1、高品質文檔2022年最新活動方案范文4篇 一、活動時間 20xx年5月17日上午9:00-12:00 二、活動地點 村委(集合地點) 三、活動參加人員 社區工作人員、社工、黨員志愿者 四、活動內容支配 (一)活動參加人員集合 1.時間：5月17日9：00 2.地點：社區村委門口 清點慰問品、宣揚資料等活動物資，活動負責人現場分工，支配工作。 (二)入戶慰問 1.為殘疾人伴侶送上慰問品。 2.結合殘疾人伴侶生活狀況，為其打掃衛生，整理生活用品。 3.與殘疾人伴侶及其家人談天，詢問家庭狀況，有無困難，并賜予情感支持。 4.發放宣揚資料，宣揚殘疾人權益保障、殘疾人康復學問，心理健康學問，了解殘疾人就

2、業和就業服務方面的需求。 五、活動留意事項 1.了解所慰問的殘疾人伴侶的基本資料。 2.由于我們服務的對象是殘疾人，需要了解他們大致的心理及性格特征，運用好溝通技巧，避開在接觸、交談的過程中有所冒犯。 3.保持良好的精神風貌和個人形象，言談舉止文明禮貌 4.不擅自帶領老人、殘疾人外出漫步，攙扶時要留意平安。為老人、殘疾人打掃衛生、整理物品前需征求其同意 5.有特別狀況準時與活動負責人聯系解決。 六、物資預備清單 (一)慰問品 (二)宣揚資料 (三)活動對象名單(附件) (四)相機 七、經費預算 以下三個方案供參考選定。 經費方案一： (一)1份慰問品：1袋大米(50元)+1桶食用油(70元)=

3、120元 共需15份 共計：1800 經費方案二： (二)一份慰問品：臺燈98元 共需15份 共計：1470元 經費方案三： (三)一份慰問品：冰墊床墊(90*90cm)118元 共需15份 共計：1770元 最新學校班級活動方案最新活動方案范文（2） | 返回名目 維揚試驗學校 王玉衛 一、 活動提出背景： 愛國主義訓練始終是未成年人思想訓練的主要內容之一，最近國務院提出的：從增加愛國情感做起，弘揚和培育以愛國主義為核心的宏大民族精神。引導廣闊未成年人熟悉中華民族的歷史和傳統，從小樹立民族自尊心、自信念和驕傲感。全國少工委也提出開展中國了不起，中國人了不起、做了不起的中國人等一系列活動。 這

4、樣的愛國主義訓練活動只有貼近學生的生活，和學生已有學問發生聯系，才能打動學生的心靈，達到培育力量，提高熟悉的活動的目標。想到揚州常常出土許多的漢墓墓葬，電視上也常常報道相關的學問，學生也曾經提出有關漢墓的問題，我想到：從了解漢墓做為切入口，進而引導去了解揚州深厚歷史文化底蘊，進而達到引導學生體會揚州了不起、揚州人了不起，做個了不起的揚州人的活動目標。 二、主要做法 （一）活動目標定位： 1、在活動中培育學生社會考察力量，采訪力量，觀看事物的力量，語言表達力量，培育學生的綜合實踐力量， 2、通過帶領學生參觀天山漢墓，了解天山漢墓在考古界的地位，知道天山漢墓所蘊含的文化底蘊，進一步了解揚州的人文文

5、化的底蘊，激發學生愛我揚州，愛我祖國的感情。 （二） 活動預備： 1、上網查閱有關漢墓的學問，了解揚州的人文文化的底蘊，了解揚州其他的旅游景點的文化內涵。 2、以小隊形式參觀天山漢墓，請對天山漢墓比較了解的學生當小解說員，采訪天山漢墓的工作人員，撰寫體驗日記，撰寫綜合報告 （三）、活動實施 1、活動預備階段 （1）去微機房搜尋與漢墓相關的資料：你對漢墓了解多少？對揚州的天山漢墓了解多少？你對揚州的其他景點了解多少？ （2）溝通搜集到的資料： 2、活動考察階段 ： 參觀天山漢墓（天山漢墓對學生免費開放） （1）、宣布活動的目標： 本次活動的目的是參觀天山漢墓，增長學問，從漢墓出來，你得告知你的小

6、隊成員，你看到了什么，懂得了什么，得到了什么啟示。 （2）、以小隊的形式參觀漢墓，選擇去過天山漢墓，對天山漢墓比較了解的學生當小解說員，（對天山漢墓的黃腸題湊和金縷玉衣做重點的介紹。） 3、活動匯報階段 以小隊的形式針對漢墓的某一個方面進行匯報，敘述在參觀過程中的所見所悟。（以自己喜愛的形式匯報） （1）水晶小隊匯報：漢墓出土大批文物表眀劉胥等帝王死后仍想享盡陰間榮華思想。（小品參觀天山漢墓） （2）超級明星隊匯報：墓中出土的銀器、銅器、鐵器、玉器、漆器、陶器、等文物呈現了漢朝的文化，生產狀況，蘊含了勞動人民的才智。（圖文介紹） （3）歡樂小隊匯報：漢墓中的黃腸題湊和金縷玉衣更顯示了勞動人民無

7、窮的才智。（相聲加圖文漢墓中的經典） （4）飛行小隊匯報：漢墓中的木俑，駟馬安車等陪葬品體現了漢朝文明的進步。（圖文結合） （5）、（模擬采訪）小記者小隊對博物管的工作人員進行采訪.也許采訪問題如下： （a、）天山漢墓在考古界，社會上的地位現在是什么樣的？它所包含的文化內涵有那些？ （b、）天山漢墓現在實行了哪些愛護措施，以后還將做什么樣的準備？ （c、）天山漢墓是否申請世界文化遺產？ （d、）天山漢墓現在參觀的人當以什么樣的人居多，將實行什么樣的方式吸引更多的人來參觀？ （6）、爭論建議：你對天山漢墓現狀有那些好的建議？ (1)、小隊爭論 (2)、溝通 (3)、主要建議有： a、建立天山漢墓

8、的網站，向更多的人宣揚天山漢墓 b、30元的門票太貴，為了讓更多的揚州人了解它，建議憑居民身份證半票或免票進入。 c、天山漢墓的門票上沒有對漢墓的介紹，建議寫一段有關天山漢墓的介紹。 4、活動延長階段： 1、天山漢墓有著如此深厚的內涵，顯示了揚州人是多么地了不起，揚州還有那些旅游景點也有著這樣的深厚的內涵呢？ 學生溝通自己資料（圖文結合）（瘦西湖、個園、何園、大眀寺、紅園、汪氏小苑、東關古渡、八怪紀念館、朱自清故居、史可發紀念館） 2、老師小結：揚州有著深厚的文化底蘊，在許多的旅游景點中都蘊含著豐厚的人文文化和歷史文化的積淀，蘊含著幾千年來揚州人的勤勞和才智，我們應當去多看看，多了解，這樣會對

9、我們的家鄉揚州有著更深的了解和喜愛。建議大家有空以小隊活動的形式去這些地方再參觀、了解、采訪，以中隊活動的形式進行一個揚州，我愛你匯報會。 三 、活動基本成效 本次綜合實踐活動經過預備階段、活動考察階段、思索匯報階段、活動延長階段，在這個綜合活動過程中，充分地調動了學生參加活動的樂觀性。不但多方面培育了學生的組織力量、調查采訪力量、思索評價力量、概括整理力量還培育了學生的交往力量和待人接物的力量，更讓學生進一步地了解了揚州，激發了學生對家鄉對祖國的喜愛之情。 學生在活動中表現出對漢墓、對家鄉景點、歷史的深厚的愛好，通過一系列的活動讓學生更加有心地去了解揚州，從而激發對家鄉、對祖國更深的愛。 附

10、： 體驗日記 10月2日 星期六 天氣 晴 今日，在老師的帶領下，我們幾個小隊的同學去了“漢陵苑”。 走進與樹林合為一體的漢陵苑，首先映入眼簾的是雄偉宏偉的墓廳，我們拾階而上，在右邊的陳設廳里看到漢代墓葬制度中最重要的，也是死者身份地位標志的“金縷玉衣”，它是由2480多塊玉塊和750克金絲穿綴而成，總長1.88米。 越過高高的門檻，我們進入了漢廣陵王劉胥的墓室。墓室規模宏大，結構緊密，選用的是上好的楠木，采納的是“黃腸題湊”的方式。所謂“黃腸”是指黃心柏木，而“題湊”則是指題頭向內拼湊，聚合而成的結構，看著如此壯麗的墓室，我們仿佛穿越了歷史的隧道，來到了西漢年間，我們見到了人們在如何進行墓室

11、的拼湊。這么多的楠木積累如山，每塊木頭大小不一，四周企口凹凸錯落有序，塊塊緊扣，層層相疊，緊固細密，猶如魔方，放錯一塊，就無法復原。我們看了不禁暗暗贊美，古人真是聰慧富有才智。看過棺槨，我們沿通道行走，看到了通道兩邊陳設的當年出土的成套的浴器和代替活人的木俑，看著那些文物經過這么多年的時間消逝，依舊保持著當時的風貌，我們不禁感嘆到：“古人的聰慧才智絲毫不遜色我們啊！” 最終，我們參觀了2號墓（皇后墓），這里的墓室的結構與1號墓異曲同工，也是采納黃腸題湊式的，不同的是出土的文物更多，在墓道兩邊的櫥窗里展列著各種木器、玉器、銅器、陶器還有消遣器材及交通工具，讓我百看不厭的是漆器作品中“九尾紅狐”，

12、它是由一個獵人和一只有著九條形態各異的尾巴的紅狐貍構成，顏色搭配和諧，令人回味。可見當時揚州的漆器工藝特別了得。最讓同學們驚異的是“安車駟馬”，驚奇的是一個小小的座椅需要四匹馬來拉，哦，原來古人認為四匹馬來拉平安，而且這也是帝王身份的象征，可想而知當時的廣陵王是多么的富有，生活又是多么的浪費啊。 走出了墓室，我們采訪了工作人員，我首先提問：“來這里的游客多嗎？象我們這樣的學校生多嗎？”胥君妍也迫不及待地接著問：“漢墓在考古界的地位有多高呢？”“漢墓又是如何對外進行宣揚的呢？”錢玥緊接著問道。工作人員熱忱地給我一一做了解答。 在回家的路上，我在想：今日真是大有收獲啊，揚州的歷史真是悠久，古代的揚

13、州人真是聰慧，真是了不起。我為我生在揚州而驕傲，我也要做一名了不起的揚州人。 四、推廣普及和社會反響 本次活動之后，學生對于身邊的歷史，人物、景點、發生的人和事有了更多的關注和留心，對于家鄉的愛表現在平常的點點滴滴中，同時帶動了更多的同學參加到了解揚州，愛我揚州的活動中來。 通過本次活動，促動更多的學生在課余查找資料，實地考察，提出合理化的建議，取得了良好的社會反響。更多的家長支持孩子參加活動，還有部分家長直接參加到這個活動中，指導學生的活動，帶動了更多的人參加到愛我揚州的活動中。 通過這一系列活動，學生對揚州的歷史有了更深的了解，對揚州的將來有了更美妙的向往，更堅決了學生為中華之崛起而讀書的

14、遠大的抱負。 最新護士節活動方案最新活動方案范文（3） | 返回名目 為隆重紀念xx年“5.12”國際護士節，弘揚南丁格爾精神，激勵全體護士愛崗敬業、樂觀進取，同時，展現護士風采，豐富護士們的文化生活。擬在全xxx范圍內開展紀念“5.12”國際護士節系列活動，詳細方案制定如下： 一、活動目的 紀念國際護士節，弘揚南丁格爾救死扶傷、關愛生命、無私奉獻的職業宗旨，使護士在平凡工作崗位上，以高尚的職業道德、精湛的護理技術和規范的護理標準，為全市患者供應優質服務，充分激發我市廣闊護理工全心全意為人民服務的工作熱忱，表彰嘉獎在護理工作崗位上做出突出貢獻的先進模范人物，加強護理隊伍建設和精神文明建設，構建

15、和諧護患關系，推動全市護理事業全面、協調、持續進展。 二、活動主題 以“營造優良執業環境，供應優質護理服務”為主題。 三、活動內容 1、召開紀念國際護士節暨護理先進表彰大會。評比表彰市“優秀護士長”、“優秀護士”、“榮譽護士”(見附件2)，開展“優秀護理征文”、“紅十博愛天使”評比表彰活動(見另文)。 2、開展“創建優質護理服務示范工程”學術溝通會” (由市護士學會承辦)和“護理學術講座活動月”等活動。全市二級以上醫院各支配1-2個護理學術講座，講座內容不限，講課老師、地點各單位自定(座位不少于100人)，有學分。請各單位按附表要求將講座相關內容報市衛生局醫政科，以便統籌協調。 3、組織護理代

16、表入軍營開展“國防日”活動。(五)開展“志愿護理服務”活動。結合“優質護理服務示范工程”活動，國際護士節期間各醫療機構自行在全市范圍開展“志愿護理服務”暨紀念國際護士節活動。各單位可以結合實際，組織醫院護士以志愿者身份進入社區、護理院等基層單位，為社區居民供應慢性病護理和康復護理服務，以舉辦健康學問講座、發放健康宣揚材料、回訪出院患者等形式，大力開展活動，為社區居民送暖和、送便利、送關愛、送扶助。通過開展“志愿護理服務”活動，在護理行業秉承南丁格爾救死扶傷、關愛生命、無私奉獻的職業宗旨，弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神，樹立志愿服務意識，提高全社會對志愿服務的認知度、關注度和參加度，促

17、進社會文明和諧。4、開展“護理專家進基層活動”及“中醫專家進社區、農村義診活動”。與醫療衛生下鄉活動及“健康快車進農村活動”、“醫療專家進基層”相結合，定期派出護理、中醫專家下基層，幫扶對口基層衛生院、社區衛生服務站等機構，做好“傳、幫、帶”工作。 四、時間支配 1、4月20日前，各單位根據標準和要求完成“優秀護士長”、“優秀護士”、“榮譽護士”、“紅十博愛天使”的推舉、評比、公示和報送工作。 2、4月30日前，市衛生工委、市衛生局完成“優秀護士長”、“優秀護士”、“榮譽護士”、“紅十博愛天使”、“優秀護理征文”的審核和評比工作。 3、4月20日前，各單位完成護理學術講座支配表(附表7)及各醫

18、療衛生單位護理人員統計表(附表8)，送至市衛生局醫政科;需由市衛生局統籌支配的，將視實際狀況組織支配。 4、紀念國際護士節暨護理先進表彰大會擬于護士節前夕召開，詳細另行通知。 六、活動要求 1、提高熟悉，加強領導。各區衛生局、各醫療衛生氣構要高度重視紀念活動，根據統一要求，做好詳細支配，實行有力措施，確保活動順當開展。為保證紀念活動順當開展，市衛生局成立慶祝國際護士節活動領導小組，各單位也要成立相應組織，確保各項工作任務落實到位。 2、抓住契機，營造氛圍。各區衛生局、各醫療衛生氣構要以此次活動為契機，根據護士條例和護士守則的規定，全面履行護士義務，切實加強臨床護理工作，落實基礎護理，改善臨床護

19、理服務，提升患者的滿足度，促進我市護理事業持續健康進展。 3、“志愿護理服務”活動后，請各單位將活動總結及影像資料于xx年5月30日前上報局醫政科。 4、細心組織，務求實效。各區衛生局、各醫療衛生氣構要樂觀組織做好“優秀護士長”、“優秀護士”“榮譽護士”、“紅十博愛天使”的推舉選拔、統計、上報工作，并按要求做好護理成果宣揚及護理學術講座預備。 最新世界環境日宣揚活動方案最新活動方案范文（4） | 返回名目 一、傳播理念，樂觀引導 各校要結合實際，重點圍繞我國宣揚主題，提前策劃，周密組織，將國家環保模范城市復核迎檢宣揚和國家級生態市創建貫穿其中，開展有內容、有特色的宣揚訓練活動，弘揚生態文明，傳播綠色消費理念，組織廣闊師生自覺參加綠色消費，踐行綠色生活，進一步強化對環境與進展關系的糊涂熟悉和自覺行動，營造共同關懷