1、有個年過半百的財主老年得子，大擺宴席慶祝。酒過三巡，小孩抓周，眾賓朋上前道好。張秀才說：“令郎定會大富大貴。”財主大喜。王秀才說：“令郎定會金榜題名。”財主又喜。李秀才見狀，搖頭晃腦的說：“令郎將來定會一命嗚呼。”滿座愕然。老財主大怒，令眾家丁痛打李秀才。把話說好很重要舌為利害本，口是禍福門。笑語迎人三春暖，惡語傷人三九寒。 一個顧客在酒店喝啤酒，他喝完第二杯之后，轉身問酒店老板：“你們這兒一周能賣掉多少桶啤酒？”老板得意洋洋地回答說：“35桶。”顧客說：“我倒想出一個能使你每周賣掉70桶的辦法。”老板很驚訝，急忙問道：“什么辦法？”顧客說：“這很簡單，你只要將每個杯子里的啤酒裝滿就行。”顧客

2、話中的意思是什么？ 例二：讀下面一則小幽默，簡要回答問題：例二：讀下面一則小幽默，簡要回答問題：這道題考查說話人的話中話，即言外之意。答案：諷刺老板缺斤短兩，坑害顧客。對象、時間、場合、環境材料1：問年齡小李在出差途中，與同座的一位老大爺聊天。言談中他問道：“哎，你幾歲了？”老人聽了沒好氣地說：“三歲！”小李聽了十分尷尬。你能說說小李為什么會陷入尷尬境地的嗎？材料2：標語的位置 不久前，我到八寶山去參加追悼會，在火葬場的入口處見到一條宣傳計劃生育的標語：“經濟搞上去，人口降下來。”這標語的內容挺好，但不知為什么此時此地見了，心里總覺得不太舒服。你能說說為什么嗎？我們來看下面兩位公共汽車售票員的

3、話：甲：“上車的快買票，不買票的下車時查到了要罰款。”乙：“剛上車的各位乘客請抓緊時間買票，以免耽誤您的 時間，影響您下車。“你更喜歡聽到哪種聲音？為什么？ 有一次，古希臘哲學家蘇格拉底正與朋友們高談闊論。他的妻子找他有事，等了一會實在不耐煩，開始嘮嘮叨叨， 繼而指東罵西，后來干脆把一盆水潑到他的頭上。朋友看到 落湯雞似的蘇格拉底，不禁愕然。蘇格拉底自我解嘲：“_”朋友們聽后紛紛大笑，緊張的氣氛一下緩和下來，一場風波很快就過去了。原話： 我早就料到，雷聲過后，一定是傾盆大雨。對象、時間、場合、環境一、情境交流型二、評論辯論型“口語交際口語交際”基本題型基本題型三、介紹獨白型（1）說服勸勉）說服

4、勸勉情境交流型：（2）請求報告）請求報告（3）鼓勵祝愿）鼓勵祝愿（4）提醒批評）提醒批評（5 5）應對尷尬）應對尷尬快要參加中考了，王東想在緊張的復習之余去踢球放松一下，媽媽著急的說：“馬上要中考了，你怎么還去踢足球？”在這種情況下，王東怎么說才能不讓媽媽生氣，又能達到放松的目的？準則：情理兼備，力避生硬請根據下面提供的語境，補上得體的話。請根據下面提供的語境，補上得體的話。小明上數學課時，有一個問題沒弄懂，下課后，小明上數學課時，有一個問題沒弄懂，下課后，他去問劉老師，敲開辦公室的門后，他對劉老師他去問劉老師，敲開辦公室的門后，他對劉老師說：說：準則：禮貌用語，明確表意“劉老師，打擾一下，我

5、想向您請教劉老師，打擾一下，我想向您請教 一一個問題，可以嗎？個問題，可以嗎？”初中三年的學習生活，你一定對學校、老師、同學有了深厚的感情，在即將畢業分別之際，如果讓你在畢業暢談會上，向班上其余同學做臨別贈言，送出祝福，你會怎么說？王勃說：“無為在歧路，兒女共沾巾.”在分手的路口，讓我們多些歡樂少些傷感，希望大家前途珍重，有了新同學，可別忘了老朋友。準則：心意誠摯，簡明得體。準則：含蓄委婉，巧用智慧。我們學校多媒體教室里的桌子上留下了同學們的許多“作品” ，對這種現象 ，學校準備制作一塊告示牌，請你代寫一句容易讓人接受的話語。（不要用“禁止”等類似詞語，不超過20字) 一個不懷好意的西方記者問

6、周總理：“為什么中國人走路時老低著頭，而西方人卻昂著頭走路？”周總理對這個尋釁者毫不示弱，作了非常巧妙的回答。你猜周總理會怎樣說？ 準則：沉著應對，機智善變。評論辯論型下面是”梔子一族”和“月光留步“兩位同學的一段網上聊天對話，其中有一些符號等表意的語言現象。對這種現象有人贊成有人反對，請你談談你的看法，并說明理由。（07黃石）梔子一族：題做完了么？月光留步：做ing（正在做）梔子一族：） （表情符號：高興） 呵呵 ，我已經做完了。月光留步：（ （表情符號：郁悶） 555 （嗚嗚嗚，表示哭泣）我還有幾道題梔子一族：那就不打擾，繼續努力吧，同學。月光留步：好吧 886（拜拜嘍）我的看法是：_我的

7、理由是：_贊成：1、符合語言發展的規律2、社會時代的需要3、文化交融的結果4、豐富了詞義和表意的功能5、形式上新穎生動形象反對：1、違背語言規范性2、應捍衛民族語言3、只適合特定語境和部分人群4、表意含混，容易產生歧義5、形式上不倫不類準則：穩妥立論，以理服人。、漫畫說明了什么現象、看了這幅漫畫你有什么感受？介紹獨白型反映某些人等待機遇的到來反映某些人等待機遇的到來機遇是為有準備的人提供的，靠等待是永遠等不到機遇是為有準備的人提供的，靠等待是永遠等不到機遇的，只有努力才能把握機遇機遇的，只有努力才能把握機遇（07茂名）操練場1.請寫出下列不同場合中使用的兩個字的敬辭謙語 示例：探望朋友，可以說

8、“特意來看你”，更文雅一點可 以說“特意登門拜訪” （1）想托人辦事，可以說“請你幫幫忙”，也可以說“ 您了” （2）請人原諒，可以說“請原諒，請諒解”，也可以說 “請您 ” （3）邀請朋友在家做客，可以說“下午我在家等您來” 也可以說“下午我在家 您 “ （4）把自己的著作送給人，可以在書上寫“請您多提 意見”，也可以寫“請*先生 “拜托拜托包涵包涵 恭候恭候光臨光臨指正指正2. 愛因斯坦經常到大學里作關于“相對論”的學術報告。一天，他的司機對他說：“博士，你的講演我聽了30遍了，能不能讓我去講一回呢？”當應邀到一所無人與他相識的大學去演講時，愛因斯坦讓他的司機上臺講演并獲得了成功，但準備離開時，一位教授請教了一個復雜的問題，司機答不上來，但他靈機一動說了一句話，巧妙脫身了。 請問司機說了什么話呢？這個問題請問我的司機這個問題請問我的司機（07桂林桂林)2008北京奧運會火炬設計源于漢代的漆紅色為北京奧運會火炬設計源于漢代的漆紅色為主的色調，采用了主的色調，采用了“祥云祥云”圖案和紙卷軸造型，具有濃郁中圖案和紙卷軸造型，具有濃郁中國特色。請從色彩、圖案或造型方面任選一角度說說火炬國特色。請從色彩、圖案或造型方面任選一角度說說火炬設計是如何體現