1、第一課第一課 我的家在哪里我的家在哪里1、從自己所在的社區入手，感受社區、從自己所在的社區入手，感受社區生活的豐富多彩，生活的豐富多彩，體會社區的功能體會社區的功能。2、通過觀察平面圖，初步、通過觀察平面圖，初步掌握地圖的掌握地圖的基本要素基本要素。3、能夠、能夠根據根據平面圖或地圖上的平面圖或地圖上的方向方向，描述描述一個地點的一個地點的具體位置具體位置；能；能利用比利用比例尺例尺，計算計算圖上某兩地之間的圖上某兩地之間的實地距實地距離離。第二課第二課 鄉村與城市鄉村與城市1、從生活經驗出發，感受、從生活經驗出發，感受鄉村與城市兩種鄉村與城市兩種聚落的景觀差別、居民生活內容的異同聚落的景觀差

2、別、居民生活內容的異同。2、初步理解、初步理解影響聚落特征的自然和人文因影響聚落特征的自然和人文因素素。3、從現實生活出發，、從現實生活出發，感受區域差異的存在，感受區域差異的存在，理解區域聯系的必要性理解區域聯系的必要性。4、深入生活，學習從生活中獲取知識和進、深入生活，學習從生活中獲取知識和進行簡單的社會調查。行簡單的社會調查。綜合探究一綜合探究一 從地圖上獲取信息從地圖上獲取信息1、學會閱讀等高線地形圖、分層設色地形學會閱讀等高線地形圖、分層設色地形圖以及地形剖面圖等，圖以及地形剖面圖等，并能利用它們并能利用它們分析分析區域地形、地勢的特點區域地形、地勢的特點。2、學會、學會依據實際情況

3、選擇不同種類的地圖，依據實際情況選擇不同種類的地圖，如旅游圖、城區圖、政區圖和交通圖等，如旅游圖、城區圖、政區圖和交通圖等，從圖上獲取所需信息，解決具體的實際問從圖上獲取所需信息，解決具體的實際問題題。3、具備一定的獨立解決實際問題的能力和、具備一定的獨立解決實際問題的能力和與人合作學習的精神。與人合作學習的精神。第一課第一課 我的家在哪里我的家在哪里社區的位置社區的位置從社區看我家從社區看我家在社區中生活在社區中生活平面圖平面圖怎么看怎么看看什么看什么社區的設施社區的設施社區的基本功能社區的基本功能提供便利的生活提供便利的生活比例尺比例尺方向方向圖例和注記圖例和注記地圖地圖第二課第二課 鄉村

4、與城市鄉村與城市鄉村聚落鄉村聚落城市聚落城市聚落物的交流物的交流信息的交流信息的交流人的交流人的交流景觀差異景觀差異生活內容的差異生活內容的差異城鄉差異城鄉差異鄉村與鄉村的差異鄉村與鄉村的差異城市與城市的差異城市與城市的差異城鄉差異城鄉差異城市功能城市功能鄉村生產活動鄉村生產活動差差 異異綜合探究一綜合探究一 從地圖上獲取信息從地圖上獲取信息帶著地圖定向越野帶著地圖定向越野帶著地圖去旅行帶著地圖去旅行地形圖地形圖等高線地形圖等高線地形圖特點特點獲取信息獲取信息利用信息利用信息分層設色地形圖分層設色地形圖地形剖面圖地形剖面圖判讀判讀使用使用政區圖政區圖交通圖交通圖旅游圖旅游圖地圖的語言地圖的語言

5、圖例和注記圖例和注記比例尺比例尺公式公式 = = 圖上距離圖上距離實地距離實地距離表示方法表示方法數字式數字式文字式文字式線段式線段式大小大小一般定向法一般定向法方向方向指向標定向法指向標定向法經緯網定向法經緯網定向法圖例圖例注記注記（最常用）（最常用）（最精確）（最精確）（縮尺）（縮尺）1.1.在圖中你能否指出地圖在圖中你能否指出地圖的三要素？的三要素？比例尺、方向、圖例和比例尺、方向、圖例和注記注記118.5E37.5N015km2.2.圖中比例尺的表達方式屬于哪種類型？圖中比例尺的表達方式屬于哪種類型？請再用另外的兩種方式將其表達出來。請再用另外的兩種方式將其表達出來。線段式線段式118

6、.5E37.5N0 15km數字式：數字式：1：1 500 000文字式：圖上文字式：圖上1cm1cm距離代表距離代表 實際距離實際距離15km15km。3.3.圖中的方向又是如何表達的？你還能圖中的方向又是如何表達的？你還能嘗試用其他的方式表達出方向來嗎？嘗試用其他的方式表達出方向來嗎？經緯線指示方向經緯線指示方向118.5E37.5N015km指向標指示方向指向標指示方向N一般定向法一般定向法4.4.結合此圖說說什么是圖例和注記。結合此圖說說什么是圖例和注記。015km注記：對圖例進行說注記：對圖例進行說明的文字或數字明的文字或數字圖例：用來表示圖例：用來表示地理事物的符號地理事物的符號2

7、、李軍暑假要從上海去北京旅游，想知道上海到北京的實地直線、李軍暑假要從上海去北京旅游，想知道上海到北京的實地直線距離是多少，距離是多少， 在比例尺為在比例尺為1：30000000的中國行政區劃圖上，的中國行政區劃圖上，量得兩地的直線距離為量得兩地的直線距離為3.6厘米，那么上海到北京的實地直線距離厘米，那么上海到北京的實地直線距離為為( )A、1200千米千米 B、1080千米千米 C、3000千米千米 D、約、約2000千米千米1010、在中國政區圖上量得北京至臺北的直線距離是、在中國政區圖上量得北京至臺北的直線距離是7cm7cm，實地，實地直線距離是直線距離是1400km1400km，請問

8、此圖的比例尺，請問此圖的比例尺1、下列比例尺中，最小的是、下列比例尺中，最小的是( )A、1：20000 B、1：100000 C、三千萬分之一、三千萬分之一 D、圖上、圖上1厘米代表實際距離厘米代表實際距離5千米千米CB5cm5cm1:200000001:20000000比例尺越大比例尺越大,比例尺越小比例尺越小,分母越小，地圖反映的范圍越小分母越小，地圖反映的范圍越小, ,內容越詳細內容越詳細分母越大，地圖反映的范圍越大分母越大，地圖反映的范圍越大, ,內容越簡單內容越簡單圖幅相同的情況下：圖幅相同的情況下：1.1.在圖幅相同情況下，下列比例尺所表示的范圍最小（在圖幅相同情況下，下列比例尺

9、所表示的范圍最小（ ) ) 內容最簡單（內容最簡單（ ）A.1:30000 B.1:200000 C.A.1:30000 B.1:200000 C.圖上距離圖上距離1 1厘米代表厘米代表實地距離實地距離6 6千米千米 D.D.0 0200200千米千米A AD D2.2.下列圖幅相同的地圖中，比例尺最小的（下列圖幅相同的地圖中，比例尺最小的（ ）A.A.世界政區圖世界政區圖 B.B.中國政區圖中國政區圖 C.C.浙江地圖浙江地圖 D.D.舟山地圖舟山地圖A A3.3.河面較寬的是（河面較寬的是（ ）A A社區的功能：社區的功能： 政治、經濟、文化、管理功能政治、經濟、文化、管理功能山谷中的村落

10、山谷中的村落平原上的村落平原上的村落鄉村聚落與自鄉村聚落與自然環境的關系然環境的關系對比照片，說一說對比照片，說一說平原和山谷村落的平原和山谷村落的形態有什么不同？形態有什么不同？平原的村落規模較大，房屋密平原的村落規模較大，房屋密集且較集中，呈團狀分布；山集且較集中，呈團狀分布；山區的村落規模較小，房屋稀疏區的村落規模較小，房屋稀疏且分散，呈帶狀分布。且分散，呈帶狀分布。村落的分布、形態與自然村落的分布、形態與自然環境的關系。環境的關系。鄉村景觀與城市景觀的主要差異 鄉村鄉村 城市城市自然景觀自然景觀建筑物（高度、建筑物（高度、密度等）密度等）公共實施（類公共實施（類型、數量、便型、數量、便

11、利程度等）利程度等）人口（人口數人口（人口數量、人口密度、量、人口密度、職業等）職業等）以農田為主，以農田為主，房屋稀疏房屋稀疏高樓林立，高樓林立，交通網絡縱橫交錯交通網絡縱橫交錯低，稀疏低，稀疏高，密集高，密集類型少、數量少、類型少、數量少、不夠便利不夠便利類型多、數量多、非常便利人口數量多、人口數量多、人口密度小、農民人口密度小、農民人口數量少、人口數量少、人口密度大、工人人口密度大、工人城市的生產、生活方式城市的生產、生活方式造成鄉村聚落和城市聚落景觀差異的主要造成鄉村聚落和城市聚落景觀差異的主要原因是原因是 的差異的差異勞動生產方式勞動生產方式城市居民主要從事城市居民主要從事工業、商業

12、、服務業和金融業等方面的工作工業、商業、服務業和金融業等方面的工作農村聚落人們從事種植業、漁業、畜牧業、養殖業、林業種植業、漁業、畜牧業、養殖業、林業一一. .選擇合適的地圖選擇合適的地圖 根據實際情況根據實際情況, ,選擇不同比例尺地圖選擇不同比例尺地圖二二. .巧用地圖巧用地圖根據實際情況根據實際情況, ,選擇不同類型的地圖選擇不同類型的地圖. .交通圖交通圖 地形圖地形圖 旅游圖旅游圖 政區圖等政區圖等從地圖上獲取信息從地圖上獲取信息認識等高線地形圖：認識等高線地形圖： 2、山頂（山峰）：等高線中間高四周低呈、山頂（山峰）：等高線中間高四周低呈 封閉曲線處；封閉曲線處；1 1、海拔：從海

13、平面到該地理事物的垂直距離、海拔：從海平面到該地理事物的垂直距離4 4、山脊山脊：等高線向：等高線向海拔低處凸出海拔低處凸出的地方的地方 3、盆地（洼地）：等高線中間低四周高呈、盆地（洼地）：等高線中間低四周高呈 封閉曲線處；封閉曲線處；5 5、山谷山谷：等高線向：等高線向海拔高處凸海拔高處凸出的地方出的地方 0 0地面上某個地點高出海平面的垂直距離。地面上某個地點高出海平面的垂直距離。一個地點高出另一個地點的垂直距離。一個地點高出另一個地點的垂直距離。1.甲地的海拔是多少？甲地的海拔是多少？2.乙地的海拔是多少？乙地的海拔是多少？3.甲乙兩地的相對高度甲乙兩地的相對高度 是多少？是多少？讀圖

14、回答讀圖回答1500米米500米米1000米米地面高度的表示方法地面高度的表示方法海海 拔：拔：相對高度相對高度:兩條等兩條等高線的高線的凸出部凸出部分相對分相對應時應時等高線等高線向海拔向海拔較高處較高處凸出的凸出的地方地方等高線等高線向海拔向海拔較低處較低處凸出凸出等高線等高線重疊處重疊處等高線呈等高線呈封閉狀態，封閉狀態，由外向內。由外向內。海拔增高海拔增高100A200300300B200100A山谷山谷B山脊山脊D緩緩坡、坡、E陡陡坡坡500D1000河流E陡崖陡崖山谷山谷山脊山脊山谷山谷山脊山脊鞍部鞍部山頂山頂100200300AB從從A點爬到山頂和從點爬到山頂和從B點點爬到爬到

15、山頂，哪條登山線路山頂，哪條登山線路較陡？較陡？山頂的海拔大約是多少？山頂的海拔大約是多少？ABCDE50米米150米米250米米AB等高距：等高距：50米米F FEC CG等高線等高線密集密集等高線等高線稀疏稀疏高高低低陡坡陡坡緩坡緩坡山山谷谷山脊山脊山頂山頂鞍部鞍部陡崖陡崖高高低低DPHKABCD500700E05001000米山峰山峰鞍部鞍部山脊山脊山谷山谷山谷山谷 (1)圖上的比例尺是圖上的比例尺是l： ，即圖上，即圖上1厘米代表實地距離厘米代表實地距離 。 (2)AF兩山頂的圖距為兩山頂的圖距為 厘米，實地距離為厘米，實地距離為 千米。千米。 (3)A山在山在F山的山的 方向，方向，AF兩山的相對高度是兩山的相對高度是 米。米。50000500米米42FN西北西北200GH陡坡緩坡緩坡讀上圖將字母填在相對應地貌類型的括號里讀上圖將字母填在相對應地貌類型的括號里:鞍部鞍部( ) 緩坡緩坡( ) 陡坡陡坡( ) 山谷山谷( )山脊山脊( ) 山峰山峰( ) 峭壁峭壁( )A A A C CDE FG GB 分層設色地形圖分層設色地形圖綠色表示平原；綠色表示平原； 藍色表示海洋；藍色表示海洋； 黃色表示低山丘陵；黃色表示