1、美術興趣小組活動教案活動四：三原色和三間色活動時間第6周教師石小軍活動內容認識三原色三間色活動過程1 講解三原色不能由其他顏色調合成的顏色叫原色紅、黃、藍;三間色一一橙、綠、紫 。2 紅黃橙黃藍=綠藍紅=紫間色定義 (用兩種原色調合成的顏色叫間色)2 構圖 教師示范。在預先繪制好的一色環圖上演示三間色的調配過程，邊調邊填。在色環上先填上三原色，在兩原色之間再依次填上三間色。3 學生練習，教師指導 4 展示并互評畫作 備注用圓、方、三角形等幾何圖形，自己設計排列組合，形成新圖形，分別用三原色和三間色進行填色練習。調色時注意水份的掌握活動六：夜景記憶畫活動時間第7周教師石小軍活動內容選用

2、適宜的顏色畫出家鄉的夜景。活動過程1  講解夜景的特點，不同顏色可表現不同的感情。夜景欣賞圖片2 構圖 教師示范。西湖平湖秋月、香港蘭桂坊、德國國會大廈、美國阿拉斯加、中國北方討論啟發：夜景中的內容和它所表達的情緒以及感覺熱鬧、 寧靜、動人、雄壯、奇麗 3 學生練習，教師指導。用什么顏色來表現夜色的？4 展示并互評畫作 備注從描繪家鄉夜景中，培養學生繪畫技能和技巧，提高創造美的能力活動三：蠟筆水彩圖案圖案根底課活動時間第8周 教師石小軍活動內容蠟筆水彩圖案活動過程1 指導學生欣賞課本中的范畫。2 構圖 教師示范。傳授不規那么的散點式組織方式，提倡隨意性但

3、要注意空間的疏密均勻。線條要流暢，點、面要有自由變化3 學生練習，教師指導 。注意比照色的運用，并做到色彩鮮艷。用蠟筆描繪點、線、面，用水彩色平涂4 展示并互評畫作 備注通過教學這課的描繪方法，能大膽地運用色彩，畫出較美的圖案活動四：美麗的圓形紋樣繪畫練習課活動時間第9周教師石小軍活動內容美麗的圓形紋樣活動過程1 講解解圓形紋樣的根本特點，學習色彩的分布，圖案又可稱紋樣。這幅紋樣是什么形狀的？圓形紋樣，里面所畫的紋樣，必須適合圓形，所以也稱為圓形適合紋樣。2 構圖 教師示范 。出示四幅不同形式圓形紋樣，請學生在黑板上畫骨架圖我們給這一種紋樣的骨架一名稱叫直立式。板書：直立式

4、學生按照幻燈片依次畫出骨架圖，老師肯定，發現錯誤進行糾正，并板書骨架式名稱.依次板書:旋轉式、同心式、向心式、放射性3 學生練習，教師指導 4 展示并互評畫作 備注1紋樣畫得飽滿、整齊;2色彩鮮艷、大膽。活動五：美麗的方形紋樣活動時間第10周教師石小軍活動內容認識三原色三間色活動過程1  講解方形紋樣的根底技法，1方形紋樣一般也是由中心花紋和花邊共同組成。2紋樣：有方圓結合式，向心式，放射式，旋轉式，。同心式等。 2 構圖 教師示范 3 學生練習，教師指導。選定一個方形紋樣的形式，并畫出骨架 4 展示并互評畫作 備注使學生掌握一般方形紋樣的描繪技法，從中培養學生審

5、美和創造美的能力活動五：木棉花的春天活動時間第11周教師石小軍活動內容木棉花的春天活動過程1. 欣賞教材的圖片及學生收集的典型圖片2. 討論欣賞: 組織學生對自己收集的資料進行討論3. 師示范木棉花的畫法4. 學生創作，教師指導備注使學生掌握春天的描繪技法，從中培養學生審美和創造美的能力活動五：蠟筆畫創作活動時間第12周教師石小軍活動內容蠟筆畫創作活動過程1 1.新課導入本課我采用“激發情趣式導入，通過教師邊講故事邊繪畫的形式，激發學生的學習興趣。2.新課講解通過讓學生欣賞大量的蠟筆畫資料，學會蠟筆畫的創作方法，利用多媒體，讓學生更完全地了解蠟筆畫創作的有關知識，激發學生的創作欲望，為創作練習

6、作鋪墊。3.練習反應學生通過欣賞多幅蠟筆畫資料，增強了創作的信心，可任意設計一幅有意義的蠟筆畫形象，從而到達培養學生真、善、美的思想品德的目的。備注使學生掌握蠟筆的描繪技法活動 八 ： 活動時間第13 周教師石小軍活動內容色彩滴染活動過程1出示幾幅滴染作品引導學生觀察作品在色彩上有什么特點？2引導學生看書自學。通過自學，你學會了那些滴染方法？3布置實驗要求：請你運用不同的方法來滴染，分別把兩種顏色混合，看看產生什么奇妙的變化?4滴染后把紙晾干，再進行加工，可使作品更加生動富于美感備注啟發學生想象鼓勵創新，提高設計能力和審美能力，豐富作品的藝術加工表現形式，激發創作欲望活動九： 活動時間第 14

7、周教師石小軍活動內容幽默畫像活動過程1. 出示一幅有生活氣息的兒童漫畫，請學生說說自己對漫畫的初步感受。2. ：中外名作、范作、學生作品等與學生一起討論分析3 學生創作備注收集一些漫畫作品，還可以寫漫畫日記，創作連環漫畫等。活動十： 活動時間第15周教師石小軍活動內容消失的恐龍活動過程1. 你參觀過恐龍的展覽嗎？你知道各種恐龍的名稱嗎？龐然大物恐龍幾百萬年前就從地球上神秘地消失了，給人類留下了無窮的奧秘2. 出示范作3. 學生創作備注教師重點分析作品中動態特別的恐龍，有直立的，有橫臥的，調節恐龍的頸部，使動態更生動，并想象其生活場景活動十一： 活動時間第 16周教師石小軍活動內容毛筆畫活動過程

8、1先讓學生用毛筆蘸上濃墨在宣紙上自由揮灑，上下、左右等來來回回“亂涂亂畫，直到筆干墨渴。自主體驗干筆的干、枯、澀與容易出現飛白等特性。2認識用筆的根本方式中鋒、側鋒等筆鋒居中為中鋒，筆鋒在筆畫邊緣為側鋒。認識用墨的根本方式干濕濃淡墨多水少為干、濃，墨少水多為濕、淡3欣賞藝術大師作品4 學生創作備注欣賞點、線、面構成的作品，請學生課余思考如何繪制活動十二： 活動時間第 17周教師石小軍活動內容大熊貓活動過程1師生一起欣賞大熊貓的生活短片2可愛的大熊貓有哪些特點？3學生臨摹熊貓的畫法，交流感受。展評學生的探究作品。肯定優點，指出缺乏。教師重點示范大熊貓皮毛的墨色滲化方法。趁濕作畫、墨汁多、運筆慢都

9、可以使墨滲化。備注畫大熊貓的眼睛和嘴時水要少些，以免過于滲化。可以擬人化方法表現大熊貓，使畫面情景化、故事化。活動十三： 活動時間第 18周教師石小軍活動內容美妙的顏色活動過程1. 欣賞大師的作品：給你什么感受？請幾名學生談一談2. 看看這些作品是怎樣利用三原色創作出來的？小組研究，你們能用什么方法，用三原色創作出美麗的花紋？3. 繼續做調色練習，看看還能變化出什么顏色。嘗試用所調出的顏色表達感覺、心情、天氣等。4. 學生創作備注在生活中還有許多這樣美麗的顏色，平時只要多注意觀察，我們創作的作品也可以很好地裝點我們的生活活動十四： 活動時間第 19周教師石小軍活動內容活動過程1欣賞圖片資料2用

10、繪畫的形式表現吹泡泡的場景31教師示范。2提出作業要求。3學生作畫。備注用原色描繪泡泡的顏色，用間色表現泡泡重疊的局部。美術興趣小組教案活動一： 活動時間第20 周教師石小軍活動內容欣賞兒童畫與漫畫活動過程教學目標： 知識目標：學習兒童畫這一特殊繪畫語言的根底知識和根本技能。能力目標：培養學生的觀察能力，想象能力和創造能力。德育目標：培養學生真、善、美的思想品德。教學過程：1通過讓學生欣賞大量的兒童畫資料，學會兒童畫的創作方法，利用多媒體，讓學生更完全地了解兒童畫創作的有關知識，激發學生的創作欲望，為創作練習作鋪墊學生通過欣賞多幅兒童畫資料，增強了創作的信心，可任意設計一幅有意義的兒童畫形象，從而到達培養學生真、善、美的思想品德的目的。備注活動十六：