1、2017世界環境日的主題【篇一：2017世界環境日的主題】2017年世界環境日主題是什么2017年主題為人人參與創建綠色家園，旨在動員引導社會各界著力踐行人與自然和諧共生和綠色發展理念，從身邊小事做起，共同履行環保責任，呵護環境質量，共建美麗家園。2017年世界環境日中國主題綠水青山就是金山銀山中國環境保護部27日發布2017年環境日主題：綠水青山就是金山銀山，旨在動員引導社會各界牢固樹立綠水青山就是金山銀山的強烈意識，尊重自然、順應自然、保護自然，自覺踐行綠色生活，共同建設美麗中國。世界環境日為每年的6月5日，它反映了世界各國人民對環境問題的認識和態度，表達了人類對美好環境的向往和追求。環境

2、保護部有關負責人介紹，中共十八大以來，中共中央、國務院高度重視生態文明建設和環境保護，將生態文明建設納入五位一體總體布局，并提出創新、協調、綠色、開放、共享五大發展理念。先后修訂了環境保護法，出臺了大氣、水、土壤污染防治行動計劃，推進系統的環保體制機制改革創新，連續開展環保法實施年活動，保持環境執法高壓態勢，取得了積極成效，生態環境質量穩步改善。但從整體上看，中國生態文明建設和環境保護仍滯后于經濟社會發展，一些地方仍然重經濟發展、輕環境保護，生態環境質量與民眾期盼差距較大。這位負責人說，改善環境質量，補齊生態環保短板，必須堅持綠水青山就是金山銀山，加強生態文化的宣傳教育，倡導勤儉節約、綠色低碳

3、、文明健康的生活方式和消費模式，進一步提高全社會生態文明意識。要正確處理好經濟發展同生態環境保護的關系，牢固樹立保護生態環境就是保護生產力、改善生態環境就是發展生產力的理念，更加自覺地推動綠色發展、循環發展、低碳發展，不斷增強人民群眾對生態環境的獲得感。據悉，環境日期間，環境保護部將圍繞環境日主題策劃制作公益廣告和宣傳產品，舉辦美麗中國行環保主題社會教育系列活動。各地也將圍繞環境日主題，結合實際開展豐富多彩的宣傳紀念活動，大力傳播綠水青山就是金山銀山理念，以廣泛凝聚社會共識，營造全社會共同參與生態文明建設的良好氛圍。【篇二：2017世界環境日的主題】、總體思路二、主要內容大型活動類1、生態文明

4、號”和生態文明使者”評選表彰。組織江蘇省首屆生態文明號”和生態文明使者”評選及表彰。加強過程宣傳。從5月6日起，江蘇城市頻道開始展播評選活動”宣傳片及候選團體單位和個人事跡專題片。從5月20日起，在江蘇城市頻道、地鐵、公交動視等媒體中滾動播出評選活動及頒獎晚會信息，在鼓樓核心地段、江蘇廣電城設置大幅戶外固定廣告，形成立體宣傳效應。舉行頒獎典禮。6月5日，在江蘇廣電總臺演播劇場舉行紀念六五”世界環境日暨首屆江蘇省生態文明號、生態文明使者頒獎典禮。擬邀請省委常委、宣傳部長王燕文，副省長許津榮，有關廳、局領導和部分社會知名人士進行頒獎，廳系統部分同志參加。責任單位：宣教中心，辦公室等有關處室完成時間

5、：6月5日前2、綠色經濟環省行。以綠色經濟”為主題開展大型新聞采訪活動，擬邀請新華社、中央電臺、人民日報及省內主流媒體參加，報導我省各地環境保護優化經濟發展、環境保護倒逼產業升級、綠色能源開發利用、落實綠色經濟政策等各種先進典型，反映我省在發展綠色經濟方面的做法和經驗，以及在推進綠色經濟進程中面臨的困難和挑戰。擬請省委書記為米訪活動作重要批7K,省長接受專題米訪，分管省長為采訪活動作動員講話。責任單位：宣教中心，辦公室等有關處室完成時間：6月責任單位：宣教中心，監測處，環監局，監測中心等有關處室完成時間：6月5日公眾參與類1、綠色社區廣場活動。選擇具有代表性的綠色社區，組織開展世界環境日主題及

6、pops公約相關知識宣傳活動。主要內容有：頒發綠色社區獎牌，專家介紹持久性有機污染物的危害，發出綠色消費，免受持久性有機污染物危害”的倡議，分發宣傳品，開設有獎競答等。責任單位：宣教中心，國際合作中心完成時間：6月5日前2、中小學環保活動。會同省教育廳，在全省綠色學校中組織開展六個一”環保活動：上一堂環保主題班會、唱一支環保歌曲、看一場環保電影、做一次環保義工、寫一篇環保作文、開展一次環保小制作。通過切、手牽大手”，起到教育一個孩子、帶動一個家庭、影響整個社會的效果。責任單位：宣教中心完成時間：6月3、高校環保社團活動。組織南京農業大學、南京理工大學、南京師范大學、江蘇城市職業學院等部分在寧高

7、校環保社團，針對今年中國應對世界環境日提出的主題綠色消費”分別舉辦紫金山環保宣講”、將綠色進行到底”、今年，我們綠色畢業”、變廢為寶；綠色消費宣傳”等環保宣傳活動。責任單位：宣教中心完成時間：6月4、制作發放宣傳品。根據世界環境日聯合國和環保部確定的宣傳主題，結合我省生態文明建設工程和環保重點工作，制作宣傳海報，向有關部門及各省轄市發放，組織機關、企業、學校、社區等廣泛張貼，使世界環境日的主題家喻戶曉，人人皆知。責任單位：宣教中心完成時間：5月底前5、環保毅行綠色出行”環保行動。配合團省委，在全省共組織13000人，分別圍繞城市文化象征，如明長城、大運河、太湖等開展健走活動。活動著眼于綠色消費

8、中的綠色出行，充分體現用實際行動支持綠色消費的活動主題。屆時，邀請省領導參加南京市活動，各省轄市分另U邀請轄區領導參加當地活動。責任單位：宣教中心完成時間：6月（三）媒體宣傳類1、環境狀況公報新聞發布會。向社會公布2014年度江蘇省環境狀況公報，回答記者提問。屆時，將邀請省內主要媒體參加。責任單位：監測處，宣教中心完成時間：6月5日前2、官方微博互動。利用江蘇環保”官方微博平臺與網民互動交流，開展微調查”和微直播”活動。微調查”將結合今年世界環境日中國主題綠色消費，你行動了嗎？”,設計微調查”問卷，了解網民消費習慣以及對綠色產品的要求和期待，倡導綠色消費”理念。微直播”將配合全省環境狀況新聞發

9、布會、首屆生態文明號”和生態文明使者”頒獎典禮、8小時電視直播以及社區環保宣傳等現場活動，隨時播發活動進展，加強與網民互動。責任單位：宣教中心，廳政務微博網評員完成時間：6月10日前責任單位：輻射站完成時間：6月5日前責任單位：宣教中心完成時間：6月責任單位：生態環境監控中心完成時間：6月六.五”世界環境日活動方案各單位，各科室：為了進一步落實上級對六.五”世界環境日宣傳活動的工作要求，開展環保宣傳，提高廣大員工環保意識，預防、杜絕各類環境事故事件發生，結合生產實際，公司將開展六.五”世界環境日宣傳活動。一、活動主題：2017世界環境日中國主題是：綠色轉型和綠色發展”。二、活動安排1、利用機關

10、樓、分公司、三合院三塊電子屏圍繞六.五”世界環境日主題，滾動宣傳環保理念、低碳經濟、綠色生活，引導員工樹立節能環保意識。2、利用公司網站、微信平臺倡議全體員工做低碳生活的參與者。節約使用不可再生能源，合理應用可再生能源；做到綠色出行，選用無鉛汽油；綠色飲食，選購環境標志”綠色食品；綠色照明，使用節能燈；綠色旅游，除了腳印，什么也別留下；自覺進行垃圾分類回收（二）倡導員工崇尚節儉生活方式倡導員工思考個人消費與生產、環境的關系。1、編制、發放、學習清潔生產專刊，形成強化運行操作、減少污染排放”的工作氛圍。2、組織制定錄井生產現場清潔生產方案，使節能、節材、降低污染物排放成為員工的標準化行為。（三）

11、開展環境隱患排查、檢查、整改1、組織全員從環境保護的角度審視生產過程對環境的影響，開展環境因素和環境風險排查，查找并消除錄井生產過程中可能引起污染事故發生的隱患。2、組織環保專項檢查，加大現場監督檢查力度，督促嚴格落實環境保護措施，認真整改發現的問題和隱患。三、其他工作要求2、對環境資料進行一次徹底的清查，及時更新和補充完善客觀、準確的環境管理資料檔案。相關文章：1.2.3.4.5.6.7.8.9.10.【篇三：2017世界環境日的主題】2017世界環境日中國主題是：2000年世界環境日主題：環境千年,行動起來20012002200320042005200620072008大家都比較關注環保，

12、想知道今年的主題是什么嗎？下面是小編整理的關于2017世界環境日中國主題是什么，希望大家喜歡。年世界環境日主題：世間萬物，生命之網年世界環境日主題：讓地球充滿生機年世界環境日主題：水-二十億人生于它！二十億人生命之所系！海洋存亡，匹夫有責營造綠色城市，呵護地球家園莫使旱地變為沙漠冰川消融，后果堪憂促進低碳經濟年世界環境日主題年世界環境日主題年世界環境日主題年世界環境日主題年世界環境日主題2009年世界環境日主題2010年世界環境日主題2011年世界環境日主題2012年世界環境日主題2013年世界環境日主題2014年世界環境日主題2015年世界環境日主題2016年世界環境日主題地球需要你：團結起

13、來應對氣候變化多樣的物種，唯一的地球，共同的未來森林：大自然為您效勞綠色經濟：你參與了嗎？思前，食后，厲行節約提高你的呼聲,而不是海平面促進可持續的生活方式改善環境質量推動綠色發展世界環境日總結xx年六月五日是第xx個世界環境日，我國宣傳活動的主題為同呼吸，共奮斗，我校是xxx市綠色學校，我校以讓生命在綠色中綻放為指導思想，不斷優化校園環境，并把環境教育融入到學生的人格教育之中，對學生進行綠色教育，為了增強師生的環境意識，促進愛護環境的自覺行為，營造人人講環境保護的良好氛圍，我校開展了主題為節能減排，從我做起環保宣傳系列教育活動。現將活動總結如下：一、做好宣傳：結合我國環境保護的中心任務和重點

14、工作，國家環保部確定今年六五世界環境日中國主題為同呼吸，共奮斗，加強環境教育，將保護環境、污染減排、合理利用與節約資源的意識和行為滲透到學生日常學習生活當中，讓環保意識永駐學生的心目中。結合我校的實際情況，在國旗下講話中，結合6月5日世界環境日進行環境保護重要性的教育，增強環境保護的意識。同時對學生們發出節能減排，從我做起的倡議活動。二、樹立典型，發揮榜樣的作用結合學校陽光少年評價機制環保之星的評選，平時注重觀察學生的言行表現，對于平時哪個發現垃圾、紙屑等及時清理的，水龍頭沒有關好能夠及時擰緊的；愛護學校環境的同學，進行宣傳樹立榜樣。如：四年一班的環保之星高露潔、六年級的護綠隊組長顏曉彤同學表

15、現突出，被評為學校環保小衛士，并將其事跡進行宣揚，讓全體同學學習。三、開展環境保護活動，注重教育效果。(1) 利用班會課開展形式多樣的主題班會，同學們以講節能小故事、節約小竅門和自己怎樣節約等形式廣泛宣傳珍惜自然資源、限制使用塑料購物袋等，樹立學生們的節能環保意識。班會將圍繞介紹當今社會環境現狀、向同學們宣傳環保知識、同學們就低碳減排綠色生活這一主題進行討論、對同學們日常生活中的衣、食、住、行提出建議和要求這四個方面展開。通過介紹地球環境日益惡化，如全球變暖，臭氧層破壞，資源不足這些環境現狀來引起全體同學對環境的重視，從而提高低碳減排綠色生活的意識。向同學們介紹環保知識，以及國家在低碳減排綠色生活這方面的計劃和措施等。并通過學生向家長進行環保宣傳，不使用一次性用品，不亂丟廢舊電池開始。(2) 美術課開展環保手工課低碳沙瓶畫，環保又創新。(3) 開展變廢為寶手工作品展，讓學生利用身邊的廢舊物進行再創作，變廢為寶，展示于學校綠色廚窗。(4) 開展環保護綠、節約節能活動，(5) 開展節能減排環保主題黑板報評比活動，將環保知識與環保理念通過自己的巧手布置于黑板上，培養了學生的動手能力與創新意識，播撒環保理念，打造綠色校園。(6) 利用