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文檔簡介

1、教科版三年級下冊第三單元第教科版三年級下冊第三單元第3課課蓮都區天寧小學蓮都區天寧小學 陳建秋陳建秋 水水 結結 冰冰 了了 長這么大，你見過冰嗎？長這么大，你見過冰嗎？什么時候、什么地方見過冰？什么時候、什么地方見過冰？你能說說冰有哪些特點？你能說說冰有哪些特點？ 我們對我們對冰冰的認識的認識 植物枝條上的冰植物枝條上的冰 植物枝條上的冰植物枝條上的冰 植物枝條上的冰植物枝條上的冰 壯觀的冰川壯觀的冰川 冰凍的河流冰凍的河流 被冰凍的水被冰凍的水 漂浮的冰塊漂浮的冰塊 美麗的冰面美麗的冰面 保存海鮮的冰塊保存海鮮的冰塊 飲料里的冰塊飲料里的冰塊什么顏色？什么顏色？是否透明？是否透明？形狀固定

2、？形狀固定？觸摸感覺？觸摸感覺？ 我們對我們對冰冰的觀察的觀察 比較冰和水的特征比較冰和水的特征水水冰冰無色無色無味無味透明透明固定形狀固定形狀不流動不流動固體固體無固定形狀無固定形狀會流動會流動液體液體 實驗：水在實驗：水在什么溫度什么溫度時結冰時結冰實驗步驟實驗步驟（書（書49面）面）1.用溫度計測出試管中水的溫度用溫度計測出試管中水的溫度2.將試管插入到碎冰中，測溫度將試管插入到碎冰中，測溫度3.碎冰里加入大量食鹽，持續測碎冰里加入大量食鹽，持續測4.測量試管里的水開始結冰時的溫度測量試管里的水開始結冰時的溫度 水在什么溫度時結冰實驗記錄單水在什么溫度時結冰實驗記錄單水溫（水溫（）其他發

3、現其他發現在試管中（常溫）在試管中（常溫）插入碎冰中插入碎冰中在碎冰在碎冰中加入中加入較多的較多的食鹽食鹽（ ）分鐘）分鐘（ ）分鐘）分鐘（ ）分鐘）分鐘（ ）分鐘）分鐘（ ）分鐘）分鐘試管里的水開始結冰試管里的水開始結冰 水在什么溫度時結冰實驗記錄單水在什么溫度時結冰實驗記錄單水溫（水溫（）其他發現其他發現在試管中（常溫）在試管中（常溫）插入碎冰中插入碎冰中在碎冰在碎冰中加入中加入較多的較多的食鹽食鹽（ ）分鐘）分鐘（ ）分鐘）分鐘（ ）分鐘）分鐘（ ）分鐘）分鐘（ ）分鐘）分鐘試管里的水開始結冰試管里的水開始結冰實驗后的思考：實驗后的思考：1.水在什么溫度時會結冰？水在什么溫度時會結冰？2.是什么使水的狀態發生了變化？是什么使水的狀態發生了變化？答：水的溫度下降到答：水的溫度下降到0時會結冰。時會結冰。 答：溫度的變化使水的狀態發生變化。答：溫度的變化使水的狀態發生變化。1.當環境溫度低于當環境溫度低于0 ，水的溫度下降，水的溫度下降到（到（ ）時結冰。）時結冰。2.液態的水變成了固態的冰，是因為液態的水變成了固態的冰，是因為（ ）。）。3.實驗時，在碎冰中

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