1、26定安思源實(shí)驗(yàn)學(xué)校定安思源實(shí)驗(yàn)學(xué)校 y y chch n n pn n yu羽毛羽毛 清晨清晨 蓬松蓬松 活躍活躍 l n ch ch o zho zh n pn p i i撲棱棱撲棱棱 鳥巢鳥巢 嶄新嶄新 木牌木牌 j zhj zh zhu bn 嘰嘰喳喳嘰嘰喳喳 捕捉捕捉 蹦蹦跳跳蹦蹦跳跳 羽毛羽毛 清晨清晨 蓬松蓬松 活躍活躍 撲棱棱撲棱棱 鳥巢鳥巢 嶄新嶄新 木牌木牌 嘰嘰喳喳嘰嘰喳喳 捕捉捕捉 蹦蹦跳跳蹦蹦跳跳清晨，林中誰最快樂？清晨，林中誰最快樂？是可愛的小鳥，是可愛的小鳥，唧唧喳喳，蹦蹦跳跳，唧唧喳喳，蹦蹦跳跳，一會(huì)兒唱歌，一會(huì)兒梳理蓬松的羽毛。一會(huì)兒唱歌，一會(huì)兒梳理蓬松的羽毛

2、。1、為什么不把嘰嘰喳喳、蹦蹦跳跳換成叫著，跳著？2、小鳥嘰嘰喳喳正在干什么？3、誰能用帶點(diǎn)詞“一會(huì)兒.一會(huì)兒.”來說一句話?4、課文里講的是 蓬松的羽毛，在生活還有哪些東西是蓬松的？清晨清晨, ,林中誰最活躍林中誰最活躍? ?是機(jī)靈的小鳥是機(jī)靈的小鳥, ,撲棱棱撲棱棱, ,飛來飛去飛來飛去, ,捕捉害蟲捕捉害蟲, ,保護(hù)翠綠的樹苗保護(hù)翠綠的樹苗. .1 1、哪一些詞看出小鳥的活躍、哪一些詞看出小鳥的活躍? ?請?jiān)谡n文請?jiān)谡n文中畫出橫線中畫出橫線2 2、“撲棱棱撲棱棱”（小鳥扇動(dòng)翅膀飛翔），（小鳥扇動(dòng)翅膀飛翔），你能做做動(dòng)作告訴大家小鳥的機(jī)靈嗎你能做做動(dòng)作告訴大家小鳥的機(jī)靈嗎？3、“飛來飛去飛

3、來飛去”誰能上來飛，感受時(shí)誰能上來飛，感受時(shí)間長，很忙碌、捕捉蟲子多？間長，很忙碌、捕捉蟲子多？1、一只百靈鳥一年能吃掉上萬只害蟲，一只燕子一天能吃掉四百五十只害蟲，正是有小鳥兒們的辛勤勞動(dòng)，才有了什么樣的樹苗？清晨清晨, ,林中誰來得最早林中誰來得最早? ?是是“紅領(lǐng)巾紅領(lǐng)巾”來放鳥巢來放鳥巢. .嶄新的木牌上寫著嶄新的木牌上寫著: :“請愛護(hù)小鳥請愛護(hù)小鳥! !”小鳥在枝頭高唱小鳥在枝頭高唱: :“紅領(lǐng)巾紅領(lǐng)巾真好真好! !”1、“紅領(lǐng)巾”來干什么了？2、為什么小鳥在枝頭高唱紅領(lǐng)巾真好？清晨，林中誰最快樂？清晨，林中誰最快樂？是可愛的小鳥，是可愛的小鳥，嘰嘰喳喳，蹦蹦跳跳，嘰嘰喳喳，蹦蹦跳

4、跳，一會(huì)兒唱歌，一會(huì)兒梳理蓬松的羽毛。一會(huì)兒唱歌，一會(huì)兒梳理蓬松的羽毛。清晨清晨, , 林中誰最活躍林中誰最活躍? ?是機(jī)靈的小鳥是機(jī)靈的小鳥, ,撲棱棱撲棱棱, ,飛來飛去飛來飛去, ,捕捉害蟲捕捉害蟲, ,保護(hù)翠綠的樹苗。保護(hù)翠綠的樹苗。清晨清晨, , 林中誰來得最早林中誰來得最早? ?是是“紅領(lǐng)巾紅領(lǐng)巾”來放鳥巢。來放鳥巢。嶄新的木牌上寫著嶄新的木牌上寫著: :“請愛護(hù)小鳥請愛護(hù)小鳥! !小鳥在枝頭高唱小鳥在枝頭高唱: :“紅領(lǐng)巾紅領(lǐng)巾”真好真好! !26 “紅領(lǐng)巾紅領(lǐng)巾”真好真好老師們，同學(xué)們，鳥是人類的朋友，是翱翔藍(lán)天的精靈。“兩個(gè)黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天”，這是人與自然美好相處的

5、畫面！鳥和人類一樣，是地球大家庭的一員。試想：如果沒有鳥類，自然界的生態(tài)將失去平衡，人類將受到各種各樣的威脅；如果沒有鳥類作為天敵，害蟲、鼠患肆虐，生物鏈將被打破；如果沒有鳥類作為傳媒，很多植物將無法繁衍；如果沒有鳥類歌舞飛翔，世界將變得單調(diào)寂寞。愛護(hù)鳥類，保護(hù)鳥類的生存環(huán)境，就是保護(hù)我們?nèi)祟愖约骸Ｈ绻闶且粋€(gè)愛鳥使者，那么，別猶豫，加入到我們的行列中來吧！即刻起，你將成為鳥兒的知己，你為它們所做的點(diǎn)點(diǎn)滴滴、一絲一毫，都將令他們感激不盡。 今天，我們（203）班的同學(xué)們在這里舉行了倡議活動(dòng)，為此，我們代表（203）班“愛鳥小隊(duì)”向仙溝思源實(shí)驗(yàn)學(xué)校全體同學(xué)提出以下倡議： 一、一、主動(dòng)學(xué)習(xí)鳥類保護(hù)知識，遵守野生動(dòng)物保護(hù)法律、法規(guī)，積極宣傳愛鳥、護(hù)鳥，保護(hù)野生動(dòng)物的重要意義； 二二 、 愛護(hù)花草樹木，保護(hù)濕地，保護(hù)鳥類的棲息環(huán)境； 三、 不傷害、不撲殺野鳥，不掏鳥窩，不拾雞蛋，不籠養(yǎng)野生鳥類； 四、對傷害鳥類者主動(dòng)勸說，發(fā)現(xiàn)撲殺、販賣鳥類的不法行為及時(shí)向有關(guān)部門舉報(bào)； 五、拒食鳥類等野生動(dòng)物，并勸誡親朋不食用野生動(dòng)物； 六、見到傷鳥、病鳥及時(shí)與當(dāng)?shù)匾吧鷦?dòng)物主管部門和市野生動(dòng)物救護(hù)中心聯(lián)系，妥善救治； 七、課余時(shí)間不可以在林地、小區(qū)等處置鳥巢，為鳥類繁殖營造舒適溫馨的家。 親愛的同學(xué)們，讓我們攜起手來，爭做保護(hù)鳥類