1、Word參考資料，下載后可編輯2022年植樹節活動策劃方案(5篇) 植樹節活動籌劃方案1 _月_日是一年一度的植樹節，以三月份植樹節為契機，現決定在全校學生中開展形式多樣的植樹護綠行動和植樹實踐體驗活動，做到人人參與，宣傳與實際行動相結合，從而使學生在活動中體驗成功的喜悅，增加對植物生長的了解，增強環保意識、生態意識，以到達為班級、學校、社會增添綠色，凈化、美化環境的目的，使我們的生活環境更加漂亮。 一、活動目的 1、通過親身參與，使全體學生對綠色、低碳有一個充分的認知，讓大家知道環境愛護、人人有責，提高全體學生的綠化意識。 2、通過此次活動，培養全體學生保護大自然的一草一木，更好地認識到綠色

2、對人類生存的重要性，從而標準自身日常行為，從而減少踐踏草坪等不文明行為的發生。 二、活動口號 在穹頂之下，建綠色校園 三、活動時間 2022年_月_日至2022年_月_日 四、活動內容與時間安排 1、播種行動：利用春蕾播送向學生進行有關“植樹節”知識的宣傳，發出號召：“學校是我家，綠化靠大家”，人人參與植樹節護綠、養綠系列活動，為美化、凈化環境盡一份力。 2、實施行動： （1）我為班級添綠 各班自行設計，學生自愿帶綠色植物進班級，為班級增添一份綠色，但是班級布置不可花哨，要美觀大方、經濟實惠，_月底組織檢查評比。 （2）我為校園添綠：保護環境衛生，不亂拋垃圾。保護學校的花草樹木，不隨便踩草地，

3、每班每天做好班級及衛生區的清掃。組織學生為校園栽植的花卉施胖除草，為春天的校園成為花兒開放、樹木青翠的一道亮麗的風景線奉獻力量。 （3）我為社區添綠：在自家房前屋后或家里栽種一些小樹木，養殖一些小盆景。成立添綠小隊，利用周末時間在社區開展揀垃圾、落葉、擦花壇、養護綠化（清理垃圾）等活動。 （4）我為城市添綠：號召學生積極參與“我為生態_造片林”千人植樹活動，發動在校學生與家長踐行“藍天責任”，為建設漂亮_、幸福家園奉獻自己的一份力量! 3、感悟行動： 我給春天寫詩：早春三月，草長鶯飛，冬天的寒意還未褪盡，春天帶著綠色的氣息向我們走來，結合植樹節各項活動，寫一首詩歌。要求：用稿紙，題目下面寫班級

4、姓名，字數不限，在班級交流評比后，每班于3月19日上交五份優秀作品參與學校評比。 五、表彰先進，評選“綠色環保小衛士” 每班評選出一名在本次活動中表現突出且在日常生活中積極參與環?；顒油瑢W，授予他們“綠色環保小衛士”榮耀稱號，進行集體表彰。 植樹節活動籌劃方案2 一、活動背景 早春三月，草長鷹飛間，冬天的寒意還未褪盡，春天帶著綠色的氣息向我們走來，春風吹綠了枝頭上的嫩芽，吹綠了地上的小草，也吹動了_幼孩子們的熱情。_月_日是一年一度的植樹節，為使孩子們能夠積極與社區環境“對話”，主動參與植樹節的相關活動，親身體驗勞動的樂趣，感受美化環境的意義，激發愛孩子園、愛社區的情感，我們將在_月_日，組織

5、孩子們開展“種一棵小樹，綠一方凈土”的植樹節愛樹護樹活動。 二、活動目標 1.情感目標：在活動中，發揮主人翁和團隊合作精神。遇到挫折要相互體諒，相互關心，能像一家人一樣相親相愛。 2.能力目標：在實踐過程中每名孩子要呈現出各自自信勇敢的一面，發揮出綠色孩子園成員的自豪與自律，從小鍛煉身體，向大家展示我們_幼的風采。 3.知識目標：了解“植樹節的來歷”、“植樹與環保”、“有關植樹節的活動”等資料，向大自然學習，并去社區、街道向居民和行人宣傳。 三、活動預備 1.每個級部制作活動宣傳版面：如小班“我和小樹同成長”;中班“珍愛綠色，珍愛我們共同的家園”;小班“孩子園社區齊攜手，多片綠葉多份溫馨”。

6、2.制作“綠化環境，美化家園”宣傳旗。 3.小班孩子組建“小騎士護綠隊” 4.各班制作植樹節版宣傳報（關于“植樹節的來歷”、“植樹與環保”、“有關植樹節的活動”等資料） 5.澆樹種樹用的水桶鐵鍬等植樹工具。 6.樹苗若干。 四、活動過程 （一）“種一棵小樹，綠一方凈土”植樹節活動開始儀式 1.園長講解植樹節的來歷，宣布活動開始。 2.園林處工程師講解種樹所需要的工具、怎樣種樹。 3.社區居委會工作人員向小朋友介紹種樹的意義，講解護綠愛樹的重要性。 4.為“小騎士護綠隊”揭牌，隊員從園長手中接過“綠化環境，美化家園”宣傳旗幟，提出口號“你來，我來，大家來，共創綠色孩子園”，并向大家建議：“讓我們

7、的世界變成青青世界，從我做起，從現在做起”。 （二）分級部開展不同主題的植樹節活動 1.小班家園活動主題“我和小樹同成長” 流程：給校園內的樹澆水、松土、修枝給樹掛牌，與小樹合影，小樹比比高和“樹姐姐”（扮演）做游戲。 2.中班家園活動主題“珍愛綠色，珍愛我們共同的家園” 流程：在孩子園種植園地，和家長一起種植小樹掛牌合影（寫上種植人及名稱如“愛心樹”“心愿樹”“成長樹”等）。 3.小班家園活動主題“孩子園社區齊攜手，多片綠葉多份溫馨” 流程：孩子在家長護送下騎小自行車到金色新城公園給樹木掛牌認識各種樹木并做調查繪畫樹木把“小小綠意帶回家”開展家庭種植活動。 植樹節活動籌劃方案3 一、活動主題

8、 奉獻力量，奉獻綠色，收獲盼望。以植樹節為契機，奉獻我們的力量，進行植樹節活動。 二、活動背景 截止到20_年，_覆蓋率僅為_%，占世界森林覆蓋率的_%;人均森林面積_公頃，不到世界平均水平的_，居世界第_位;人均森林蓄積_立方米，不到世界平均水平的_。除去大片的_和_地區的沙漠及兩極的冰雪大地，我們和興旺國家的差距還要進一步加大，所以說我們目前生存的環境可以說是相當惡劣，我們的健康，我們的孩子前景堪憂。 請伸出我們的雙手，投入到播種鋪綠的活動中，讓將來的孩子也擁有一片干凈的天空和健康的體魄。種一棵樹，育一片林，活一方人，我們的人生會變得更精彩! 三、活動目的 增強大家對植物的認識，提高大家對

9、植物的保護意識，增強大家對綠化環境愛護的意識。給我們的城市建設作奉獻，給我們的家園增添一點綠色，使我們的生活環境更加漂亮，同時擴大社區管理委員會的影響力。 四、活動對象 _大學全體學生 五、活動時間地點 _月_日_點半至_點一區食堂門口 六、活動安排 1、學生活動中心門口設立攤點，向同學免費贈送植物種子和花盆; 2、制作KT板介紹有關植樹節的知識，普及環保知識; 3、發放宣傳單; 4、現場預備一“綠色寄語”KT板，請同學在上面寫上植樹節標語; 5、征集環保建議在登記表上登記; 6、在活動結束后評選出_條可行性建議，發放盆栽，放到樓下阿姨出通知寢室來領取 七、活動經費 種子_元;盆栽_元/盆;橫

10、幅_元;KT板_元/塊;水筆一盒;花盆_元/只;便簽兩本 八、人員安排 根底文明建設部負責現場布置，預備三張桌子及椅子若干，帳篷兩頂，在_日_點半之前完成; 廣策部購置種子盆栽和宣傳工作（包括兩張TK板和一條橫幅）; 文體部購置活動所需的水筆、標簽等用品; 具體事項由各部長安排。 植樹節活動籌劃方案4 活動前言： 春天來臨，一年一度的植樹節也隨著春天的足步走來，為了給大家親近大自然，為我們的世界裝點綠色的時機，我們為此舉辦意義重大的植樹活動。 一、主旨與主題： 奉獻力量，奉獻綠色，以植樹節為契機，奉獻我們的力量，進行植樹節活動。 二、活動時間： 20_年3月12日星期日9點到11點。地點：學院

11、附近的江邊 三、活動對象： _職業學院經貿系青年志愿者 四、活動單位： 1、主辦單位：經貿系青年志愿者協會。 2、承辦單位： 五、活動意義： 為了創造藍天碧水的綠色環境，開展本次志愿者綠色行動。以三月份植樹節為契機，在全校學生中開展形式多樣的植樹護綠行動和植物種植實踐體驗活動，做到人人參與，宣傳與實際行動相結合，從而令學生在活動中體驗成功的喜悅，增加對植物生長的了解，增強環保意識，生態意識，以到達為班級、學校、社會增添綠色，凈化、美化環境的目的。 六、活動內容： 綠化美化環境，創立生態城市，迎農運會志愿植樹活動。 活動預備事宜： 1、活動宣傳：海報。 2、活動所需物品的預備：鐵鍬、鋤頭、尖頭鎬

12、、水桶等由校提供。 3、活動的組織：通過青年志愿者協會宣傳并統一進行協調安排。 活動經費預算： 1、樹苗的購置：院青年志愿者協會提供。 2、勞開工具：校后勤部提供。 3、宣傳：合影紀念。 七、注意事項： 1、若成員身體不適，不能堅持者，可自行返回就醫。 2、若有重大事故，馬上與負責人取得聯系，及時處理。 植樹節活動籌劃方案5 一、指導思想： 我校在學校東面有一小園，面積近60平方米。我校學生大局部來自農村家庭，但學生在種植活動中表現出的熱情和知識的匱乏、勞動技能的缺乏讓學校教師感到意外。學校決定以三月植樹節為契機，開展“我種植，我體驗，我歡樂”的綜合實踐活動。 二、活動具體目標： 1、通過活動

13、，讓學生從感情上認可勞動、尊重勞動，體驗到勞動的艱辛，感受到勞動的歡樂，培養他們對勞動成果的珍惜。 2、通過活動，讓學生在活動中真正的動腦、動手，嘗試、探究，在勞動中發覺問題、解決問題，體驗勞動與創造的樂趣，并掌握一定的勞作技能。 3、通過活動，掌握一定的種植的知識。 三、宣傳主題： 我種植，我體驗，我歡樂! 四、活動安排 第一階段：預備 3月1日-3月7日，設計班牌，提倡設計個性化。 3月8日3月14日，搜集資料。綜合實踐活動老師針對本班情況，設計活動方案，并上傳至校園網。 第二階段：實踐 3月16日下午第二節課-第三節課，35年級學生帶好勞開工具，在學校西邊進行植樹，綜合實踐活動老師搜集活動資料。 第三階段