按時來接以免讓孩子感到不孩子分手不要在園內(nèi)逗留，放學(xué)時請按時來接以免讓孩子感到不安。安。家長須知家長須知某某幼兒園小班四、孩子穿的衣服要寬松、簡單，便于穿脫，鞋子要便于四、孩子穿的衣服要寬松、簡單，便于穿脫，鞋子要便于運動，防止意外事故的發(fā)生。（不穿短褲、短裙、背帶褲、運動，防止意外事故的發(fā)生。（不穿短褲、短裙、背帶褲、系扣褲等）系扣褲等）五、孩子回家后，請家長多問孩子在園的生活情況，多和五、孩子回家后，請家長多問孩子在園的生活情況，多和孩子交談，發(fā)現(xiàn)問題及時反饋給老師。孩子交談，發(fā)現(xiàn)問題及時反饋給老師。六、幼兒園來園時應(yīng)保持儀表整潔，衣服清潔，做到每周六、幼兒園來園時應(yīng)保持儀

10、表整潔，衣服清潔，做到每周剪一次指甲。剪一次指甲。七、幼兒來園時身體不適，請主動與老師和保育員聯(lián)系，七、幼兒來園時身體不適，請主動與老師和保育員聯(lián)系，說明情況。說明情況。某某幼兒園小班八、入園前檢查書包，不得將刀片、藥片、鐵釘、玻八、入園前檢查書包，不得將刀片、藥片、鐵釘、玻璃球等危險物品帶入園內(nèi)。璃球等危險物品帶入園內(nèi)。九、幼兒所帶衣物上要繡上幼兒姓名。九、幼兒所帶衣物上要繡上幼兒姓名。十、接送幼兒時間按通知為準(zhǔn)十、接送幼兒時間按通知為準(zhǔn),其余時間不要隨意接幼其余時間不要隨意接幼兒。（如換人接送幼兒，必須及時與老師聯(lián)系，交代兒。（如換人接送幼兒，必須及時與老師聯(lián)系，交代清楚）清楚）十一、按規(guī)

11、定時間接送孩子，接送時必須持有接送門十一、按規(guī)定時間接送孩子，接送時必須持有接送門禁卡，接送門禁卡丟失及時與老師聯(lián)系禁卡，接送門禁卡丟失及時與老師聯(lián)系.(平時要加強(qiáng)對平時要加強(qiáng)對幼兒的安全教育，不跟陌生人走，不要別人的東西。幼兒的安全教育，不跟陌生人走，不要別人的東西。)某某幼兒園小班十二、一般情況下，不要養(yǎng)成幼兒無故缺課、遲到等習(xí)慣。十二、一般情況下，不要養(yǎng)成幼兒無故缺課、遲到等習(xí)慣。 如如:家中有事請家長要提前到老師這里請假。家中有事請家長要提前到老師這里請假。 十三、遇到特殊情況及時與班上老師聯(lián)系，讓我們共同作十三、遇到特殊情況及時與班上老師聯(lián)系，讓我們共同作好家園共育工作。好家園共育工

12、作。入離園時間：入離園時間：早上入園時間為早上入園時間為7:507:50下午放學(xué)時間為下午放學(xué)時間為4:304:30某某幼兒園小班 部分孩子入園存在的問題：部分孩子入園存在的問題：分離焦慮和恐懼心理分離焦慮和恐懼心理 入園時哭鬧，拉住家里人不放手入園時哭鬧，拉住家里人不放手 在幼兒園里特別乖，對老師的話言聽計從在幼兒園里特別乖，對老師的話言聽計從 入園后經(jīng)常生病或有不明原因的肚子疼、頭疼、做惡夢等情況入園后經(jīng)常生病或有不明原因的肚子疼、頭疼、做惡夢等情況 從不在幼兒園大便或經(jīng)常將大小便弄在衣服上從不在幼兒園大便或經(jīng)常將大小便弄在衣服上 在園里有尿頻的現(xiàn)象或腹瀉的現(xiàn)象在園里有尿頻的現(xiàn)象或腹瀉的現(xiàn)

13、象 在園里不和小朋友玩耍，不參加集體活動，表情淡漠在園里不和小朋友玩耍，不參加集體活動，表情淡漠以上都屬于正常現(xiàn)象，一般會慢慢緩解，希望在我們的以上都屬于正常現(xiàn)象，一般會慢慢緩解，希望在我們的共同努力下能讓孩子們順利度過。共同努力下能讓孩子們順利度過。家長須知家長須知某某幼兒園小班 秋季秋高氣爽，空氣宜人，但秋季氣候干燥，早、晚溫差較大，所以要加強(qiáng)對孩子的護(hù)理。 秋季是腸道傳染病（秋季腸瀉、腸炎）高發(fā)季節(jié)。家長一定要注意家庭的飲食衛(wèi)生，餐具要進(jìn)行消毒，腸道傳染病期間，盡量少帶孩子在小攤點吃零食、就餐。另外，生食瓜果要洗凈，孩子要勤洗手，不要吸吮手指。 病毒性結(jié)膜炎（俗稱紅眼病）。發(fā)現(xiàn)孩子結(jié)膜充

14、血，眼有濃分泌物。一定要帶孩子到醫(yī)院就診，并對孩子的用品（面盆、毛巾、玩具等）進(jìn)行消毒，爆曬。紅眼病流行期間盡量少帶孩子到公共場所區(qū)，避免接觸患病兒童。 流鼻血。因秋季氣候干燥，陽光照射較強(qiáng)烈，孩子易出鼻血。家長應(yīng)讓孩子多飲水，少吃油炸和辛辣食物，多吃清潔食物。另外注意不要撞傷，若發(fā)現(xiàn)孩子出鼻血，用壓迫法（手指壓迫鼻血多的鼻翼）止住血，較多到醫(yī)院就診，教育孩子不要挖鼻子。 某某幼兒園小班也可以從衣，食，住，行方面注意：1、衣： 由于溫差較大，幼兒早晚應(yīng)比白天多加一件衣服。對于好動、易出汗的幼兒，在其玩耍時可在其背后墊一塊毛巾或玩后及時給他更換衣服。同時幼兒的鞋子應(yīng)以輕便的運動鞋為主，少穿皮鞋。

15、2 2、食：、食： 多讓幼兒吃一些含維生素豐富的食物，尤其是含維生素A、C多的食物。大蒜、蘿卜、生姜、韭菜都是可以增加幼兒抵抗力的食物，可能幼兒不喜歡吃，但家長可以通過改變食用方法讓幼兒食用。對于常在秋季咳嗽的幼兒，家長可以多燉些冰糖生梨水給幼兒吃。另外，是藥三分毒，不要把服藥作為預(yù)防幼兒生病的途徑。某某幼兒園小班3、住：、住： 雖然天氣會逐漸變冷，但在家時還是要保證一定時間的開窗通風(fēng)，保持室內(nèi)空氣的流通。幼兒的被子需要經(jīng)常曬太陽，家長每兩周把幼兒的被子帶回家利用雙休日把被子洗、曬一下。4、行：、行： 秋天最適合戶外運動，家長有時間應(yīng)多帶幼兒到戶外活動，多曬太陽，曬太陽可以促進(jìn)體內(nèi)鈣的吸收，同

16、時也增強(qiáng)幼兒的體質(zhì)。某某幼兒園小班五要：五要：1、要控制自己的情緒，用積極，輕松的情緒去感染幼兒、要控制自己的情緒，用積極，輕松的情緒去感染幼兒2、要用愉快的口氣談?wù)撆c幼兒園有關(guān)的人或事、要用愉快的口氣談?wù)撆c幼兒園有關(guān)的人或事3、要給孩子正確的心理暗示。讓孩子對上幼兒園有期待、要給孩子正確的心理暗示。讓孩子對上幼兒園有期待、向往心理。向往心理。4、要盡早給孩子灌輸這樣的想法：你已經(jīng)長大，不再是小、要盡早給孩子灌輸這樣的想法：你已經(jīng)長大，不再是小孩子了，你要暫時離開家，離開爸爸媽媽，到幼兒園與老孩子了，你要暫時離開家，離開爸爸媽媽，到幼兒園與老師、小朋友一起生活，因為小朋友長到這個年齡，都要上師

17、、小朋友一起生活，因為小朋友長到這個年齡，都要上幼兒園，等等。幼兒園，等等。5、要有意識地培養(yǎng)孩子的集體觀念、要有意識地培養(yǎng)孩子的集體觀念新入園幼兒家長應(yīng)注意的事項：新入園幼兒家長應(yīng)注意的事項：某某幼兒園小班1、家長要給孩子更多的關(guān)愛信心，使孩子喜歡上幼兒園。、家長要給孩子更多的關(guān)愛信心，使孩子喜歡上幼兒園。2、幫助孩子調(diào)整好作息時間，養(yǎng)成按時起床上幼兒園的習(xí)慣，、幫助孩子調(diào)整好作息時間，養(yǎng)成按時起床上幼兒園的習(xí)慣，不要遲到。不要遲到。3、讓孩子知道并認(rèn)識自己的名字，鼓勵其用語言表達(dá)自己的、讓孩子知道并認(rèn)識自己的名字，鼓勵其用語言表達(dá)自己的需要。需要。4、培養(yǎng)孩子飯前、吃東西前、便后洗手的習(xí)慣

18、，正確使用小、培養(yǎng)孩子飯前、吃東西前、便后洗手的習(xí)慣，正確使用小勺、細(xì)嚼慢咽的進(jìn)餐習(xí)慣，以及每天定時大便的習(xí)慣。勺、細(xì)嚼慢咽的進(jìn)餐習(xí)慣，以及每天定時大便的習(xí)慣。5、家長和教師要及時交流孩子的生活、學(xué)習(xí)和情緒等情況。、家長和教師要及時交流孩子的生活、學(xué)習(xí)和情緒等情況。班級需要家長配合注意事項：班級需要家長配合注意事項：某某幼兒園小班6、多與孩子交談有關(guān)幼兒園的事情，關(guān)注孩子的情緒情感。、多與孩子交談有關(guān)幼兒園的事情，關(guān)注孩子的情緒情感。7、每周日要給孩子剪指甲、掏耳朵，每兩周清洗床單、被、每周日要給孩子剪指甲、掏耳朵，每兩周清洗床單、被罩。罩。8、請家長按時間準(zhǔn)時送幼兒來園和離園。（不要在門口張

19、、請家長按時間準(zhǔn)時送幼兒來園和離園。（不要在門口張望）早上望）早上7:50后后8：30之前送，下午之前送，下午4：30準(zhǔn)時來接。準(zhǔn)時來接。9、孩子如果有事情或生病不來幼兒園，請您一定通知我們、孩子如果有事情或生病不來幼兒園，請您一定通知我們（電話或短信），以便我們及時了解孩子的情況。（電話或短信），以便我們及時了解孩子的情況。10、天氣溫差較大，幼兒需及時增減衣服，以著裝舒適、方、天氣溫差較大，幼兒需及時增減衣服，以著裝舒適、方便、簡潔為主，過于繁雜的服裝不適宜幼兒在幼兒園穿。經(jīng)便、簡潔為主，過于繁雜的服裝不適宜幼兒在幼兒園穿。經(jīng)常尿濕褲子的幼兒，請家長根據(jù)天氣的變化及時調(diào)整孩子的常尿濕褲子的

20、幼兒，請家長根據(jù)天氣的變化及時調(diào)整孩子的替換衣褲，以保證孩子尿濕后有合適、干凈的衣物換洗。替換衣褲，以保證孩子尿濕后有合適、干凈的衣物換洗。某某幼兒園小班11、請需要服藥的孩子，請家長在家喂好藥再入園，為了孩、請需要服藥的孩子，請家長在家喂好藥再入園，為了孩子的安全，老師不允許喂藥。子的安全，老師不允許喂藥。12、教給孩子一些基本的生活和學(xué)習(xí)技能，如自己用勺子吃、教給孩子一些基本的生活和學(xué)習(xí)技能，如自己用勺子吃飯，獨立穿脫衣服，自己小便。嘗試獨立睡覺、碰到困難飯，獨立穿脫衣服，自己小便。嘗試獨立睡覺、碰到困難向大人求助等。向大人求助等。13、孩子哭鬧時，絕不可用恐嚇的言詞威脅他，例如：你再、孩

21、子哭鬧時，絕不可用恐嚇的言詞威脅他，例如：你再哭，我就叫老師罰你。哭，我就叫老師罰你。 你不聽話就送你上幼兒園。你不聽話就送你上幼兒園。14、鼓勵孩子多接觸老師、信任老師，不要在孩子面前批評、鼓勵孩子多接觸老師、信任老師，不要在孩子面前批評老師。老師。15、欣賞、賞識孩子，不與其他孩子做橫向比較。、欣賞、賞識孩子，不與其他孩子做橫向比較。某某幼兒園小班16、平時會要求家長帶孩子做手工用到的工具或用品等，也、平時會要求家長帶孩子做手工用到的工具或用品等，也會完成一些親子小作業(yè)。請大家積極配合。會完成一些親子小作業(yè)。請大家積極配合。 多問多問。包括問幼兒、問班上老師、問同班家長。（盡量在包括問幼兒、問班上老師、問同班家長。（盡量在放學(xué)后教室所剩孩子不多的情況下跟老師溝通）放學(xué)后教室所剩孩子不多的情況下跟老師溝通）多看。多看。多留意幼兒園和班級門口的通知多留意幼兒園和班級門口的通知多瀏覽班級多瀏覽班級qq 某某幼兒園小班實驗幼兒園幼兒安全家長責(zé)任狀實驗幼兒園幼兒安全家長責(zé)任狀 為了進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒園的安全工作，營造安全和諧的教育環(huán)境，使廣大幼兒家長能夠更好的放心、安心的工作，我園在努力做好幼兒保教工作的同時，特簽定與幼兒家長的責(zé)任狀，從而更好的保障入園幼兒的安全。 1.