1、精品word 名師歸納總結 - - - - - - - - - - - -濟南的冬天訓練一一、從每題后面的括號中給加點字挑選一個正確的注音，寫在橫線上；1. 濟南真得算個寶地；（j j j ）2. 溫和安適地睡著（ zhozhuzhe ）3. 似乎日本看護婦（ knkn）4. 那點薄雪似乎突然害了羞（bbob）二、填空題：1、濟南的冬天一文的作者北京人；他是我國代聞名的，原名、，字，；主要作品有小說、，話劇、等；2、全文環繞濟南的冬天的特點來寫；文章第1 自然段先用的寫法，從自己的感受的角度總括了濟南冬天的特點，然后詳細描畫了濟南暖冬的圖景：一是濟南的山景分別寫了：陽光朗照下的山，突出其的特點

2、；的山，突出其；，突出其；二是濟南冬天的水，著眼于表現其的特點；3、下面語句是一位詩人對生命與尊嚴的詮釋，但其中漏了一句，你能否依據語境，為他補上恰當的一句呢？假如生命是水，尊嚴就是流淌；假如生命是火，尊嚴就是燃燒；假如生命是鷹，三、懂得下面語句，回答括號中的問題；1. 濟南的冬天是沒有風聲的；（去掉“聲”字可以嗎？為什么？）答：精選名師 優秀名師 - - - - - - - - - -第 1 頁，共 16 頁 - - - - - - - - - -精品word 名師歸納總結 - - - - - - - - - - - -2. 就是下小雪吧，濟南是受不住大雪的，那些小山太秀氣！（這里的“秀氣”

3、二字有怎樣的表達作用？）答：四、結合語境說明下面句中加點的詞語；（1）自然，在熱帶的地方，日光是永久那么毒，洪亮的天氣，反有點叫人可怕；響亮：（2）由于有這樣慈善的天氣，干啥仍期望別的呢！慈善：濟南的冬天閱讀題答案訓練二一、閱讀下文，回答疑題；古老的濟南，城里那么狹窄，城外又那么寬闊，山坡上臥著些小村莊，小村莊的房頂上臥著點雪，對，這是張小水墨畫，或許是唐代的名手畫的吧；那水呢，不但不結冰，倒反在綠萍上冒著點熱氣，水藻真綠，把終年貯蓄的綠色全拿出來了；A 天兒越晴，水藻越綠，就憑這些綠的精神，水也不忍得凍上，況且那些長枝的垂柳仍要在水里照個影兒呢！B 看吧，由澄清的河水漸漸往上看吧，空中，半空

4、中，天上，自上而下全是那么清亮，那么藍汪汪的，整個的是塊空靈的藍水晶；這塊水晶里，包著紅屋頂，黃草山，像地毯上的小團花的小灰色樹影；這就是冬天的濟南；1. 給文中加點字注音；水藻（ ）貯 蓄 （ ）（ ）長枝（ ）澄 清 （ ）2. 第段的描寫對象是，其特點是；精選名師 優秀名師 - - - - - - - - - -第 2 頁，共 16 頁 - - - - - - - - - -精品word 名師歸納總結 - - - - - - - - - - - -3. 第段呼應開頭，點出“溫和”之意的句子是：4. “山坡上臥著些小村莊，小村莊的房頂上臥著點雪”此句中的“臥”字用得極妙，理由是5. 劃線句

5、 A 采納了的修辭手法，把水寫得靈氣、多情；句中“綠的精神”指的 是：；6. 劃線句 B 是一個比如句，其本體是，喻體是；你能否從語段中再找出其他的比如句？（至少一例）如：7. 這兩段文字表現了濟南冬天的特點；濟南的冬天練習題第一部分：1 填空老舍原名，字，代表作有長篇小說、等；（ 3 分）2依據拼音寫漢字或給加點字注音：（3 分）著落（）狹窄（）貯蓄（）cheng 清（）濟南（）xlang 邊（）3說明句中詞語的意思：（4 分）在北中國的冬天，而能有溫晴的天氣，濟南真得算個寶地；精選名師 優秀名師 - - - - - - - - - -第 3 頁，共 16 頁 - - - - - - - -

6、 - -精品word 名師歸納總結 - - - - - - - - - - - -溫晴：濟南是受不住大雪的，那些小山太秀氣；秀氣：就憑這些綠的精神，水也不忍得凍上；不忍得：山坡上臥著些小村莊，小村莊的房頂上臥著點雪；臥：濟南的冬天閱讀題答案4把下面這段話里的句子重新排列，使之成為一段意思連貫、句序合理的短文：綠是生命的顏色；春雨過后，草尖上、樹梢上冒出了一簇簇嫩綠的葉芽，更會使你覺得新的生命在跳動；你看那春天的原野，綠油油的，憤怒勃勃，繁榮昌盛，令人感到激勵和興奮；道旁的樹木， 青翠欲滴；田間的秧苗，郁郁蔥蔥；到了夏天，大地上一片蔥郁；面對著這布滿蓬勃生氣的大地，便會感到自己也增加了青春的活力

7、；正確的語序應當是：；（3 分）5. 第一自然段作者連用了 奇跡 怪事 等詞，把濟南的冬天與別處的作了對比，總寫了濟南冬天的特點，實際是在說，北京的冬天，濟南的冬天卻；倫敦的冬天，而濟南的冬天卻；（4 分）精選名師 優秀名師 - - - - - - - - - -第 4 頁，共 16 頁 - - - - - - - - - -精品word 名師歸納總結 - - - - - - - - - - - -6. 這一圈小山在冬天特殊可愛，似乎是把濟南放在一個小搖籃里，它們寂靜不動地低聲地說 作者把濟南四周的小山比作 小搖籃 ，不僅僅是由于形似，更包含著某種感情，請談談你的懂得；（3 分）7. 就是下小

8、雪吧，濟南是受不住大雪的，那些小山太秀氣 這句中的 就是 是什么意思？這句話寫出了山的什么特點？表達了作者的什么感情？（3 分）8、下面運用的修辭手法不同于其他三句的是（）（ 3 分）A. 樹尖上頂著一髻兒白花，似乎日本看護婦；B. 那點薄雪似乎突然害了羞，微微露出點粉色；C.天兒越晴，水藻越綠，就憑這點綠的精神，水也不忍得凍上，況且那些長枝的垂柳仍要在水里照個影兒呢！D.濟南是受不住大雪的，那些小山太秀氣！ 9. 整個是塊空靈的藍水晶 句中 空靈 的意思是；（ 3 分）10、填入橫線處與下文連接最恰當的哪一項（）（ 3 分）精選名師 優秀名師 - - - - - - - - - -第 5 頁

9、，共 16 頁 - - - - - - - - - -精品word 名師歸納總結 - - - - - - - - - - - -一看有沒有信心，信任不信任自己能通過學習來成才；二看有沒有毅力和決心，能否一輩子堅持學習下去；A一個人能否成才，要看以后的學習態度和學習方法 B一個人能否成才，要看以后學習得怎樣 C一個人要能成才，必需堅持學習 D一個人要能成才，要看以后的態度；其次部分（一）設如單單只有陽光，那么算不了特別；請閉上眼睛想（）一個老城，有山有水，全在天底下曬著陽光，溫和安適地睡著，只等春風來把它們喚醒，這是不是個抱負的境域？小山整把濟南圍了個圈兒，只有北邊缺著點口兒；這一圈小山在冬天特

10、殊可愛，似乎是把濟南放在一個小搖籃里，它們寂靜不動地低聲說：你們放心吧，這兒準保溫和； 真的，濟南的人們在冬天是面上含笑的；他們一看那些小山，心中便覺得 有了著落，有了依靠；他們由天上看到山上，便不知不覺地想： 明天或許就是春天了吧？這樣的溫和，今日夜里山草或許就綠起來了吧？ 就是這點幻想不能一時實現，他們也并不焦急，由于這樣慈善的冬天，干啥仍期望別的呢！11括號處應填的一個標點是：；（ 3 分）12文段第一句是結構上的作用是什么？（3 分）濟南的冬天閱讀題答案13說明以下詞語在文中的意思：（2 分）著 落：精選名師 優秀名師 - - - - - - - - - -第 6 頁，共 16 頁 -

11、 - - - - - - - - -精品word 名師歸納總結 - - - - - - - - - - - -慈 善：14文段中加點的兩個 它們 的意思是否一樣，請簡要說明；（ 3 分）15指出作者描畫景物的觀看角度；（ 3 分）16濟南為什么是個抱負的境域？（ 3 分）17文中 曬 睡 醒 用得很貼切，你是怎樣懂得的？（ 3 分）18 小搖籃 比如，作用是， 小 照管了前面一詞；（ 3 分）19文段中劃橫線的句子說明白濟南的地勢特點是什么？（ 3 分）20如用平實的語言概括加橫線這句話，應是：；（3 分）（二）【甲】那水呢，不但不結冰，倒反在綠萍上冒著點熱氣，水藻真綠，把終年貯蓄的綠色全拿出

12、來了，天兒越明，水藻越綠，就憑這些綠的精神，水也不忍得凍上，況且那些長枝的垂柳仍要在水里照個影兒呢！看吧，由澄清的河水漸漸往上看吧，空中，半空中，天上，自上而下全是那么清亮，那么藍汪汪的，整個的精選名師 優秀名師 - - - - - - - - - -第 7 頁，共 16 頁 - - - - - - - - - -精品word 名師歸納總結 - - - - - - - - - - - -是塊空靈的藍水晶；這塊水晶里，包著紅屋頂，黃草山，像地毯上的小團花的小灰色樹影；這就是冬天的濟南；【乙】再看水，以量說，以質說，以形式說，哪兒的水能比濟南？有泉 - 處處是泉 - 有河，有湖，這是由形式分；不管

13、是泉是河是湖，全是那么清，全是那么甜，哎呀，濟南是 自然 的情人吧？大明湖夏日的蓮花，城河的綠柳，自然是美好的了；可是看水，是要看秋水的；濟南有秋山，又有秋水，這個秋才算個秋，由于秋神是在濟南住家的；先不說別的，只說水中的綠藻吧，那份兒綠色，除了上帝心中的綠色，唯恐沒有別的東西能比擬的；這種鮮綠全借著水的清澄顯露出來，似乎美人借著鏡子鑒賞自己的美；是的，這些綠藻是自己享受那水的甜蜜呢，不是為誰看的；它們知道它們那是綠的心事，它們終年在那吻著水波，做著綠色的香夢；調皮的鴨子，用黃金的腳掌碰它們一兩下；浣女的影兒吻它們的綠葉一兩下；只有這個，是它們的香甜的苦惱；仰慕死詩人呀！21兩文都是寫濟南的水

14、，從時令上看，甲文寫的是的水，乙文寫的是的水；（2 分）22甲文中水的特點是，乙文中水的特點是；（4 分）23同出一位作家之手，自然寫作風格也一樣，寫水都用了擬人的手法，如甲文中的 ，乙文中的 ；（ 4 分）24懂得下面兩個句子的意思：（4 分）這塊水晶里，包著紅屋頂，黃草山，像地毯上的小團花的小灰色樹影；濟南是 自然 的情人吧？25將乙文中 哪兒的水能比濟南？ 改為 哪兒的水都比不上濟南； 有什么不好？（ 3 分）精選名師 優秀名師 - - - - - - - - - -第 8 頁，共 16 頁 - - - - - - - - - -精品word 名師歸納總結 - - - - - - - -

15、 - - - -濟南的冬天閱讀題答案濟南的冬天一、基礎學問探究：（一）你能依據拼音寫出對應的漢字嗎，你能給劃線的字注上拼音嗎？j 南 嵌ch ng 清水 蓄奇跡（）溫和 著 落髻兒（）看護（二）請朗讀課文的最終一句話“這就是冬天的濟南”，它的重音正確的哪一項（）A. 這就是冬天的濟南B、這就是冬天的濟南C、這就是冬天的濟南D、這就是冬天的濟南（三）請寫出“慈善”、“寬闊”、“澄清”三個詞的反義詞，并用這三個詞分別造句；1“慈善”反義詞： ，造句： 2“寬闊”反義詞： ，造句： 3“澄清”反義詞： ，造句： （四）請揣摩以下語句，說說劃線的詞語好在哪里；1請閉上眼睛想：一個老城，有山有水，全在天

16、底下曬著陽光，溫和安適地睡著，只等春風來把它們喚醒，這是不是個抱負的境域.2山尖全白了，給藍天鑲上一道銀邊；精選名師 優秀名師 - - - - - - - - - -第 9 頁，共 16 頁 - - - - - - - - - -精品word 名師歸納總結 - - - - - - - - - - - -3山坡上臥著些小村莊，小村莊的房頂上臥著點雪；4天兒越晴，水藻越綠，就憑這些綠的精神，水也不忍得凍上，況且那些長枝的垂柳仍要在水里照個影兒呢 .（五）請指出以下各句中運用了哪些修辭手法；（1）一個老城，有山有水，全在天底下曬著陽光（）（2）空中，半空中，天上，自上而下全是那么清亮，那么藍汪汪的，

17、整個的是塊空靈的藍水晶；（）（3）山坡上臥著寫小村莊，小村莊的房頂上臥著點雪；（）（4）紅的像火，粉的像霞，白的像雪；（）（六）填空題；1. 濟南的冬天作者 ，原名 ，字 ；2. 作者緊緊抓住濟南冬天“ ”這一特點，通過與北平、倫敦、熱帶的 ，寫出濟南冬天無 、無 、無 的奇跡；3. 作者把濟南比作“ ”，把山坡上小村莊的雪景比作“ ”，把整個冬天的濟南比作一塊“ ”，無不小巧秀麗，用來比如濟南不高的山，不冷的冬天， 是恰到好處的；二、課內文段賞析那水呢，不但不結冰，倒反在綠萍上冒著點熱氣，水藻真綠，把終年貯蓄的綠色全拿出來了；天兒越晴，水藻越綠，就憑這些綠的精神，水也不忍得凍上，況且那些長技

18、的垂柳仍要在水里照個影兒呢！ 看吧，由澄清的河水漸漸往上看吧，空中，半空中，天上，自上而下全是那么清亮，那么藍汪汪的，整個 的是塊空靈的藍水晶；這塊水晶里，包著紅屋頂，黃草山，像地毯上的小團花的小灰色樹影；這就是冬天 的濟南；1. “整個的是塊空靈的藍水晶”中的“空靈”一詞的精確說明是（）A. 敏捷而不行捉摸B. 空洞、不行捉摸、神奇精選名師 優秀名師 - - - - - - - - - -第 10 頁，共 16 頁 - - - - - - - - - -精品word 名師歸納總結 - - - - - - - - - - - -C.空曠而有靈氣D、玲瓏剔透2. “整個的是塊空靈的藍水晶”中的“

19、整個”指的是（）A.澄清的河水B. 空中C.天上D.河水、空中、半空中、天上3. 作者寫水藻之綠的目的是_；濟南的冬天閱讀題答案4. 作者沒有直接寫天氣的“溫和”，但是卻能讓人感受到溫和，這是為什么？ ；5. 文段的最終一句“這就是冬天的濟南”與題目“濟南的冬天”寫法上有差異，是作者的筆誤嗎？主題閱讀（四）報秋宗璞似乎剛過完春節，什么都仍來不及干呢，已是長夏天氣，讓人懶洋洋的像只貓；一家人夏衣尚未打點好，猛然卻見玉簪花那潔白的圓鼓鼓的棒槌，從擁擠著的寬大的綠葉中探出頭來；我 先是一驚，立即悵然；這花一開，沒幾天便是立秋；以后便是處暑便是白露便是秋分便是寒露，過了霜降，便立冬了；這真的怎么得了！

20、這花的生命力極強，任憑種種，總會活的；不挑地方，不揀土壤，而且特殊寵愛背陰處，把陽光讓給別人，很是謙讓；據說花瓣可以入藥；仍有人討那葉子，要搗亂了治腳氣；我說它是生活上向下比， 工作上向上比，算得一種簪花精神罷；精選名師 優秀名師 - - - - - - - - - -第 11 頁，共 16 頁 - - - - - - - - - -精品word 名師歸納總結 - - - - - - - - - - - -我寵愛花，卻沒有侍候花的閑情；因有自知之明，不敢邀名花居留，只有時要點草花種種；有一種太陽花又名死不了，開時五色繽紛，雜在草間很好看；種了幾次，都不勝利； 連死不了都種死了； 我們常這樣自嘲

21、；玉簪花卻不同，從不要人照管，只管自己蓬勃生長；往后院月洞門小徑的兩旁，任憑移栽了幾個嫩芽，次 年便是綠葉白花，點綴著夏末秋初的景致；我的房門外有一小塊地，原有兩行花，現已形成一片，綠油油 的，完全遮住了地面；在晨光熹微或暮色模糊中，一柄柄白花擎起，模糊如綠波上的白帆，不知駛向何方；有些植物的繁茂枝葉中，會藏著一些小活物，嚇人一跳；玉簪花下卻總是潔凈的；可能因氣味的原故，不 容蟲豸近身；花開有十幾朵，滿院便飄著芳香；不是丁香的暗香，不是桂花的甜香，也不是荷花的那種暗香；它的香比 較強，似乎有點醒腦的作用；采幾朵放在養石子的水盆中，房間里便也飄散著香氣，讓人削減幾分懶洋洋，讓人心里小心著：秋來了

22、；秋是收成的季節，我卻是兩手空空；一年、兩年過去了，總是在擔心和焦慮中；怪誰呢，很難回答；久居異鄉的兄長，業余喜好詩詞；前天寄來南宋詞人朱敦儒的西江月：日日深杯酒滿，朝朝小圃花開，自歌自舞自開懷，無拘無束無礙；青史幾番春夢，紅塵多少奇才，不消計較與支配，領取而今現在；我把 領取而今現在 一句反復吟哦，覺得這是一種悠閑得意的境域；其實不必深杯酒滿，不必小圃花開，只在心中領取，但得逍遙；領取自己那一份，也有品嘗把玩、獲得的意思；那么，領取秋，領取冬，領取四季，領取生活罷；1. 為以下加點字注音：（4 分）悵然（）玉簪花（）熹微（）擎起（）2. 作者在第一自然段中寫到觀察玉簪花開， 先是一驚，立即悵

23、然 ；（ 4 分）作者為什么驚訝？聯系全文看，作者為什么悵然？精選名師 優秀名師 - - - - - - - - - -第 12 頁，共 16 頁 - - - - - - - - - -精品word 名師歸納總結 - - - - - - - - - - - -3. 作者在第三自然段中寫自己種太陽花的經受，這樣寫有什么作用？（3 分）4. 本文的主旨是什么？（3 分）5. 領取自己的那一份 也是一種境域，對此你有何感想？（4 分）6. 本文給你留下怎樣的印象？（4 分）濟南的冬天閱讀題答案濟南的冬天濟南的冬天訓練一一.1.j2.zhe3.k n4.b o二.1. 老舍舒慶春舍予現代作家戲劇家四世

24、同堂、駱駝祥子、茶館、龍須溝2. 溫晴對比溫和安適薄雪掩蓋下秀美城外遠山淡雅暖、清、綠、亮3. 尊嚴就是飛翔三 1. 不行以；由于如去掉不合實際，濟南并沒有令人 戰栗的咆哮的北風；2. 這里采納擬人的修辭手法，寫出了冬天的濟南的山的漂亮而嬌弱，顯露出作者的愛憐之情；精選名師 優秀名師 - - - - - - - - - -第 13 頁，共 16 頁 - - - - - - - - - -精品word 名師歸納總結 - - - - - - - - - - - -四、 解析： 此題考查懂得詞語的語境意義；所謂“語境”，就是指對詞語影響最直接的上下詞語、上下句子等語言環境；這種語言環境是由詞義、詞的

25、搭配、前后照管、立意、文體等因素構成的；有時，仍與詞 語的感情顏色是否起變化有關；所以，說明時要留意前言后語，結合上下文認真辨識，就可得出正確答案；參考答案： （ 1）指天特別晴，陽光特別劇烈；“響”有“特別”、“特別”的意味；（2）指氣候溫順，合乎心愿；濟南的冬天訓練二1.zozhx ch ngch ng2. 濟南的冬水暖、清、綠、亮3. 那水呢，不但不結冰，倒反在綠萍上冒著點熱氣；4. 形象照管了“溫和安適的睡著”，表達了一種安適寂靜的氣氛；5. 擬人蓬勃的生氣6. 自上而下的整個空間空靈的藍水晶例句略；7. 溫晴濟南的冬天練習題1. 舒慶春；舍予；駱駝祥子2. 略3. 陽光和熙，不冷不熱

26、，氣候溫和宜人；這里用了擬人的手法，意思是小巧而清秀；將水人格化，寫出水的多情，到了冬天仍布滿春意；照管前文 溫和安適地睡著 ，寫出山村和雪的神態；4. 5、風很大；風很溫順；不見日光；日光朗照6. 搖籃孕育著生命，濟南四周的山孕育了無限的生氣；7. 就是 是 僅 只 的意思；濟南的山太嬌小了，表現了作者對濟南的愛；8、A9. 敏捷而不行捉摸；10、B11、冒號12、承接上文13. 牢靠的結果和保證；對人關懷，富有憐憫心；14. 前一個指濟南的山山水水，后一個指這一圈小山；15. 先俯視，后仰視16. 一個老城，有山有水，全在天底下曬著陽光，溫和安適地睡著，只等春風來把它們喚醒；17、運用擬人的方法，創設了一個溫和安適的抱負境域；精選名師 優秀名師 - - - - - - - - - -第 14 頁，共 16 頁 - - - - - - - - - -精品word 名師歸納總結 - - - - - - - - - - - -18. 比如圍著濟南的一圈小山；這一比如把一圈小山寫得如慈母般的溫存、愛護、慈愛； 小 照管了 小