1、12基礎梳理基礎梳理.知識點知識點睛睛3通電螺線管通電螺線管 鐵芯鐵芯 4 鋼被磁化后會變成永磁鐵，所以鐵芯要鋼被磁化后會變成永磁鐵，所以鐵芯要用軟鐵而不用鋼制作用軟鐵而不用鋼制作. .5磁效應磁效應 電流的通斷電流的通斷 電流的方向電流的方向 電流的大小電流的大小 6越強越強 越多越多 多多 越多越多 電流的大小電流的大小 匝數匝數 鐵芯鐵芯 7要點歸納要點歸納.誘思探究誘思探究8實驗探究：探究影響電磁鐵磁性強弱的因素實驗探究：探究影響電磁鐵磁性強弱的因素1.1.實驗器材：兩個相同的大鐵釘、絕緣導線、電源、滑動實驗器材：兩個相同的大鐵釘、絕緣導線、電源、滑動變阻器、電流表、開關、大頭針變阻器

2、、電流表、開關、大頭針92.2.實驗步驟實驗步驟(1)(1)用大鐵釘和絕緣導線制作兩個匝數不同的電磁鐵用大鐵釘和絕緣導線制作兩個匝數不同的電磁鐵. .(2)(2)比較電流大小不同時同一電磁鐵吸引大頭針的數目比較電流大小不同時同一電磁鐵吸引大頭針的數目. .(3)(3)在電流相同的情況下，比較線圈匝數不同時電磁鐵吸在電流相同的情況下，比較線圈匝數不同時電磁鐵吸引大頭針的數目引大頭針的數目. .(4)(4)比較螺線管中有、無鐵芯時吸引大頭針的數目比較螺線管中有、無鐵芯時吸引大頭針的數目. .103.3.實驗結論實驗結論(1)(1)線圈匝數一定時，通過電磁鐵的電流越大，磁性越強線圈匝數一定時，通過電

3、磁鐵的電流越大，磁性越強. .(2)(2)電流大小一定時，線圈的匝數越多，磁性越強電流大小一定時，線圈的匝數越多，磁性越強. .(3)(3)電流和線圈匝數相同時，有鐵芯時，磁性強電流和線圈匝數相同時，有鐵芯時，磁性強. .111.1.在本實驗中在本實驗中, ,能否用銅釘、鋁釘代替鐵釘？能否用銅釘、鋁釘代替鐵釘？提示：提示：不能，因為銅和鋁是非磁性材料，不能被磁化，對不能，因為銅和鋁是非磁性材料，不能被磁化，對線圈的磁性無影響線圈的磁性無影響. .2.2.實驗中怎樣判斷電磁鐵磁性的強弱？這屬于物理學研究實驗中怎樣判斷電磁鐵磁性的強弱？這屬于物理學研究中的什么方法？中的什么方法？提示：提示：電磁鐵

4、磁性的強弱通過吸引大頭針數目的多少來判電磁鐵磁性的強弱通過吸引大頭針數目的多少來判斷，這里利用了轉換法斷，這里利用了轉換法. .123.3.在本實驗中使用了什么重要的物理方法？在這個實驗中在本實驗中使用了什么重要的物理方法？在這個實驗中是如何體現的？是如何體現的？提示：提示：本實驗中采用了控制變量法本實驗中采用了控制變量法. .具體分析如下具體分析如下(1)(1)在保持電流和匝數一定時，研究磁性強弱與有無鐵芯在保持電流和匝數一定時，研究磁性強弱與有無鐵芯是否有關是否有關. .(2)(2)在保持匝數和鐵芯不變時，研究磁性強弱與電流大小在保持匝數和鐵芯不變時，研究磁性強弱與電流大小是否有關是否有關

5、.(.(如圖如圖a a、b)b)(3)(3)在保持電流和鐵芯不變時，研究磁性強弱與匝數多少在保持電流和鐵芯不變時，研究磁性強弱與匝數多少是否有關是否有關.(.(如圖如圖c)c)134.4.在實驗中滑動變阻器的作用是什么？在實驗中滑動變阻器的作用是什么？提示：提示：改變通過電磁鐵的電流和保護電路改變通過電磁鐵的電流和保護電路. .5.5.電磁鐵的工作原理是什么？電磁鐵的工作原理是什么？提示：提示：電流的磁效應電流的磁效應. .14易錯剖析易錯剖析.舉一反三舉一反三15誤判影響電磁鐵磁性強弱的因素誤判影響電磁鐵磁性強弱的因素【典例典例】關于電磁鐵，下列說法正確的是關于電磁鐵，下列說法正確的是A.A

6、.電磁鐵的磁性強弱跟通過它的電流強弱無關電磁鐵的磁性強弱跟通過它的電流強弱無關B.B.電磁鐵中電流方向改變電磁鐵中電流方向改變, ,其磁性強弱也改變其磁性強弱也改變C.C.在相同通電螺線管中在相同通電螺線管中, ,加銅芯比加鐵芯磁性弱加銅芯比加鐵芯磁性弱D.D.電磁鐵的磁性強弱跟線圈匝數無關電磁鐵的磁性強弱跟線圈匝數無關【易錯答案易錯答案】A A、B B、D D16【糾錯剖析糾錯剖析】選項選項易錯角度易錯角度糾錯剖析糾錯剖析A A混淆電磁鐵混淆電磁鐵磁性強弱與磁性強弱與電磁鐵的極電磁鐵的極性，沒有看性，沒有看清題意清題意線圈中的電流越大線圈中的電流越大, ,電磁電磁鐵的磁性越強鐵的磁性越強B

7、B改變電流的方向，能改變改變電流的方向，能改變電磁鐵的極性電磁鐵的極性, ,但不能改但不能改變它的磁性強弱變它的磁性強弱D D遺漏電磁鐵遺漏電磁鐵磁性強弱與磁性強弱與線圈匝數的線圈匝數的關系關系電磁鐵磁性強弱與電流大電磁鐵磁性強弱與電流大小、是否插入鐵芯、線圈小、是否插入鐵芯、線圈匝數都有關匝數都有關17【正確答案正確答案】選選C. C. 在相同通電螺線管中在相同通電螺線管中, ,加鐵芯可增強電加鐵芯可增強電磁鐵磁性，銅芯是非磁性物質，加銅芯對電磁鐵磁性無影磁鐵磁性，銅芯是非磁性物質，加銅芯對電磁鐵磁性無影響，故響，故C C對對. .18課時訓練課時訓練.基礎達標基礎達標 191.1.電磁鐵在

8、生活和生產中有著廣泛的應用電磁鐵在生活和生產中有著廣泛的應用. .圖中應用到電圖中應用到電磁鐵的設備有磁鐵的設備有( )( )20【解析解析】選選A.A.電磁鐵是利用電流的磁效應制成的，電冰箱電磁鐵是利用電流的磁效應制成的，電冰箱中有電磁鐵；電熨斗和電熱水壺利用的是電流的熱效應，中有電磁鐵；電熨斗和電熱水壺利用的是電流的熱效應，節能燈利用的是電流的光效應，故選節能燈利用的是電流的光效應，故選A.A.212.2.電磁鐵的鐵芯使用軟鐵的目的是電磁鐵的鐵芯使用軟鐵的目的是( )( )A.A.能長期保持磁性能長期保持磁性B.B.斷電后磁性容易消失斷電后磁性容易消失C.C.容易判斷電磁鐵的極性容易判斷電

9、磁鐵的極性D.D.容易改變電磁鐵的極性容易改變電磁鐵的極性【解析解析】選選B.B.電磁鐵要求通電時有磁性，斷電時沒有磁性，電磁鐵要求通電時有磁性，斷電時沒有磁性，用軟鐵做鐵芯可以達到這一目的；若用鋼或永磁體做鐵芯，用軟鐵做鐵芯可以達到這一目的；若用鋼或永磁體做鐵芯，通電時有磁性，但斷電后磁性不會消失，不符合使用要求通電時有磁性，但斷電后磁性不會消失，不符合使用要求. .223.3.探究影響電磁鐵磁性強弱的因素時，按如圖電路進行實探究影響電磁鐵磁性強弱的因素時，按如圖電路進行實驗，每次實驗總觀察到電磁鐵驗，每次實驗總觀察到電磁鐵A A吸引大頭針的數目都比吸引大頭針的數目都比B B多多. .此實驗

10、說明影響電磁鐵磁性強弱的因素是此實驗說明影響電磁鐵磁性強弱的因素是( )( )23A.A.電流的大小電流的大小 B.B.線圈的匝數線圈的匝數C.C.電流的方向電流的方向 D.D.電磁鐵的極性電磁鐵的極性【解析解析】選選B.B.題圖中兩電磁鐵串聯，通過它們的電流大小題圖中兩電磁鐵串聯，通過它們的電流大小相等，方向相同，并且利用右手螺旋定則可判斷兩電磁鐵相等，方向相同，并且利用右手螺旋定則可判斷兩電磁鐵的下端均為的下端均為S S極，只是兩線圈的匝數不同，所以此實驗說極，只是兩線圈的匝數不同，所以此實驗說明了電磁鐵的磁性強弱與線圈的匝數有關明了電磁鐵的磁性強弱與線圈的匝數有關. .244.4.如圖所

11、示，開關如圖所示，開關閉合后，以下操作可使通電螺線管磁閉合后，以下操作可使通電螺線管磁性增強的是性增強的是( )( )A.A.減少電池個數減少電池個數B.B.增加通電時間增加通電時間C.C.滑動變阻器滑片滑動變阻器滑片P P向右移向右移D.D.滑動變阻器滑片滑動變阻器滑片P P向左移向左移25【解析解析】選選D.D.解答本題的關鍵是理解影響通電螺線管磁性解答本題的關鍵是理解影響通電螺線管磁性強弱的因素強弱的因素. .選選 項項分析分析結結 論論A A減少電池個數，電流減小，減少電池個數，電流減小，通電螺線管磁性減弱通電螺線管磁性減弱錯誤錯誤B B增加通電時間，通電螺線增加通電時間，通電螺線管磁

12、性強弱不變管磁性強弱不變錯誤錯誤C C滑片滑片P P向右移，電流減小，向右移，電流減小，通電螺線管磁性減弱通電螺線管磁性減弱錯誤錯誤D D滑片滑片P P向左移，電流增大，向左移，電流增大，通電螺線管磁性增強通電螺線管磁性增強正確正確265.5.電磁鐵在實際中的電磁鐵在實際中的用途很多，最直接的應用之一是電磁起用途很多，最直接的應用之一是電磁起重機，如圖所示，把電磁鐵安裝在吊車重機，如圖所示，把電磁鐵安裝在吊車上，通電后吸引大量鋼鐵，移動到指定上，通電后吸引大量鋼鐵，移動到指定位置后，切斷位置后，切斷_，磁性消失，把，磁性消失，把鋼鐵放下鋼鐵放下. .【解析解析】地球本身是一個巨大的磁體，在其周圍存在磁場地球本身是一個巨大的磁體，在其周圍存在磁場. .電磁鐵的磁性有無可以通過電路的通斷來進行控制電磁鐵的磁性有無可以通過電路的通斷來進行控制. .答案：答案：電流電流276.6.小華同學用導線繞在鐵釘上，接入如圖所示的電路中，小華同學用導線繞在鐵釘上，接入如圖所示的電路中，制成了一個制成了一個_._.閉合開關閉合開關S S，小磁針靜止時左端應為，小磁針靜止時左端應為_極，當滑動變阻器的滑片極，當滑動變阻器的滑片P P向左移動時，它的磁性向左移動時，它的磁性將將_._.28【解析解析】導線繞在鐵釘上，制成一個電磁鐵，閉合開關后，導線繞在鐵釘上