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文檔簡介
1、新教科版一年級下冊科學期末測試卷一. 選擇題(共5題,共10分)1. 給蝸牛建的家應該是()。B.2. 魚生活在(A.水中B.空中C.草叢中3. 下列圖片是蜜蜂的(A.B.4.下面動物中的()不會生活在校園里。A. 水裝在透明玻璃杯中是透明的,裝在不透明的塑料杯中就不是透明的B. 水一般都是從高處往低處流的C. 海洋里有很多水,所以人類不會缺水二. 填空題(共10題,共54分)1. 通過學習,我發現,水是()固定形狀的。(填有或沒有)2. 動物的共同特征有()、()、()、()等。3. 尋找小動物的工具有()、()、()、()O4. 我知道,自然界中的水都是從()流向()的。5. 如下圖,準備
2、一個光滑的斜面。將水、油、洗發液分別在斜面上同一位置滴1滴,()向下流得快。6. 將“掂一掂”“稱一稱“ “天平”填在下面的橫線上。小明的爸爸送給小明兩個大小相同的小球,這兩個球一個是鐵做的,一個是塑 料做的。小明要想知道哪個重,可以先(),如果估測不準,再用()來(),就知道兩個球誰輕誰重了。7. 食鹽、紅糖、木塊放入水中,我們發現食鹽和紅糖在水中(),并沒有();木塊在水中()。(溶解不會溶解消失)8. 將鹽、紅糖、小石子分別放入水中,觀察現象。我們發現()可以溶解,()不能溶解。鹽;紅糖;小石子9. 和蝸牛相似的動物有()、()、()等。10. 為了發現物體的特征,可以從()、()、()
3、、()方面比較。三判斷題(共10題,共20分)1. 我們觀察物體的特征時,盡量用到多種觀察器官。()2 .小木塊比乒乓球重。()3.我們除了大小不一樣,其他都一樣。()4. 通常情況下,水是一種沒有氣味、沒有味道、會流動的白色液體()5. 冰激凌的主要成分是水,水是液體,所以冰激凌是液體。()6. 水和洗發液都有固定的形狀。()7. 輪胎花紋是粗糙的,教室地面的瓷磚是光滑的。()8. 由于污染,我們吸入的空氣有時候有些刺鼻。()9. 我們在液體的氣味時,要用手扇著聞。()10. 魚是有生命的,我們要愛護它。()四. 連線題(共1題,共6分)1. 觀察物體時,你用到了哪些觀察器官?使用了哪些觀察
4、方法?把相應的內容 連一連吧。看這個物體是球形的聞這個物體摸起來很粗糙摸這個物體沒有特別的氣味五. 簡答題(共3題,共18分)1. 在本單元你學到了哪些科學詞匯?寫一寫。2. 寫出5種會飛的動物的名字。3. 動物有哪些相同的特征?請寫出3個來。六. 綜合題(共3題,共22分)1. 在這一單元的學習中,你一定認識了不少動物,除了蝸牛,你還了解哪些動 物?選擇一種動物,畫一畫,寫一寫,介紹給大家吧!2. 探究題。天平是用來稱物體的輕重的,想一想,重的一邊放的是什么呢?請你圈一圈。3. 朵朵家養了幾條小魚,通過觀察朵朵發現:1. 小魚在游動的時候,()來回擺動。A.魚鱗B.魚鰭C.魚鯉A.玩耍B.呼
5、吸C.尋找食物3.小魚的鯉不停地開和關,實際上是在()。A.喝水B.吃食物C.呼吸4. 魚鰭的作用與()類似。4. 下列與朵朵觀察的小魚身體結構相似的是()。B.鱷魚C.娃5. 畫出你觀察的魚。參考答案一.選擇題1. A2. A3. A4. C5. B 二.填空題1. 沒有2. 能自己運動;有嘴;需要進食;需要空氣3. 棉簽;放大鏡;筆;記錄夾4. 高處;低處5. 水6. 掂一掂;天平;稱一稱7. ;8 .;9 .蜻蝙;螺;蛤10.形狀;大小;味道;輕重三. 判斷題1. V2. V3. V4. X5. X6. X7. J8. V9. J10. V四. 連線題1.如下:f/j虻), 這個物體沒有特別的氣味五. 簡答題1. 固體、液體、氣體2. 蝙蝠、鳥、海鷗、蚊子、蜜蜂3. 相同特點
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