1、 愛因斯坦愛因斯坦和和小女孩小女孩相城區珍珠湖小學相城區珍珠湖小學 陳美華陳美華A=X+Y+Z。A代表成功，代表成功，X代表正確的方法，代表正確的方法，Y代表努力工作，代表努力工作，Z代表少說廢話。代表少說廢話。 1905年，愛因斯坦年，愛因斯坦提出的相對論開創了提出的相對論開創了物理學的新紀元。物理學的新紀元。 1999年，愛因斯年，愛因斯坦被美國坦被美國時代周刊時代周刊評選為評選為“世紀偉人世紀偉人”。 1921年，愛因斯年，愛因斯坦獲諾貝爾物理學獎，坦獲諾貝爾物理學獎，被確認為整個人類歷被確認為整個人類歷史上的科學巨人。史上的科學巨人。1.1.用自己喜歡的方式讀課文，讀準字音，用自己喜歡

2、的方式讀課文，讀準字音，讀通句子，讀不順的地方多讀幾遍。讀通句子，讀不順的地方多讀幾遍。2. .思考：思考： 愛因斯坦和小女孩之間發生了什么愛因斯坦和小女孩之間發生了什么故事？課文是按照什么順序來寫的？故事？課文是按照什么順序來寫的？ 蓄著蓄著 裹著裹著 一撮胡子一撮胡子 拖鞋拖鞋讀準詞語讀準詞語蓄著蓄著 裹著裹著 一一撮撮胡子胡子 拖鞋拖鞋 zuzu量詞，表示成叢的毛發量詞，表示成叢的毛發撮撮 cucu動詞，表示用手指捏取細碎的東西動詞，表示用手指捏取細碎的東西 一撮頭發一撮頭發 撮一點桂花撮一點桂花 zuzu cucu 據義據義定音定音讀準詞語讀準詞語蓄著蓄著 裹裹著著 一一撮撮胡子胡子

3、拖鞋拖鞋關鍵筆畫要看清關鍵筆畫要看清結構緊湊不分家結構緊湊不分家讀準詞語讀準詞語蓄著蓄著 裹裹著著 一一撮撮胡子胡子 拖鞋拖鞋讀準詞語讀準詞語蓄著蓄著 裹裹著著 一一撮撮胡子胡子 拖鞋拖鞋讀準詞語讀準詞語蓄著蓄著 裹裹著著 一一撮撮胡子胡子 拖鞋拖鞋趿拉趿拉 一一塌塌糊涂糊涂 衣衫不整衣衫不整短而硬的小胡子短而硬的小胡子 棕褐色的眼睛棕褐色的眼睛 蓬亂的灰白頭發蓬亂的灰白頭發嘿嘿 噢噢 呵呵讀準詞語讀準詞語 1.查工具書查工具書2.聯系上下文聯系上下文3.聯系生活實際聯系生活實際 老人蓄著一撮短而硬的小胡子，老人蓄著一撮短而硬的小胡子，一雙棕褐色的眼睛深陷在眼窩里，長一雙棕褐色的眼睛深陷在眼窩

4、里，長著一頭蓬亂的灰白頭發。著一頭蓬亂的灰白頭發。 女孩望著老人，只見他穿的衣女孩望著老人，只見他穿的衣服又肥又長，整個人就像裹在一張服又肥又長，整個人就像裹在一張大被單里，腳下趿拉著一雙臥室里大被單里，腳下趿拉著一雙臥室里穿的拖鞋。穿的拖鞋。 老人老人蓄著一撮短而硬的小胡子，蓄著一撮短而硬的小胡子，一雙棕褐色的眼睛一雙棕褐色的眼睛深陷在眼窩里，深陷在眼窩里，長著一頭長著一頭蓬亂的灰白頭發。蓬亂的灰白頭發。 女孩望著老人，只見他穿的衣女孩望著老人，只見他穿的衣服服又肥又長，整個人又肥又長，整個人就像裹在就像裹在一張大被單里，腳下一張大被單里，腳下趿拉著一雙趿拉著一雙臥室里臥室里穿的拖鞋。穿的拖

5、鞋。 請同學們快速瀏覽課文，找出文中寫請同學們快速瀏覽課文，找出文中寫愛因斯坦和小女孩在一起帶有時間的句愛因斯坦和小女孩在一起帶有時間的句子，用子，用“ ”劃出來，讀一讀。劃出來，讀一讀。 19401940年的一天下午年的一天下午，一個，一個1212歲的小姑娘邊走歲的小姑娘邊走邊玩，一下撞上了迎面而來的一位老人。邊玩，一下撞上了迎面而來的一位老人。 第二天第二天，女孩又遇上了那老人。，女孩又遇上了那老人。 第三天下午第三天下午，愛因斯坦在路邊等待放學回家，愛因斯坦在路邊等待放學回家的小姑娘。的小姑娘。 從此從此，小姑娘每天放學回家，都要到愛因斯，小姑娘每天放學回家，都要到愛因斯坦的工作室坐坐。

6、坦的工作室坐坐。1-34-567-8 19401940年的一天下午，一個年的一天下午，一個1212歲的小姑娘邊走邊歲的小姑娘邊走邊玩，一下撞上了迎面而來的一位老人。玩，一下撞上了迎面而來的一位老人。 老人蓄著一撮短而硬的小胡子，一雙棕褐色的老人蓄著一撮短而硬的小胡子，一雙棕褐色的眼睛深陷在眼窩里，長著一頭蓬亂的灰白頭發。他眼睛深陷在眼窩里，長著一頭蓬亂的灰白頭發。他一邊埋頭走路，一邊像是在思考著什么。冷不丁被一邊埋頭走路，一邊像是在思考著什么。冷不丁被小姑娘一撞，他抬起頭，友好地沖女孩一笑：小姑娘一撞，他抬起頭，友好地沖女孩一笑：“對對不起，小姑娘，是我不小心。不起，小姑娘，是我不小心?！闭f完

7、，又低頭向前說完，又低頭向前走去。女孩望著老人，只見他穿的衣服又肥又長，走去。女孩望著老人，只見他穿的衣服又肥又長，整個人就像裹在一張大被單里，腳下趿拉著一雙臥整個人就像裹在一張大被單里，腳下趿拉著一雙臥室里穿的拖鞋。室里穿的拖鞋?！昂?！這個人簡直就是從我的童話嘿！這個人簡直就是從我的童話故事書里走出來的。故事書里走出來的?！毙∨⑦@么想。小女孩這么想。 回到家，她將碰到這老人的事情告訴了父親?；氐郊遥龑⑴龅竭@老人的事情告訴了父親。父親聽后興奮地說：父親聽后興奮地說：“孩子，你今天撞著了當今世孩子，你今天撞著了當今世界上最偉大的人。他是愛因斯坦！界上最偉大的人。他是愛因斯坦！”女孩直納悶：女

8、孩直納悶：這個連衣服也穿不整齊的人，怎么能是這個連衣服也穿不整齊的人，怎么能是“最偉大的最偉大的人人”呢？呢？ 19401940年的一天下午，一個年的一天下午，一個1212歲的小姑娘邊走邊歲的小姑娘邊走邊玩，一下撞上了迎面而來的一位老人。玩，一下撞上了迎面而來的一位老人。 老人蓄著一撮短而硬的小胡子，一雙棕褐色的老人蓄著一撮短而硬的小胡子，一雙棕褐色的眼睛深陷在眼窩里，長著一頭蓬亂的灰白頭發。他眼睛深陷在眼窩里，長著一頭蓬亂的灰白頭發。他一邊埋頭走路，一邊像是在思考著什么。一邊埋頭走路，一邊像是在思考著什么。冷不丁冷不丁被被小姑娘一撞，他抬起頭，友好地沖女孩一笑：小姑娘一撞，他抬起頭，友好地沖

9、女孩一笑：“對對不起，小姑娘，是我不小心。不起，小姑娘，是我不小心?！闭f完，又低頭向前說完，又低頭向前走去。女孩望著老人，只見他穿的衣服又肥又長，走去。女孩望著老人，只見他穿的衣服又肥又長，整個人就像裹在一張大被單里，腳下趿拉著一雙臥整個人就像裹在一張大被單里，腳下趿拉著一雙臥室里穿的拖鞋。室里穿的拖鞋?！昂?！這個人簡直就是從我的童話嘿！這個人簡直就是從我的童話故事書里走出來的。故事書里走出來的?！毙∨⑦@么想。小女孩這么想。 回到家，她將碰到這老人的事情告訴了父親。回到家，她將碰到這老人的事情告訴了父親。父親聽后興奮地說：父親聽后興奮地說：“孩子，你今天撞著了當今世孩子，你今天撞著了當今世界

10、上最偉大的人。他是愛因斯坦！界上最偉大的人。他是愛因斯坦！”女孩直納悶：女孩直納悶：這個連衣服也穿不整齊的人，怎么能是這個連衣服也穿不整齊的人，怎么能是“最偉大的最偉大的人人”呢？呢？ 一個一個1212歲小女孩在街上撞上了愛因斯坦。歲小女孩在街上撞上了愛因斯坦。主要人物主要人物+ +主要事件主要事件手把手手把手 夠意思夠意思 美人計美人計 守財奴守財奴 小組長帶領組員合作朗讀課文的第小組長帶領組員合作朗讀課文的第二段（二段（4-54-5）、第三段（）、第三段（6 6）、第四段）、第四段（7-87-8），按照），按照主要人物主要人物+ +主要事件主要事件的方的方法，嘗試概括段意。法，嘗試概括段意

11、。 第二天，女孩又遇上了那老人。第二天，女孩又遇上了那老人。他仍是衣衫不整，他仍是衣衫不整，仍是一面踱步一面埋頭沉思。仍是一面踱步一面埋頭沉思?！跋壬?，你好！先生，你好！”小姑娘小姑娘說，說，“我父親說你是最偉大的愛因斯坦我父親說你是最偉大的愛因斯坦”“”“噢，他噢，他只講對了一半，我是愛因斯坦，但并不偉大。只講對了一半，我是愛因斯坦，但并不偉大。”“”“我說我說也是嘛，瞧你，穿衣服還不會呢，怎么談得上偉大？也是嘛，瞧你，穿衣服還不會呢，怎么談得上偉大？” 聽了這話，愛因斯坦那深陷的眼窩里突然放出溫柔聽了這話，愛因斯坦那深陷的眼窩里突然放出溫柔的目光，他低頭看了看自己的裝束，兩手一攤，肩膀一的

12、目光，他低頭看了看自己的裝束，兩手一攤，肩膀一聳，沖小姑娘做了個鬼臉：聳，沖小姑娘做了個鬼臉：“你說得對，我是不會你說得對，我是不會 衣服鞋子這類玩意兒，但愿你肯教我。衣服鞋子這類玩意兒，但愿你肯教我?！薄啊薄斑@還不簡這還不簡單！單！”女孩將平日媽媽教給她的穿戴女孩將平日媽媽教給她的穿戴 一口氣全說一口氣全說了出來。了出來。“能記住嗎？能記住嗎？”她問。她問。“也許能。也許能。” ” 小女孩再次遇上愛因斯坦，教他衣服鞋子的穿戴要領。小女孩再次遇上愛因斯坦，教他衣服鞋子的穿戴要領。對付對付要領要領 第三天下午，愛因斯坦在路邊等待放學回第三天下午，愛因斯坦在路邊等待放學回家的小姑娘。家的小姑娘。小

13、姑娘看見他的時候簡直嚇了一小姑娘看見他的時候簡直嚇了一跳，他整個變了一個人，按小姑娘說的那樣穿跳，他整個變了一個人，按小姑娘說的那樣穿戴得整整齊齊。戴得整整齊齊?！皭垡蛩固瓜壬?，你比昨天年愛因斯坦先生，你比昨天年輕了輕了2020歲。歲?！薄啊薄笆菃?？太好了！我打算請你到是嗎？太好了！我打算請你到我那里作客。我那里作客?！毙」媚锔鴲垡蛩固棺哌M了他小姑娘跟著愛因斯坦走進了他的工作室。工作室很大，到處擺著書架和書，的工作室。工作室很大，到處擺著書架和書，屋子中間擺著一張辦公桌，桌上的東西亂得一屋子中間擺著一張辦公桌，桌上的東西亂得一塌糊涂。塌糊涂?！澳愕脤W會自己照顧自己。你得學會自己照顧自己?！迸?/p>

14、孩這女孩這樣說。樣說。“呵，小教授，請你再教教我。呵，小教授，請你再教教我?！庇谑牵谑牵」媚锸职咽值亟唐鹆藧垡蛩固埂Ｐ」媚锸职咽值亟唐鹆藧垡蛩固?。 愛因斯坦請小女孩去作客，小女孩教愛因斯坦整理東西、布置房間。愛因斯坦請小女孩去作客，小女孩教愛因斯坦整理東西、布置房間。 從此，小姑娘每天放學回家，都要到愛從此，小姑娘每天放學回家，都要到愛因斯坦的工作室坐坐。因斯坦的工作室坐坐。一天，小姑娘的母親在街上遇到了愛因一天，小姑娘的母親在街上遇到了愛因斯坦，她好奇地問：斯坦，她好奇地問：“愛因斯坦教授，我女愛因斯坦教授，我女兒跟您在一起時，你們都談些啥？兒跟您在一起時，你們都談些啥？”“”“她教她教

15、我怎樣穿戴，怎樣放東西和布置房間。我呢，我怎樣穿戴，怎樣放東西和布置房間。我呢，什么也幫不了她，只好教她做數學作業。什么也幫不了她，只好教她做數學作業?！?” 愛因斯坦和小女孩親密相處。愛因斯坦和小女孩親密相處。 一（一（1-31-3）小女孩在街上撞上了愛因斯坦。）小女孩在街上撞上了愛因斯坦。 二（二（4-54-5）小女孩再次遇上愛因斯坦，教愛小女孩再次遇上愛因斯坦，教愛因斯坦衣服鞋子的穿戴要領。因斯坦衣服鞋子的穿戴要領。 三（三（6 6）愛因斯坦請小女孩去作客，小女孩教愛因斯坦請小女孩去作客，小女孩教愛因斯坦整理東西、布置房間。愛因斯坦整理東西、布置房間。 四（四（7-87-8）愛因斯坦和小

16、女孩親密相處。愛因斯坦和小女孩親密相處。主要內容主要內容 文章主要寫了一個小女孩撞上愛因斯坦，文章主要寫了一個小女孩撞上愛因斯坦，之后，小女孩教愛因斯坦穿戴要領、整理東之后，小女孩教愛因斯坦穿戴要領、整理東西和布置房間，他們相處得很愉快。西和布置房間，他們相處得很愉快。 19401940年的一天下午，一個年的一天下午，一個1212歲的小姑娘邊走邊歲的小姑娘邊走邊玩，一下撞上了迎面而來的一位老人。玩，一下撞上了迎面而來的一位老人。 老人蓄著一撮短而硬的小胡子，一雙棕褐色的老人蓄著一撮短而硬的小胡子，一雙棕褐色的眼睛深陷在眼窩里，長著一頭蓬亂的灰白頭發。他眼睛深陷在眼窩里，長著一頭蓬亂的灰白頭發。

17、他一邊埋頭走路，一邊像是在思考著什么。冷不丁被一邊埋頭走路，一邊像是在思考著什么。冷不丁被小姑娘一撞，他抬起頭，友好地沖女孩一笑：小姑娘一撞，他抬起頭，友好地沖女孩一笑：“對對不起，小姑娘，是我不小心。不起，小姑娘，是我不小心?！闭f完，又低頭向前說完，又低頭向前走去。女孩望著老人，只見他穿的衣服又肥又長，走去。女孩望著老人，只見他穿的衣服又肥又長，整個人就像裹在一張大被單里，腳下趿拉著一雙臥整個人就像裹在一張大被單里，腳下趿拉著一雙臥室里穿的拖鞋。室里穿的拖鞋?！昂伲∵@個人簡直就是從我的童話嘿！這個人簡直就是從我的童話故事書里走出來的。故事書里走出來的?！毙∨⑦@么想。小女孩這么想。 回到家，

18、她將碰到這老人的事情告訴了父親。回到家，她將碰到這老人的事情告訴了父親。父親聽后興奮地說：父親聽后興奮地說：“孩子，你今天撞著了當今世孩子，你今天撞著了當今世界上最偉大的人。他是愛因斯坦！界上最偉大的人。他是愛因斯坦！”女孩直納悶：女孩直納悶：這個連衣服也穿不整齊的人，怎么能是這個連衣服也穿不整齊的人，怎么能是“最偉大的最偉大的人人”呢？呢？ 19401940年的一天下午，一個年的一天下午，一個1212歲的小姑娘邊走邊歲的小姑娘邊走邊玩，一下玩，一下撞上撞上了迎面而來的一位老人。了迎面而來的一位老人。 老人蓄著一撮短而硬的小胡子，一雙棕褐色的老人蓄著一撮短而硬的小胡子，一雙棕褐色的眼睛深陷在眼

19、窩里，長著一頭蓬亂的灰白頭發。他眼睛深陷在眼窩里，長著一頭蓬亂的灰白頭發。他一邊埋頭走路，一邊像是在思考著什么。冷不丁被一邊埋頭走路，一邊像是在思考著什么。冷不丁被小姑娘一撞，他抬起頭，友好地沖女孩一笑：小姑娘一撞，他抬起頭，友好地沖女孩一笑：“對對不起，小姑娘，是我不小心。不起，小姑娘，是我不小心。”說完，又低頭向前說完，又低頭向前走去。女孩望著老人，只見他穿的衣服又肥又長，走去。女孩望著老人，只見他穿的衣服又肥又長，整個人就像裹在一張大被單里，腳下趿拉著一雙臥整個人就像裹在一張大被單里，腳下趿拉著一雙臥室里穿的拖鞋。室里穿的拖鞋。“嘿！這個人簡直就是從我的童話嘿！這個人簡直就是從我的童話故

20、事書里走出來的。故事書里走出來的?！毙∨⑦@么想。小女孩這么想。 回到家，她將碰到這老人的事情告訴了父親。回到家，她將碰到這老人的事情告訴了父親。父親聽后興奮地說：父親聽后興奮地說：“孩子，你今天撞著了當今世孩子，你今天撞著了當今世界上最偉大的人。他是愛因斯坦！界上最偉大的人。他是愛因斯坦！”女孩直納悶：女孩直納悶：這個連衣服也穿不整齊的人，怎么能是這個連衣服也穿不整齊的人，怎么能是“最偉大的最偉大的人人”呢？呢？ 19401940年的一天下午，一個年的一天下午，一個1212歲的小姑娘邊走邊歲的小姑娘邊走邊玩，一下玩，一下撞上撞上了迎面而來的一位了迎面而來的一位老人老人。 老人蓄著一撮短而硬的

21、小胡子，一雙棕褐色的老人蓄著一撮短而硬的小胡子，一雙棕褐色的眼睛深陷在眼窩里，長著一頭蓬亂的灰白頭發。他眼睛深陷在眼窩里，長著一頭蓬亂的灰白頭發。他一邊埋頭走路，一邊像是在思考著什么。冷不丁被一邊埋頭走路，一邊像是在思考著什么。冷不丁被小姑娘一撞，他抬起頭，友好地沖女孩一笑：小姑娘一撞，他抬起頭，友好地沖女孩一笑：“對對不起，小姑娘，是我不小心。不起，小姑娘，是我不小心?！闭f完，又低頭向前說完，又低頭向前走去。女孩望著老人，只見他穿的衣服又肥又長，走去。女孩望著老人，只見他穿的衣服又肥又長，整個人就像裹在一張大被單里，腳下趿拉著一雙臥整個人就像裹在一張大被單里，腳下趿拉著一雙臥室里穿的拖鞋。室

22、里穿的拖鞋?！昂伲∵@個人簡直就是從我的童話嘿！這個人簡直就是從我的童話故事書里走出來的。故事書里走出來的?！毙∨⑦@么想。小女孩這么想。 回到家，她將碰到這老人的事情告訴了父親?；氐郊?，她將碰到這老人的事情告訴了父親。父親聽后興奮地說：父親聽后興奮地說：“孩子，你今天撞著了當今世孩子，你今天撞著了當今世界上最偉大的人。他是愛因斯坦！界上最偉大的人。他是愛因斯坦！”女孩直納悶：女孩直納悶：這個連衣服也穿不整齊的人，怎么能是這個連衣服也穿不整齊的人，怎么能是“最偉大的最偉大的人人”呢？呢？ 小女孩在街上撞上了愛因斯坦。小女孩在街上撞上了愛因斯坦。 小女孩再次遇上愛因斯坦，教愛因斯坦衣小女孩再次遇上

23、愛因斯坦，教愛因斯坦衣服鞋子的穿戴要領。服鞋子的穿戴要領。 愛因斯坦請小女孩去作客，小女孩教愛因斯愛因斯坦請小女孩去作客，小女孩教愛因斯坦整理東西、布置房間。坦整理東西、布置房間。 愛因斯坦和小女孩親密相處。愛因斯坦和小女孩親密相處。段意串聯法段意串聯法 讀讀課文的第二段（4-5）、第三段（6）、第四段（7-8），找找段落中的關鍵詞，嘗試給每個段落提煉一個小標題。主要內容主要內容 文章主要寫了一個小女孩撞上愛因斯坦，文章主要寫了一個小女孩撞上愛因斯坦，之后，小女孩教愛因斯坦穿戴要領、整理東之后，小女孩教愛因斯坦穿戴要領、整理東西和布置房間，他們相處得很愉快。西和布置房間，他們相處得很愉快。 老

24、人蓄著一撮短而硬的小胡子，一雙棕褐色的眼睛深陷老人蓄著一撮短而硬的小胡子，一雙棕褐色的眼睛深陷在眼窩里，長著一頭蓬亂的灰白頭發。他一邊埋頭走路，一在眼窩里，長著一頭蓬亂的灰白頭發。他一邊埋頭走路，一邊像是在思考著什么。冷不丁被小姑娘一撞，他抬起頭，友邊像是在思考著什么。冷不丁被小姑娘一撞，他抬起頭，友好地沖女孩一笑：好地沖女孩一笑：“對不起，小姑娘，是我不小心。對不起，小姑娘，是我不小心。”說完說完，又低頭向前走去。女孩望著老人，只見他穿的衣服又肥又，又低頭向前走去。女孩望著老人，只見他穿的衣服又肥又長，整個人就像裹在一張大被單里，腳下趿拉著一雙臥室里長，整個人就像裹在一張大被單里，腳下趿拉著

25、一雙臥室里穿的拖鞋。穿的拖鞋?！昂?！這個人簡直就是從我的童話故事書里走出嘿！這個人簡直就是從我的童話故事書里走出來的。來的。”小女孩這么想。小女孩這么想。 聽了這話，愛因斯坦那深陷的眼窩里突然放出溫柔的目聽了這話，愛因斯坦那深陷的眼窩里突然放出溫柔的目光，他低頭看了看自己的裝束，兩手一攤，肩膀一聳，沖小光，他低頭看了看自己的裝束，兩手一攤，肩膀一聳，沖小姑娘做了個鬼臉：姑娘做了個鬼臉：“你說得對，我是不會對付衣服鞋子這類你說得對，我是不會對付衣服鞋子這類玩意兒，但愿你肯教我。玩意兒，但愿你肯教我?！薄啊薄斑@還不簡單！這還不簡單！”女孩將平日媽女孩將平日媽媽教給她的穿戴要領一口氣全說了出來。媽教

26、給她的穿戴要領一口氣全說了出來?！澳苡涀?？能記住嗎？”她她問。問。“也許能。也許能。” 老人蓄著一撮短而硬的小胡子，一雙棕褐老人蓄著一撮短而硬的小胡子，一雙棕褐色的眼睛深陷在眼窩里，長著一頭蓬亂的灰色的眼睛深陷在眼窩里，長著一頭蓬亂的灰白頭發。他一邊埋頭走路，一邊像是在思考白頭發。他一邊埋頭走路，一邊像是在思考著什么。冷不丁被小姑娘一撞，他抬起頭，著什么。冷不丁被小姑娘一撞，他抬起頭，友好地沖女孩一笑：友好地沖女孩一笑：“對不起，小姑娘，是對不起，小姑娘，是我不小心。我不小心?！闭f完，又低頭向前走去。女孩說完，又低頭向前走去。女孩望著老人，只見他穿的衣服又肥又長，整個望著老人，只見他穿的衣服又肥又長，整個人就像裹在一張大被單里，腳下趿拉著一雙人就像裹在一張大被單里，腳下趿拉著一雙臥室里穿的拖鞋。臥室里穿的拖鞋?！昂?！這個人簡直就是從嘿！這個人簡直就是從我的童話故事書里走出來的。我的童話故事書里走出來的。”小女孩這么小女孩這么想。想。 老人蓄著一撮短而硬的小胡子，