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文檔簡介

1、高中地理原創(chuàng)綜合題解析(地理說題省級一等獎)高中地理原創(chuàng)綜合題解析一、原創(chuàng)題目呈現(xiàn)(22分)閱讀圖文材料,完成下列要求。材料一:甘蔗為喜光、喜溫、喜水作物,生長過程可分為萌芽、成苗、分篥、莖伸長、工藝成熟五個時期。其中,莖伸長期是甘蔗需水量最多的時期;工藝成熟期是甘蔗糖分逐漸積累達到最高峰的時期,糖分積累與晝夜溫差、光照以及水分關(guān)系密切。材料二:埃塞俄比亞甘蔗主要種植在灌溉條件較好的河流谷地。近幾年,該國甘蔗種植面積不斷擴大,是該國制糖工業(yè)的主要原料。該國有三大甘蔗園,其中兩大甘蔗園均位于甲河流域。圖1為埃塞俄比亞及其周邊區(qū)域圖,圖2為甲河流域甘蔗園的氣候資料。(1)判斷埃塞俄比亞的主要地形類

2、型及其地勢特征,并說明判斷理由。(6分)(2)分析甲河流域甘蔗在蔗莖伸長期和工藝成熟期的有利氣候條件。(8分)(3)你認為甲河流域是否應(yīng)該大力發(fā)展甘蔗種植,請說明理由。(8分)參考答案:(1)該國以山地高原為主,地勢中間高四周低。從河流分布狀況看,呈放射狀水系。(2)位于河谷地區(qū),熱量充足;蔗莖伸長期為該地雨季,降水豐富,有利于甘蔗生長;工藝成熟期為該地的干季,光照充足,晝夜溫差大,利于糖分積累。(3)觀點一:應(yīng)該大力發(fā)展甘蔗種植。理由:該國制糖工業(yè)發(fā)展為種植甘蔗提供廣闊的市場;擴大就業(yè),增加收入,促進經(jīng)濟發(fā)展。觀點二:不應(yīng)該大力發(fā)展甘蔗種植。理由:該國制糖工業(yè)發(fā)展有限,甘蔗市場有限;甘蔗生長

3、耗水量大,種植甘蔗使當?shù)厮Y源緊張,易產(chǎn)生荒漠化等生態(tài)問題。二、命題意圖在中國與埃塞彳比亞建交45周年之際,兩國正在全面合作,埃塞俄比亞成為加快建設(shè)帶一路”的東非門戶。本題以埃塞俄比亞及其周邊區(qū)域圖為切入點,考查地理知識、原理和規(guī)律的理解和運用。目的引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注地理熱點,學(xué)生活中有用的地理,并幫助學(xué)生正確認識人地關(guān)系,形成可持續(xù)發(fā)展觀念。本題以埃塞俄比亞為空間背景,以甘蔗的生長習(xí)性為新情境,意在充分調(diào)動學(xué)生的高階思維。本題共設(shè)置三個問題,在考查獲取和解讀地理信息、調(diào)動和運用地理知識和基本技能的基礎(chǔ)上,第(1)問側(cè)重考查描述和闡釋地理事物、地理基本原理和規(guī)律的能力;第(2)問和第(3)問側(cè)重考查

4、論證和探討地理問題的能力。本題全方位考查了地理高考的四項能力,設(shè)問呈漸進性,能力要求與難度設(shè)置呈階梯式遞進,符合高考“能力立意”要求,與近幾年全國新課標I的命題特色比較吻合。三、考核內(nèi)容本題綜合性、區(qū)域性很強,考查內(nèi)容包括自然地理、人文地理部分和區(qū)域地理,涉及地理的基本知識、基本原理和規(guī)律以及基本技能,難度中等。即理解知識和其他相關(guān)知識之間的聯(lián)系和區(qū)別,并能在比較復(fù)雜的情境中綜合運用其進行分析、判斷、推理和評價。考點對應(yīng)的考綱內(nèi)容如下表所示:題號考點考綱內(nèi)容第(1)問地形類型地勢特征河流水系類型地表形態(tài)變化的內(nèi)、外力因素;水循環(huán)的過程和主要環(huán)節(jié),水循環(huán)的地理意義;流域開發(fā)的地理條件,開發(fā)建設(shè)的

5、基本內(nèi)容以及綜合治理的對策措施;/、同尺度區(qū)域(如大洲、地區(qū)、國家)的主要地理特征。第(2)問氣候?qū)r(nóng)業(yè)的影響農(nóng)業(yè)區(qū)位因素;區(qū)域農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的條件、布局特點、問題,農(nóng)業(yè)持續(xù)發(fā)展的方法與途徑。第(3)問產(chǎn)業(yè)發(fā)展農(nóng)業(yè)或工業(yè)生廣活動對地理環(huán)境的影響;區(qū)域農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的條件、布局特點、問題,農(nóng)業(yè)持續(xù)發(fā)展的方法與途徑。四、試題講解地理綜合題的解題,主要有以下幾個步驟:(一)審題,審題包括審題目和審題干。審題目主要是審題目中的行為動詞、中心詞和限定詞;審題干就是從地理背景材料中挖掘顯性信息和隱性信息,引申為地理要素,轉(zhuǎn)化為地理答案。(二)知識遷移,解題建模,即調(diào)動和運用地理知識和基本技能,將審題接收到的地理信息迅

6、速同相關(guān)的地理知識建立準確而有效的聯(lián)系。(三)解答,即調(diào)用和駕馭有關(guān)地理知識完成任務(wù),解決問題,最后用學(xué)科術(shù)語,分點分段答題。該題具體解題過程如下:第(1)問,行為動詞首先是“判斷”,要求考生直接、簡潔與準確地描述地形類型及其地勢特征,其次是“說明”,要求考生能夠提出必要的論據(jù),論證和解決地理問題;中心詞是“地形類型及其地勢特征”;限定詞是“埃塞俄比亞”,描述地形類型及其地勢特征已被限制范圍。從圖文中獲取地理位置一一埃塞俄比亞、火山、水系等有效信息,調(diào)用地形類型、地勢特征、河流水系類型等知識,可判斷出河流呈放射狀水系,該國地形類型以山地高原為主,地勢特征中間高四周低。第(2)問,行為動詞是“分

7、析”,要求考生能夠提出必要的論據(jù),論證和解決地理問題;中心詞是“甘蔗”,即考查農(nóng)業(yè)相關(guān)知識;限定詞有“甲河流域”、“在蔗莖伸長期和工藝成熟期”、“有利”、“氣候”,要求考生不能答出以上限定范圍。從圖文中可獲取甘蔗的生長習(xí)性一一喜光、喜溫、喜水,莖伸長期需水量大,工藝成熟期是糖分積累達高峰,且和晝夜溫差、光照以及水分關(guān)系密切,甘蔗主要種植在河流谷地,熱量充足;然后結(jié)合區(qū)域圖和氣候資料可提取有效信息一一熱帶草原氣候,雨季,降水豐富,干季,光照充足,晝夜溫差大。然后調(diào)用農(nóng)業(yè)區(qū)位因素等相關(guān)知識,即氣候?qū)r(nóng)業(yè)的影響,一般可從熱量、降水、光照、晝夜溫差等方面分析。通過分析和推理可知:位于河谷地區(qū),熱量充足

8、;蔗莖伸長期為該地雨季,降水豐富,有利于甘蔗生長;工藝成熟期為該地的干季,光照充足,晝夜溫差大,利于糖分積累。第(3)問,行為動詞是“說明”,要求考生能夠提出必要的論據(jù),論證和解決地理問題。從圖文中可提取信息:甘蔗需水量大,是該國制糖工業(yè)的主要原料,甲河流域甘蔗園為熱帶草原氣候,降水季節(jié)變化大,然后調(diào)用農(nóng)業(yè)生產(chǎn)活動對地理環(huán)境的影響相關(guān)知識,對在甲河流域是否應(yīng)該大力發(fā)展甘蔗種植,進行判斷和論證。甲河流域是否應(yīng)該大力發(fā)展甘蔗種植,要看是否符合區(qū)域的可持續(xù)發(fā)展,即是否符合經(jīng)濟持續(xù)發(fā)展,是否符合生態(tài)持續(xù)發(fā)展,是否符合社會持續(xù)發(fā)展。五、拓展延伸(一)題目變式(22分)閱讀圖文材料,完成下列要求。材料一:

9、甘蔗為喜光、喜溫、喜水作物。材料二:埃塞俄比亞是世界最不發(fā)達國家之一。以農(nóng)牧業(yè)為主,工業(yè)基礎(chǔ)薄弱。近幾年,該國甘蔗種植面積不斷擴大,主要種植在灌溉條件較好的河流谷地。該國有三大甘蔗園,其中兩大甘蔗園均位于甲河流域。該國蔗糖人均消費量只有6kg,遠低于世界人均20kg的消費量。中國某公司擬在該國甲地投資建設(shè)規(guī)模為日處理甘蔗24000噸的甘蔗制糖廠。圖1為埃塞俄比亞及其周邊區(qū)域圖,圖2為甲河流域甘蔗園的氣候資料。圖2(1)分析甲河流域種植甘蔗的有利自然條件。(10分)(2)指出埃塞俄比亞蔗糖加工業(yè)的主要分布地區(qū)及其主要影響因素。(4分)(3)分析中國某公司在該國投資建設(shè)甘蔗制糖廠的有利社會經(jīng)濟條件

10、。(8分)參考答案:(1)位于河流谷地,地勢平坦,灌溉水源充足;火山灰廣布,土壤肥沃;水熱充足,有利于甘蔗生長。(2)主要分布地區(qū):甘蔗種植區(qū);主要影響因素:原料。(3)該國盛產(chǎn)甘蔗,原料豐富;該國蔗糖市場需求遠未飽和,市場潛力大;有豐富而廉價的勞動力;地價低。變式分析:在原題的基礎(chǔ)上,將原題的第(2)問加減限定條件,變式為本題的第(1)問;本題第(2)問對原題刪減情境材料,并改變題目中的設(shè)問方式;本題第(3)問對原題材料增加情境,并改變題目中的設(shè)問方式,目的訓(xùn)練學(xué)生思維的開闊性、靈活性、深刻性、嚴密性。(二)題目推廣7)(2015年新課標1卷)閱讀圖文材料,回答問題。以藻類為食,是水產(chǎn)養(yǎng)殖的

11、優(yōu)質(zhì)活體餌料,也是候鳥的食物來源,美國大鹽湖(圖屬內(nèi)陸沿湖,鹵蟲資源豐富,輸,主要用于喂養(yǎng)觀賞魚類,20世紀5070年代,大鹽湖鹵蟲產(chǎn)業(yè)規(guī)模小,產(chǎn)品需低溫運80年代以來,隨著水產(chǎn)養(yǎng)殖業(yè)快速發(fā)展,大鹽湖鹵蟲產(chǎn)業(yè)規(guī)模不斷擴大。你是否贊同繼續(xù)在大鹽湖發(fā)展鹵蟲捕撈業(yè)。請表明態(tài)度并說明理由。-國案典T參考答案:贊成:鹵蟲資源豐富,市場需求大,經(jīng)濟價值高,技術(shù)成熟,增加就業(yè)等。不贊成:讓鹵蟲自然生長,維護生物鏈的穩(wěn)定,保護濕地,保護生物多樣性等。推廣分析:從原題中第(3)問中獲得的方法、規(guī)律推廣,引導(dǎo)學(xué)生探究類似問題,來強化學(xué)生初步形成的方法能力。六、反思與感悟(1)我省高考將使用全國卷,應(yīng)重視對課程標準、考試大綱、近幾年全國新課標全國卷的學(xué)習(xí)研究,準確把握高考動向。(2)重視地理基礎(chǔ)知識、基本原理和規(guī)律和基本技能的教學(xué),夯實學(xué)生的基礎(chǔ)。(3)圍繞人地關(guān)系,進行

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