2017年小學六年級數學下冊學業水平抽樣檢測試題及答案_第1頁
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1、2計算,能簡便的要簡便9 分)45X989713113+)2412丿24238(怎0阿(4七)3 .解方程(9 分)1 11-4x=64.5:x=5 : 8、認真填空(每空 1 分,計 20 分):4.中國互聯網絡信息中心發布的第三十五次中國互聯網發展狀況統計報告顯示,截至2016 年底,我國網民規模達 649000000 人,這個數讀作( 成用億作單位的數是()。5.數學實驗課上,馬小跳用了幾個相同的正方休搭成了右邊的圖形,至少 還需要()塊同樣大小的小正方體,才能拼搭成一個大正方體。6.這是某市 1 路公共汽車行駛的路線圖,看圖填空。(1)汽車站在三院的()方向()(2) 1 路汽車從火車

2、站出發向飛機場行駛的路線是:向( )行駛到汽車站,再向()。方向行駛到三院。 處)小學學業水平抽樣檢測六年級數學模擬試題(檢測時間 60 分鐘,卷面總分 100 分)題號-一-二二三四五六總分核分人得分、細心計算(24 分)1 直接寫得數(6 分)1 1 0.36+6.4=-=4510-=0.8X50%=150. 33.02億+ 1.96 億),改7根據你的理解,在()里填上適當的計量單位。小華今年 10 歲,身高 130 (),體重 40 (),在鹽城市毓龍路實驗學校上三年級。這是一所九年一貫制學校,校園占地面積 7.25(),建筑面積近8 萬()。18. 皮皮魯要把 7 改寫成小數,他發現

3、小數點后的第 100 位是()。9. 觀察下面一組分數,按一定的規律填出后面的兩個數。11 丄丄2,6,12,2o,( ),( ).10. 有四個數,分別是 3, 5, 8 和 a,正好可以組成一個比例,a 最小是(),a最大是()。11. (1)手工課上,小華把一個體積是 8 立方厘米的圓錐從高的一半處截去一個小圓 錐,他想做一個長方體盒子把剩下的部分包裝起來,這個盒子的容積最小是()立方厘米。(2)小芳先把一個棱長為 6 厘米的正方體表面涂上了紅色,再切成棱長為 2 厘米 的小正方體,切好后數一數發現三面涂上紅色的有()個,兩面涂上紅色的有()個。三、慎重選擇(每題 2 分,計 8 分)1

4、2. 小明的爸爸想做一個玻璃魚缸,已經準備了 4 塊長方形玻璃,其中的兩塊長 8 分米,寬 5 分米,另兩塊長 6 分米。寬 5 分米,還需要準備一塊()玻璃。A、長 8 分米,寬 6 分米 B、長 6 分米、寬 5 分米 C、長 8 分米,寬 5 分米13. 右圖是一個長方形,沿著它的一條對稱軸旋轉一周得到的立休圖形是;一個()。IA、圓錐B 、圓柱 C 長方體|14. 著名的哥德巴赫猜想說的是:“一個較大的偶合數一定可以寫成兩;個奇質數的和?!蹦隳芘e例驗證嗎?下面()組算式可以驗證這個猜想。A、 14=3+1116=7+9 B、 48=11+37 32=13+19C、48=23+25 36

5、=17+1915. 一個兩位小數,按四舍五入法保留一位小數的結果為 10.0 ,這個小數可能在()之間。A、9.99 10.04 B 、9.96 10.04 C 、9.95 10.04四、動手又動腦16. 一種精密零件的外框是一個長方形, 長 5 毫米,寬 3 毫米,里面有一個最大的半圓,你能按 10 : 1 的比畫出這個零件嗎? (4 分)17. (1)右圖是今年 6 月份的日歷,方玲的媽媽要123456在 6 月份連續出差 4 天, 你能幫她算一算有7勵LIT89快10+A12亙柝13多少種不同的安排嗎?( 3 分)卄14廿二1516廿El17任五1819 20ttAMS*址Ox跑TT21

6、222324252627中二28+29+H30+(2)兒童節的早上,方玲去圖書館看了一會兒書后到游泳館游泳。她每4 天去一次圖書館,每 5 天去游泳一次,你知道下一次哪一天方玲到既到圖書館看書,又 到游泳館游泳嗎? ( 3 分)18右圖的方格紙是由邊長 1 厘米的小正方形組成的,請你 算一算陰影部分的面積是多少平方厘米。(3 分)五、請在解決下面的問題的過程中彰顯智慧。(每題 5 分、計 20 分)19.鹽城大洋灣生態運動公園素有“綠水瀛洲”的美稱。六(6)班 46 人去野營,一共 租了 10頂帳篷,正好全部住滿。每頂大帳篷住 6 人,每頂小帳篷住 4 人。你知道 大帳篷和小帳篷各租了幾頂嗎?

7、20.科學實驗課上,陳辰要把 300 克濃度為 15%的鹽水調成濃度為 40%的鹽水,如果 用加鹽的方法,可以加多少克鹽?21. 下圖是冬冬自己制作的一個陀螺,你能幫他算出這陀螺的體積嗎?22. 孫子算經有道歌謠算題:“今有竿不知其長,量得影長一丈五尺。立一標桿,長一尺五寸,影長五寸。問竿長幾何?” (友情提醒:(1)歌謠的意思是:有一根 竹竿不知道有多長,量出它在太陽下的影子長一丈五。同時立一根一尺五的小標桿, 它的影長五寸。請你算一算竹竿的長度是多少? (2)丈、尺和寸是古代的長度單位,1 丈=10 尺,1 尺=10 寸)六、探索與研究(15 分)23.數形結合是數學上常用的思想方法。著名數學家華羅庚曾說過:“數形結合百般好, 隔裂分家萬事休。”觀察圖中小正方形的數量,其中黑白相間的小正方形的個數依 次對應著奇數組成的算式中每一個數。請你找出其中的規律,用最簡便的方法計算F 面的算式。(8 分)(1)1+3+5+7=()(2)1+3+5+7+9+11+13+17=()(3)1+3+5+7+9+11+13+15+17+19+21=)(4)1+3+5+7+99=()24. 如圖,將長 3 厘米,寬 2 厘米的長方形硬紙如下圖一層、二層、三層地排下去,(1) 當排到第五層時,一周的長度是() 厘米;(2分)(2

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