1、123合理安排文章的結(jié)構(gòu)合理安排文章的結(jié)構(gòu)41、文章分別屬于哪一種作文結(jié)構(gòu)？、文章分別屬于哪一種作文結(jié)構(gòu)？2、你判斷的理由是什么？由此你發(fā)現(xiàn)這四種結(jié)構(gòu)形式分別、你判斷的理由是什么？由此你發(fā)現(xiàn)這四種結(jié)構(gòu)形式分別有什么特點(diǎn)？有什么特點(diǎn)？橫式結(jié)構(gòu)橫式結(jié)構(gòu)縱式結(jié)構(gòu)縱式結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)折式結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)折式結(jié)構(gòu)鏡頭組接式鏡頭組接式就是把一組屬于并列關(guān)系的材料，按照相同或相就是把一組屬于并列關(guān)系的材料，按照相同或相近的結(jié)構(gòu)排列在一起，從不同角度來表達(dá)同一個(gè)近的結(jié)構(gòu)排列在一起，從不同角度來表達(dá)同一個(gè)主題的結(jié)構(gòu)模式。主題的結(jié)構(gòu)模式。記敘文中，按照時(shí)間的先后或事情的發(fā)展順序來記敘文中，按照時(shí)間的先后或事情的發(fā)展順序來寫人、敘事、

2、寫景的結(jié)構(gòu)模式。寫人、敘事、寫景的結(jié)構(gòu)模式。記敘時(shí)，把對立的事物或情感，通過先后順序的記敘時(shí)，把對立的事物或情感，通過先后順序的敘述，形成轉(zhuǎn)折對照意味的結(jié)構(gòu)模式。敘述，形成轉(zhuǎn)折對照意味的結(jié)構(gòu)模式。把發(fā)生在不同時(shí)間、不同地點(diǎn)、不同場景的不同把發(fā)生在不同時(shí)間、不同地點(diǎn)、不同場景的不同鏡頭按一定的順序有機(jī)的連接起來的結(jié)構(gòu)模式鏡頭按一定的順序有機(jī)的連接起來的結(jié)構(gòu)模式 自讀四篇例文，先獨(dú)立思考，再小組討論：自讀四篇例文，先獨(dú)立思考，再小組討論：書信式、故事新編式、日記體式等等書信式、故事新編式、日記體式等等5走好第一步：走好第一步：12346怎樣列作文提綱：怎樣列作文提綱：作文提綱一般形式：作文提綱一般

3、形式：（1）題目。要把題目（或補(bǔ)充完整的題目）寫在第一行正中間。）題目。要把題目（或補(bǔ)充完整的題目）寫在第一行正中間。（2）主要內(nèi)容和中心。要在題目下面，簡要地寫出這篇作文的）主要內(nèi)容和中心。要在題目下面，簡要地寫出這篇作文的主要內(nèi)容及要表達(dá)的中心思想。主要內(nèi)容及要表達(dá)的中心思想。（3）結(jié)構(gòu)安排。這是作文提綱最主要的部分，設(shè)計(jì)時(shí)需要注意）結(jié)構(gòu)安排。這是作文提綱最主要的部分，設(shè)計(jì)時(shí)需要注意做到以下五點(diǎn)：做到以下五點(diǎn)：安排好材料的組織順序。先寫什么、后寫什么，全文一共準(zhǔn)備安排好材料的組織順序。先寫什么、后寫什么，全文一共準(zhǔn)備分為幾大段，每段寫什么，要以小標(biāo)題的形式、按照一定的順序分為幾大段，每段寫

4、什么，要以小標(biāo)題的形式、按照一定的順序把材料組織起來。把材料組織起來。確定好重點(diǎn)寫的內(nèi)容。要依據(jù)表達(dá)中心的需要，確定出哪些內(nèi)確定好重點(diǎn)寫的內(nèi)容。要依據(jù)表達(dá)中心的需要，確定出哪些內(nèi)容是主要的，哪些內(nèi)容是次要的，標(biāo)明容是主要的，哪些內(nèi)容是次要的，標(biāo)明“詳詳”、“次詳次詳”、“略略”的字樣；重點(diǎn)段又打算分幾層來寫，先寫哪層、后寫哪層，具體的字樣；重點(diǎn)段又打算分幾層來寫，先寫哪層、后寫哪層，具體列出準(zhǔn)備重點(diǎn)寫的步驟、次序。列出準(zhǔn)備重點(diǎn)寫的步驟、次序。依據(jù)文章選用的材料及要表達(dá)的中心思想，確定好開頭、結(jié)尾依據(jù)文章選用的材料及要表達(dá)的中心思想，確定好開頭、結(jié)尾的方法，并在提綱中簡單注明。的方法，并在提綱中

5、簡單注明。設(shè)計(jì)好點(diǎn)題的時(shí)機(jī)及具體的方式、方法。設(shè)計(jì)好點(diǎn)題的時(shí)機(jī)及具體的方式、方法。考慮好層次之間、段落之間該如何銜接過渡，哪些內(nèi)容需要照考慮好層次之間、段落之間該如何銜接過渡，哪些內(nèi)容需要照應(yīng)，如何照應(yīng)，也簡單標(biāo)注一下。應(yīng)，如何照應(yīng)，也簡單標(biāo)注一下。7嘗試練習(xí) 以“幸福”為話題，自選一種結(jié)構(gòu)方式自擬題目列提綱8鳳頭鳳頭豬肚豬肚豹尾豹尾910題目：記一次勞動段落：（1）開頭。 （2）勞動經(jīng)過。 （3）結(jié)尾。11題目：他進(jìn)步了中心思想：通過寫小冬做的兩件好事，反映他進(jìn)步了，小冬勇于改錯(cuò)的精神。段落大意：（1）以前小冬常常打架罵人（詳寫）。 （2）最近小冬做了兩件好事（略寫）。 為學(xué)校栽了兩棵小樹。

6、 放學(xué)路上拾到一個(gè)錢包，交還失主。 （3）在班會上，老師表揚(yáng)了他（詳寫）。12題目：難忘的一件事中心思想：通過寫我的腳扭傷，周麗照顧我的事，表現(xiàn)她關(guān)心同學(xué)，急人所急的好品德。 結(jié)構(gòu)形式：縱式一、在練習(xí)跳繩時(shí)，我扭傷了腳。（略）二、周麗同學(xué)細(xì)心照顧我。（重點(diǎn)段） 1周麗把我扶到她的家。（次詳） 2周麗給我洗腳，噴“好得快”。（詳） 3我好了一些，周麗又小心地?cái)v我回家。（次詳）三、我十分感動，至今記憶猶新。（略，點(diǎn)題）13題目：你在我心里1、線索：只因你在我心里這句話2、中心思想：通過寫“語文，你在我心里”，由此來表達(dá)自己對語文進(jìn)而對中國文化的喜愛之情。3、結(jié)構(gòu)方式：橫式4、開頭：紅了希望，綠了夢想，只因你在我心里-我的語文。 中間部分：（1）、寫語文在詩詞這方面帶來的震撼之情 （2）、語文在名著這方面帶來的震撼之情 （3）語文在名人這方面帶來的震撼之情 （重點(diǎn)：寫對語文的美麗，將語文的美麗寫得