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文檔簡介
1、專題2植物的代謝和生殖類型一植物的三大生理作用1某生物興趣小組將放置暗處一晝夜的銀邊天竺葵做如圖甲處理,光照一段時間后,取A、B兩葉片脫色、漂洗、滴加碘液,請據圖回答:(1)觀察圖,該實驗可形成組對照實驗。 (2)葉片A中非綠色部分不變藍的原因是,葉片B綠色部分不變藍的原因是。 (3)圖乙中,C、D兩曲線表示同株植物在不同溫度下,吸收二氧化碳的變化曲線,其中曲線代表溫度較高時二氧化碳吸收量的變化;若要提高大棚內作物的產量,可以采取的措施有(寫出一點)。 (4)“綠水青山就是金山銀山”里的青山,旨在大力植樹造林、保護現有森林,因為綠色植物的對維持生物圈中碳氧平衡起了
2、重要作用。 【變式1】冬天,某省的許多菜農利用溫室栽培蔬菜。在溫室中,蔬菜可直接在土壤中栽培,也可利用人工配制的營養液進行無土栽培。請回答下列有關問題:(1)菜農常采用白天適當增強光照,夜晚適當降低室溫的措施,以提高蔬菜產量。其中的道理是 ,從而增加有機物的積累。 (2)菜農常常對溫室內的土栽蔬菜施用有機肥,不但培育了綠色蔬菜,而且溫室內的CO2濃度也大大增加。CO2濃度增加的主要原因是 。 (3)某溫室從16點開始持續密封48小時,測得溫室內CO2體積分數的變化情況如圖所示。試分析:曲線bc段大幅度下降的原因是,曲線cd段的成
3、因是。 (4)檢測結果表明,要提高溫室內的蔬菜產量必須適時通風。你認為每天通風的時間最好選在曲線段相對應的時間內進行。 (5)菠菜采收后,常用塑料袋密封保存,且袋內充入CO2,這樣可以延長菠菜的保鮮時間,原理是。 類型二植物的生殖和發育2圖是大豆有關結構示意圖,據圖回答下列問題:(1)圖B中的由圖A中的發育而來。 (2)AB過程中,所需的外界條件是、一定的水分和充足的空氣。 (3)小林用顯微鏡觀察根尖臨時裝片時,發現視野中的細胞很小、排列緊密,有的細胞正在進行細胞分裂,由此他判斷所觀察到的細胞屬于圖C中(填代號)部位的細胞。 (4)圖
4、D的主要結構是,與果實和種子的形成有關。 (5)圖E(豆莢)由和組成,其中是由雌蕊中的發育而來的。 (6)大豆葉片制造的有機物經葉脈、葉柄、莖中的運輸到植物的各處細胞,為細胞生命活動提供能量。 【變式2】2020·紹興竹生長快,適應性強,又有廣泛的用途,更是一種重要的森林資源。(1)圖表示竹的不同結構,其中屬于器官的是。 (2)竹可以采用移鞭繁殖,選24年生的健壯竹鞭,埋于土下1015厘米,一段時間后可長出新竹,該生殖方式屬于(填“無性生殖”或“有性生殖”)。 (3)為研究氮肥施加量對竹材產量的影響,科學家選取三塊土壤、朝向和種類等條
5、件相同的竹林,分別施加不同量的同種氮肥,測出竹材產量。實驗連續進行三年,結果如圖所示:根據實驗結果可知,在實驗生產中,施加氮肥最合理的量為kg/m2,理由是 。 針對訓練1.綠色植物在生物圈中具有重要的作用,請根據圖判斷出錯誤的一項是()A.圖甲葉片正在進行光合作用,分別代表二氧化碳和氧氣B.圖甲所代表的物質分別通過葉脈的導管和篩管運輸C.圖乙的M點時,植物只進行呼吸作用D.圖乙中植物要積累有機物,大棚內光照強度至少應大于P點2.2021·杭州江干二模杭州塘棲的枇杷又大又甜,果農將枇杷苗嫁接到抗旱能力強、根系發達的石楠植株上。對此相關描述正確的是()A.作接穗的
6、石楠植株與作砧木的枇杷苗具有良好的嫁接親和力B.用該方法培育出的枇杷含有石楠植株的優良基因C.為確保嫁接成功,應該把接穗和砧木的形成層緊貼D.該生殖方式與枇杷種子繁殖產生后代的生殖方式相同3.a、b、c、d分別表示某一概念或名稱,它們之間的從屬關系如圖所示。據圖判斷下列敘述正確的是(只考慮從屬關系,不考慮圖的比例關系)()A.a和b分別表示反射和先天性行為,c表示條件反射,d表示非條件反射B.a和b分別表示光合作用和同化作用,c表示異化作用,d表示新陳代謝C.a和b分別表示酵母菌和蕨類植物,c表示真菌,d表示真核生物D.a和b分別表示雌蕊和雄蕊,c表示胚珠,d表示花4. 2020·北
7、京大興期末某同學為研究綠色植物和種子的生命活動,進行了如圖實驗,下列敘述錯誤的是()A.甲裝置中葉片的遮光部分不能進行光合作用 B.乙裝置中試管收集的氣體可使帶火星的木條復燃C.丙裝置中試管內的澄清石灰水會逐漸變渾濁 D.丁裝置中的現象說明萌發的種子產生了二氧化碳5.2021·寧波模擬小科同學利用綠豆幼苗探究植物對水和無機鹽的吸收及運輸。將一株健康綠豆幼苗的根浸泡在稀釋的紅墨水中,一段時間后取出,洗去浮色,進行觀察。(1)圖甲所示為取綠豆幼苗的根制成臨時裝片,并置于顯微鏡下觀察到的圖像。該部位為根區的區。 (2)進一步在顯微鏡下觀察綠豆幼苗的莖,如圖乙所示,可見莖中(填“導
8、管”或“篩管”)被染紅。再觀察綠豆苗的葉時,發現葉脈被染紅。 上述實驗可知這些結構中的輸導組織是連通的,由此可見植物是一個統一的整體。圖6.2021·杭州上城一模圖中,圖甲是菜豆種子的結構示意圖,圖乙是雌蕊的結構示意圖,請回答:(1)在圖甲剖面上滴碘液,可以觀察到變藍。菜豆種子在適宜條件下萌發時,先突破種皮。(填序號) (2)菜豆種子可由圖乙中的發育而來,櫻桃(果實)可由圖乙中發育而來。(填序號) 7.2021·杭州錢塘模擬葡萄是營養價值和經濟價值都很高的水果。除直接食用外,大量的葡萄被用于釀制葡萄酒。(1)為了保持一些葡萄品種的優良性狀,果農
9、們一般不采用種子繁殖,而是采用扦插、嫁接等培育方法,從生殖方式的角度分析,這樣的培育方法屬于。 (2)釀制葡萄酒時,需要將葡萄壓爛、過濾得到葡萄汁。這些葡萄汁主要來自細胞結構中的。葡萄汁中含有大量糖分,這些糖分中的有機物主要來自葡萄葉的(填“光合作用”或“呼吸作用”)。 (3)酵母菌將葡萄汁發酵釀成葡萄酒,這個過程發生的主要變化可以表示為:葡萄糖。 8.2021·杭州濱江二模小金為探究環境因素對植物光合作用的影響,設計了一個實驗:準備了四套如圖所示的裝置,在瓶中各加入500毫升不同濃度的二氧化碳溶液后用冷開水充滿,把等量的長勢相同的黑藻放入裝置中,將它們
10、在暗室中置于功率為100瓦的臺燈下等距離照射,30分鐘后停止光照,測量氧氣的體積(毫升),實驗重復三次,得到如下表所示的實驗數據。二氧化碳溶液濃度12340.01%0.02%0.04%0.08%氧氣體積/mL第一次5.012.021.021.2第二次5.311.520.020.3第三次5.012.020.019.7(1)該實驗通過測定30分鐘內產生的氧氣體積來判斷。 (2)分析表中數據,可以得出的結論是。 (3)當二氧化碳濃度達到0.08%時,表中氧氣的體積并沒有明顯增加,原因是。 (4)小金采用如圖裝置還可以探究影響植物光合作用的什么因素?簡要描述實驗設計方案。
11、9.中國是世界上最早種植小麥的國家之一。圖中,圖甲是小麥根的示意圖,圖乙中A、B、C分別表示植物體內發生的某些生理過程,圖丙為小麥子粒的結構示意圖,圖丁是小麥種植密度與光合作用制造的有機物及呼吸作用消耗的有機物的關系圖。請回答下列問題:(1)小麥根的數量多,總面積大(如圖甲)。幼根的生長一方面要靠根尖分生區細胞的分裂增加細胞數量;另一方面要靠細胞的體積的增大。 (2)持續性多陰寡照天氣,單日平均日照時間不足2小時,其主要影響了圖乙中(填字母)表示的生理過程,導致小麥生長緩慢,長勢較弱。 (3)我們日常生活中食用的面粉主要來自小麥子粒中的(填圖丙中結構名稱)。 (4
12、)農業生產上種植密度是影響農作物產量的重要因素。結合圖丁,請簡要說出種植密度為m3時最利于提高產量的理由:種植密度為m3時,。 答案例1(1)2(2)沒有葉綠體沒有光照(3)C增加光照時間(4)光合作用變式1(1)增強光照可使光合作用增強,降低溫度可使呼吸作用減弱(2)土壤中的微生物分解有機肥產生二氧化碳(3)植物進行光合作用消耗了二氧化碳植物進行呼吸作用釋放二氧化碳(4)bc或de(5)抑制菠菜的呼吸作用和蒸騰作用例2(1)胚根(2)適宜的溫度(3)c(4)雄蕊和雌蕊(5)胚珠(6)篩管變式2(1)丙(2)無性生殖(3)0.01施加氮肥比不施肥的竹材產量明顯增加;施加0.04 kg/m2的氮肥和施加0.01 kg/m2的氮肥的竹材產量不相上下,而且施肥過多容易引起土壤板結針對訓練1.D2.C3.C4.D5.(1)根毛(2)導管6.(1)(2) 7.(1)無性生殖(或營養繁殖)(2)液泡光合作用(3)酒精+二氧化碳+能量(少量) 8.(1)植物光合作用速率(
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