1、2021/4/21第三單元第三單元 思想方法與創新意識思想方法與創新意識第七課第七課 唯物辯證法的聯系觀唯物辯證法的聯系觀一一.世界是普遍聯系的世界是普遍聯系的2021/4/22該圖說明了什么？2021/4/23 所謂聯系，就是事物之間以及事物內部諸要素所謂聯系，就是事物之間以及事物內部諸要素之間的相互影響、相互制約和相互作用。之間的相互影響、相互制約和相互作用。2021/4/24一、聯系的普遍性的含義一、聯系的普遍性的含義客觀客觀世界世界主觀主觀世界世界相互聯系的統一整體2021/4/25森林森林動物動物天空天空河流河流人類社會人類社會人的活動人的活動2021/4/26自然界中的地球：自然界

2、中的地球：太古代元古代中生代太古代元古代中生代新生代新生代人類社會：人類社會：原始社會奴隸社會封建社原始社會奴隸社會封建社會資本主義社會社會主義會資本主義社會社會主義和共產主義和共產主義思維領域思維領域馬克思主義毛澤東思想鄧馬克思主義毛澤東思想鄧小平理論小平理論“三個代表三個代表”2021/4/27 二、聯系的客觀性含義：二、聯系的客觀性含義： 聯系是事物本身所固有的，不聯系是事物本身所固有的，不以人的意志為轉移以人的意志為轉移。2021/4/28：聯系是客觀的，是事物本身所固有的，人們不能隨意建立聯系聯系是客觀的，是事物本身所固有的，人們不能隨意建立聯系選擇手機、電話機、汽車牌照號碼、購買房

3、屋時，選擇手機、電話機、汽車牌照號碼、購買房屋時，是否應該選擇帶有是否應該選擇帶有6 6、8 8、9 9數字的號碼、樓層與房數字的號碼、樓層與房間號，不要選擇帶有間號，不要選擇帶有4 4和和1313數字的號碼、數字的號碼、樓層與房樓層與房間號間號？理由是什么？這些聯系是客觀的嗎？我們？理由是什么？這些聯系是客觀的嗎？我們身邊還有那些這樣的聯系？身邊還有那些這樣的聯系？烏鴉與喜鵲；搖錢樹；流星許愿；烏鴉與喜鵲；搖錢樹；流星許愿；彗星（掃把星）彗星（掃把星）2021/4/29 現實中的“亂砍濫伐”、“掠奪式開發”、“無節制浪費”、“無計劃生育”等都是無視聯系客觀性的表現，其結果必然要受到客觀規律的

4、無情懲罰。聯系是客觀性：人們不能無視聯系的客觀性2021/4/210青藏鐵路青藏鐵路2021/4/2112021/4/212 三、三、 聯系的多樣性含義：聯系的多樣性含義： 事物的聯系是多種多樣的，有直接聯系和間事物的聯系是多種多樣的，有直接聯系和間接聯系、內部聯系和外部聯系、本質聯系和非本接聯系、內部聯系和外部聯系、本質聯系和非本質聯系、必然聯系和偶然聯系等。質聯系、必然聯系和偶然聯系等。 2021/4/213魚兒離不開水，瓜兒離不開秧。魚兒離不開水，瓜兒離不開秧。城門失火，殃及池魚。城門失火，殃及池魚。師父領進門，修行在個人。師父領進門，修行在個人。時勢造英雄。時勢造英雄。無風不起浪。無風

5、不起浪。虛心使人進步。虛心使人進步。一分耕耘，一分收獲。一分耕耘，一分收獲。牽一發而動全身。牽一發而動全身。一著不慎，滿盤皆輸。一著不慎，滿盤皆輸。直接聯系直接聯系間接聯系間接聯系內部聯系和外部聯系內部聯系和外部聯系必然聯系和偶然聯系必然聯系和偶然聯系因果聯系因果聯系整體與部分的聯系整體與部分的聯系判斷：判斷：2021/4/214分析下列漫畫，啟示我們：2021/4/215 聯系的多樣性說明我們在想問題辦事情聯系的多樣性說明我們在想問題辦事情時應該怎么辦？時應該怎么辦？ 方法論：方法論：1.實際生活中，人們容實際生活中，人們容易看到那些直接的、表面的和眼前的易看到那些直接的、表面的和眼前的聯系

6、，而忽視那些間接地，本質的和聯系，而忽視那些間接地，本質的和長遠的聯系。長遠的聯系。2.聯系的多樣性要求我聯系的多樣性要求我們注意分析和把握事物存在和發展的們注意分析和把握事物存在和發展的各種條件。各種條件。2021/4/216 聯系是既然普遍的，是否意味著任何兩個事物聯系是既然普遍的，是否意味著任何兩個事物之間都是有聯系的？比如我與西班牙的牛有聯系之間都是有聯系的？比如我與西班牙的牛有聯系嗎？為什么？嗎？為什么？2021/4/217四、聯系的條件性四、聯系的條件性注意：注意：普遍聯系是絕對的、無條件的，世界上沒有不與其普遍聯系是絕對的、無條件的，世界上沒有不與其他事物相互聯系著的事物。但是，

7、聯系的普遍性并不意他事物相互聯系著的事物。但是，聯系的普遍性并不意味著任何兩個事物之間都存在著聯系，世界上每一具體味著任何兩個事物之間都存在著聯系，世界上每一具體聯系又都是有條件的。聯系又都是有條件的。例：只有具備了氧氣、水、適當的溫度等必要條件，例：只有具備了氧氣、水、適當的溫度等必要條件，地球上的生命才能存在和發展起來。地球上的生命才能存在和發展起來。當然，條件上可變的，人們可在實踐中發揮主觀能當然，條件上可變的，人們可在實踐中發揮主觀能動性，改變條件、創造條件。動性，改變條件、創造條件。把握事物存在和發展的各種條件，把握事物存在和發展的各種條件，一切以時間、一切以時間、地點和條件為轉移地

8、點和條件為轉移2021/4/218中國與太空中國與太空古代古代嫦娥奔月嫦娥奔月敦煌飛天敦煌飛天夢想夢想想象的聯系想象的聯系建立起聯系建立起聯系但無人到達太空但無人到達太空（沒有條件）（沒有條件）（有一定條件（有一定條件但無載人航天但無載人航天技術條件）技術條件）新中國新中國 70年的人造衛星；年的人造衛星；99年到年到2002年的年的無人飛船無人飛船2008年年10月月12日日神神7三人多天飛行三人多天飛行（國力強，經（國力強，經濟基礎雄厚，濟基礎雄厚，載人航天技術載人航天技術過硬）過硬）在原有聯系的基在原有聯系的基礎上建立新的具礎上建立新的具體的聯系體的聯系具體性具體性條件性條件性2021/

9、4/219原理原理內容（世界觀）內容（世界觀）要求（方法論）要求（方法論）聯系聯系的普的普遍性遍性1 1一切事物和周圍事物聯系一切事物和周圍事物聯系著著2 2事物內部各部分、要事物內部各部分、要素相互聯系素相互聯系3 3世界是一個世界是一個普遍聯系的有機整體普遍聯系的有機整體用聯系的觀點看問題，用聯系的觀點看問題，要看到世界上沒有孤要看到世界上沒有孤立存在的事物。立存在的事物。聯系聯系的客的客觀性觀性聯系是客觀的，是事物本聯系是客觀的，是事物本身所固有的，是不以人的身所固有的，是不以人的意志為轉移的。意志為轉移的。要從事物固有的聯系要從事物固有的聯系中把握事物，切忌陷中把握事物，切忌陷入主觀隨

10、意性。入主觀隨意性。聯系聯系的多的多樣性樣性和條和條件性件性世界上的事物千差萬別，世界上的事物千差萬別，事物的聯系也是多種多樣。事物的聯系也是多種多樣。一切事物的存在和發展都一切事物的存在和發展都是有條件的，即使人們改是有條件的，即使人們改變條件、創造條件的活動變條件、創造條件的活動也是有條件的。也是有條件的。注意分析和把握事物注意分析和把握事物存在和發展的各種條存在和發展的各種條件，一切以時間、地件，一切以時間、地點和條件為轉移。點和條件為轉移。2021/4/2201.一些大學生在招聘中遭遇一些大學生在招聘中遭遇“姓氏歧視姓氏歧視”。一位一位“裴裴”姓同學就因為這姓同學就因為這“倒霉倒霉”的

11、姓的姓氏失去了即將到手的會計職位，因為老板氏失去了即將到手的會計職位，因為老板說說“裴裴”和和“賠賠”同音，不吉利。這種認同音，不吉利。這種認識：識：夸大了意識對客觀事物的反作用夸大了意識對客觀事物的反作用割裂了物質和意識的辯證關系割裂了物質和意識的辯證關系否認了聯系的客觀性否認了聯系的客觀性否認了聯系的普遍性否認了聯系的普遍性2021/4/221探究分析：探究分析：據有關材料顯示，一節一號電池爛據有關材料顯示，一節一號電池爛在地里，能使在地里，能使1 1平方米的土壤失去耕種價值；一平方米的土壤失去耕種價值；一粒紐扣電池可以使粒紐扣電池可以使600600噸水受到污染，而這噸水受到污染，而這60

12、0600噸水相當于一個人一生的飲水量。若將廢舊電噸水相當于一個人一生的飲水量。若將廢舊電池混入生活垃圾一起填埋，或者隨手丟棄，滲池混入生活垃圾一起填埋，或者隨手丟棄，滲出的汞等重金屬物質就會滲進土壤，污染地下出的汞等重金屬物質就會滲進土壤，污染地下水，進而影響到和人類息息相關的動物和植物，水，進而影響到和人類息息相關的動物和植物，破壞人類的生存環境，并最終危及人類的健康。破壞人類的生存環境，并最終危及人類的健康。2021/4/222蝴蝶效應蝴蝶效應 1979年年12月，美國麻省理工月，美國麻省理工學院氣象學家洛倫茲洛倫茲學院氣象學家洛倫茲洛倫茲（Lorenz）在華盛頓的美國科學）在華盛頓的美國

13、科學促進會的一次講演中提出：一只促進會的一次講演中提出：一只蝴蝶在巴西扇動翅膀，有可能會蝴蝶在巴西扇動翅膀，有可能會在美國的德克薩斯引起一場龍卷在美國的德克薩斯引起一場龍卷風。他的演講和結論給人們留下風。他的演講和結論給人們留下了極其深刻的印象。從此以后，了極其深刻的印象。從此以后，所謂所謂“蝴蝶效應蝴蝶效應”之說就不脛而之說就不脛而走，名聲遠揚了。走，名聲遠揚了。 請問：請問：上述材料蘊含著什么哲學上述材料蘊含著什么哲學道理？為什么？道理？為什么？2021/4/223思考：思考：一根釘子會不會導致一個國一根釘子會不會導致一個國家的滅亡？家的滅亡？ 在西方就有一首童謠：在西方就有一首童謠： 丟

14、失一個釘子，壞了一只蹄鐵；壞了一只蹄丟失一個釘子，壞了一只蹄鐵；壞了一只蹄鐵，折了一匹戰馬；折了一匹戰馬，傷了一鐵，折了一匹戰馬；折了一匹戰馬，傷了一位騎士；傷了一位騎士，輸了一場戰斗；輸位騎士；傷了一位騎士，輸了一場戰斗；輸了一場戰斗，亡了一個帝國了一場戰斗，亡了一個帝國2021/4/224在西方就有一首童謠：在西方就有一首童謠：丟失一個釘子，壞了一只蹄鐵；壞了一丟失一個釘子，壞了一只蹄鐵；壞了一只蹄鐵，折了一匹戰馬；折了一匹戰馬，只蹄鐵，折了一匹戰馬；折了一匹戰馬，傷了一位騎士；傷了一位騎士，輸了一傷了一位騎士；傷了一位騎士，輸了一場戰斗；輸了一場戰斗，亡了一個帝國。場戰斗；輸了一場戰斗，亡了一個帝國。 思考：思考：一根釘子會不會導致一個國家的滅一根釘子會不會導致一個國家的滅亡？亡？ 2021/4/225在西方就有一首童謠：在西方就有一首童謠：丟失一個釘子，壞了一只蹄鐵；壞了一丟失一個釘子，壞了一只蹄鐵；壞了一只蹄鐵，折了一匹戰馬；折了一匹戰馬，只蹄鐵，折了一匹戰馬；折了一匹戰馬，傷了