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文檔簡介

1、關于建筑認識與實習報告集合6篇建筑認識與實習報告 篇1土木與建筑學院制一、實習目的為了更好地理解和掌握兩年來所學專業相關知識,了解課程教學內容在實際方案中的應用。參觀實際住宅小區,感受實際項目的各個特點和細節。調研分析當地環境,結合當地文脈,體悟建筑在環境方面的考量。并通過了解城市變遷中的歷史,推敲建筑的發展情況,學習居住建筑在發展中的不斷變化和創新之處。二、實習內容1、深圳市光華街住宅小區華僑城旅游勝地中的現代化小區2、深圳萬科第五園現代時尚元素與傳統建筑風格的極致融合3、旺角住宅區別有風味的極限住居4、愉景灣住宅區離島中的國際都會縮影三、實習時間、地點20xx年06月24日20xx年06月

2、26日 深圳市福田區、坂雪崗片區 20xx年06月26日20xx年06月30日 香港油尖旺區、新界區四、城市概況深圳深圳市位于x廣東省,北與東莞市、惠州市接壤,南以深圳河為界香港相鄰,東隔大亞灣與惠東縣的平海半島相望,西臨珠江口伶仃洋。深圳市行政轄區內的土地總面積 1952.84平方千米;現全市建成區面積達550多平方公里,位居全國前列。其中,深圳經濟特區土地面積327.5平方千米,是除海南省外最大的經濟特區。現全市年末常住人口797.55萬人(其中戶籍人口265.13萬人,暫住人口532.42萬人)。深圳地勢東南高,西北低,多為低丘陵地,間以平緩的臺地,西部沿海一帶是濱海平原。主要河流深圳河

3、全長35公里,深圳屬亞熱帶海洋性氣候,年平均氣溫23.4,一年四季,綠草如茵,鮮花盛開。香港香港位于東經114°15,北緯22°15,地處華南沿岸,在中國廣東省珠江口以東,由香港島、九龍半島、新界內陸地區,以及262個大小島嶼(離島)組成。香港因其人多地少,填海造地成為香港擴展城市建設用地的重要方式之一。所以也成為香港的地每年都會下降3厘米的原因之一。香港位處北半球亞熱帶,背靠亞歐大陸、面向太平洋,形成海洋性亞熱帶季風氣候,四季分明。此外,香港市區高樓集中而密布、人口極為稠密,所形成的微氣候容易產生熱島效應,導致市區和郊區有明顯的氣溫差別。五、實習內容概述1、深圳市光華街住

4、宅小區深圳市光華街住宅小區位于廣東省深圳市南山區僑城東路與深南大道交匯處,片區內建有錦繡公寓、海景花園等多個著名住宅項目,緊臨紅樹林自然保護區和深圳灣,并與高樓林立香港元朗遙遙相望。南北主干道新洲路為小區提供便利的外部條件。自然環境結合現代都市的便利交通,小區建設追求高品位、新生活的概念。住宅區總規劃用地面積約10萬m2,已開發土地面積約7萬m2。總建筑面積約為30萬平方米。整體住區由9棟高層單元住宅樓及商業裙房組成,住區共有約1600戶。住區公共配置:公立小學及幼兒園。另有建商業及文體配套設施。三大主題功能會所:紅酒音樂館;中西體驗館;御書房。此外,原生態弓山公園、名貴珍稀植物及景觀沿山路。

5、住宅樓底層架空, 通風明亮; 并運用了低窗臺、大面積凸窗、凸角窗等設計元素。小區人車分流, 車輛獨立出入至地下車庫; 各棟通過連廊相通; 地下車庫可乘電梯直通至室外。外墻采用清水混凝土施工,噴涂高級外墻涂料。2、深圳萬科第五園深圳萬科第五園小區位于龍崗梅觀高速與布龍公路交匯處。當前總占地面積25萬m2,總建筑面積25萬m2(片區整體規劃居住面積為80萬m2)。小區在整體規劃設計上,通過對中式傳統住宅形式進行了現代手法的演繹。展現了項目對實現傳統人文,自然的現代中式居住觀的追求與探索,整個項目給人以一種古樸,典雅又不失現代的親和感。小區配套有:游泳池 會所 閱覽室 餐廳 球場 停車場 兒童游樂場

6、 萬科書院,肯德基,中國銀行,風情商業一條街等,外有陽光灣畔,國惠康大型超市,坂田花城診所和醫院,坂田民營市場等。第五園地勢起伏,北低而南高,但總體上說,地勢過渡比較平緩。小區三面青山環抱,靠雅寶、南坑兩個水庫,地塊周邊均規劃為住宅用地。在萬科·第五園的身上,可以看到徽派建筑元素和晉派建筑元素的影子。但并沒有簡單地復古和照搬,而是將傳統與現代、中式與西式很好地嫁接和結合,以營造出適合中國人居住的傳統居住環境,又可符合現代人的生活習慣。比如在小區已經看不到傳統意義上的馬墻、挑檐、小窗等建筑手法。但是,個性的白墻黛瓦、變通的小窗、細紋的墻腳、清磚的步行道、密集的青竹林、天井綠化、通而不透

7、的屏風、方圓結合的局部造型、青石鋪就的小巷、半開放式的庭院、墻頂采光天窗及多孔小區一角墻等、承載文化的牌坊、富有文化色彩的石雕、磚雕、木雕等設計手法則得到了繼承。小區廣場階梯造型處一排5個的古代石雕獅子柱更是原汁原味,而密集的階梯充滿了韻律的動感。空調室外機蓋板、江西窯燒青磚等則有點現代氣息。3、旺角住宅區旺角住宅區位于香港的油尖旺區,位于九龍半島中部。新舊樓宇林立;舊住宅樓宇地鋪多為商店或餐廳。以彌敦道為界,購物中心集中在東面,住宅區在西面。住宅區位于新城老城之間,享有兩個城區的雙重配套以及兩大景觀資源北干山和西山。小區周邊即是商業步行街并駐有眾多的商業購物中心。小區在設計上充分利用了小空間

8、的特點,樓層結構緊湊,全明通透,香港人普遍篤信的風水學說即使在這樣“極限”的空間里任然考慮十分周全,南北三陽臺設置,舒適便利,南向客廳帶挑空陽臺。不得不說的是我見到過最為緊密的建筑群,在區域面積上的計較到極致了,但是仍遵循當地建設法規而行。由于空間有限的緣故,香港電影中經常出現的老舊逼仄的樓層是這里的真實寫照,密集的住宅卻充滿著無限的生氣。樓層間在采光、通風上絲毫不欠考慮,大多利用樓層的進退來實現,而這恰巧營造除了別樣的層次趣味。4、愉景灣住宅區愉景灣是香港大嶼山東北部一個灣,同時是一個低密度住宅區。愉景灣與香港島西環距離約1萬6千米,與香港迪斯尼樂園距離兩千米左右。它的南面是神樂院。愉景灣住

9、宅區約1萬4千常住人口。 愉景區采用高度分級方式,陸岬和沿岸低地為層數較少的建筑,較遠離海岸的內陸則為高樓大廈。此外個別地區內的建筑高度亦各有不同,令景觀更多樣化,并提供更多房屋選擇。政府配套公共交通,貫穿區域干道與城市交通相連;沿山勢設置物業,別墅在低處,高層布置在山體高處;項目整體沿海灣排布,實現了景觀資源最大化;商業、教育集中建設;學校處在社區中央游艇會、高爾夫球場等設施分散排布,提升整體檔次;修建康樂會等大量休閑設施;社區文化活動活躍六、實_結建筑初步一書中提到:建筑的目的無外是取得一種人為的環境,供人們從事各種活動。所以對于建筑來講其自身的價值在于提供給人們一個有遮掩的內部空間,來滿

10、足人們生理、心理及精神等方面上的需要,建筑在包含各種不同的內部空間的同時也被包含于周圍的外部空間之中,它正是這樣以它所形成的各種內部的、外部的空間,為人們創造了生活、學習、工作、休息、娛樂、購物等多種多樣的環境。隨著人們生活水平的提高建筑以不僅僅只具有此種功能,人們希望把建筑建造得盡可能美觀,滿足人們一定的審美要求,所以當代的建筑不僅僅是一種物質產品,更是一件藝術作品。居住建筑居住建筑是人類為了滿足家庭生活的需要所構筑的物質空間,它是人類適應自然、改造自然的產物,并且是隨著人類社會的發展而發展起來。作為居住空間的居住建筑應能夠提供不同套型居住空間供各種不同戶型的使用。組織交通對于居住建筑來說組

11、織交通是一個很重要的問題,交通與流線、序列組織應清晰有秩序感,交通空間應連續順暢,流線組織應明晰直達,使人車順暢的通行于其中,迅速安全地疏散。立面造型在建筑外部造型的處理上,商業建筑應從功能出發根據自己的特點,做出獨特的造型,具有自己的個性特征。虛實結合,形成自己的特點,立面的大型窗可用不規則的幾何圖形將其分隔,實體墻中間可穿插無色玻璃,露出里面實體墻。建筑是時代的產物,是歷史的見證,建筑給城市帶來美。作為一個具體的建筑一旦形成,必然會對周圍的外部環境產生一定程度的影響。它與其它建筑物共同形成群體、街道或廣場,組成以人工為主的室外環境,形成了人的社會活動的場所。一棟建筑的形成,必然受到多方面因

12、素的影響與制約,我們所進行的建筑設計的過程,就是運用所學的原理,所掌握的知識,所總結的經驗,去解決某一特殊矛盾的過程,我們通過這種實踐,找出問題、總結經驗、提高認識,再實踐,再認識,如此循環往復,不斷提高。我們總能在實踐中有所發現,有所探索,有所前進。通過短短的幾天實習時間,使我受益匪淺,學到了很多實際操作中需要我們 加以注意的東西。比如說,居住區布局要以人為本,配套設施要齊全合理;居住 區建設要滿足近期、遠期建設的需求;充分考慮周邊環境與居住區的輔助和避免 相互影響。另外,居住區的美觀與風格也是非常重要的,一個賞心悅目的居住區 會受到很多居民的青睞,而且給居住者帶來視覺上的盛宴和心理上的享受

13、。這久 需要我們隊居住區設計時注重建筑單體的設計,景觀節點的美化,植物是合理配 置,當然,還有建筑與景觀的搭配等等。 通過這次實習參觀,使我認識到我的知識儲備的還不夠多,理論與實踐能力 出現脫節,我還需要不斷積累自己的知識和經驗,不斷學習,付出無限努力,讓 自己的專業知識和技能不斷提高。另外,還需提升自身素質,才能由內而外的進 步。建筑認識與實習報告 篇2一、實習目的通過接觸和參加實際工作,充實和擴大自己的知識面,培養綜合應用的能力,為以后課程以及日后走上工作崗位打下基礎.二、實習內容(1)結構形式當今的建筑主要采用的是框架結構或者是框架剪力墻結構,磚混結構也采用但用的比較少。我們所參觀的兩個

14、施工工地都采用的是框架-剪力結構。它是框架結構和剪力墻結構兩種體系的結合,吸取了各自的長處,既能為建筑平面布置提供較大的使用空間,又具有良好的抗側力性能。這種結構是在框架結構中布置一定數量的剪力墻,構成靈活自由的使用空間,滿足不同建筑功能的要求,同樣又有足夠的剪力墻,有相當大的剛度,框剪結構的受力特點,是由框架和剪力墻結構兩種不同的抗側力結構組成的新的受力形式,所以它的框架不同于純框架結構中的框架,剪力墻在框剪結構中也不同于剪力墻結構中的剪力墻。(2)構造柱磚混結構設計中,為了加強建筑物的空間剛度和整體性,使建筑物在地震中避免或減輕破壞,根據抗震規范,我們設置一定數量的圈梁和構造柱,來增強和提

15、高建筑物的抗拉、抗裂性能構造柱的設置位置的規定:規范規定無論房屋的層數和地震烈度是多少,均應在外墻四角、錯層部位橫墻與縱墻交界處、較大洞口兩側、大房間外墻和內橫墻交接處。.樓梯間四角最好設置。上人屋面的女兒墻也應設置構造柱。.跨度比較大的梁,如果不設置墻垛或墊塊,也應有構造柱。而在框架剪力墻結構中,為了加強砌塊隔墻的整體性,應在砌塊隔墻的適當位置設置構造柱或圈梁,具體設置位置和磚混結構的一樣。(一)施工縫、變形縫和后澆帶施工縫:受到施工工藝的限制,按計劃中斷施工而形成的接縫,被稱為施工縫。混凝土結構由于分層澆筑,在本層混凝土與上一層混凝土之間形成的縫隙,就是最常見的施工縫。所以并不是真正意義上

16、的縫,而應該是一個面。因混凝土先后澆注形成的結合面容易出現各種隱患及質量問題,因此,不同的結構工程對施工縫的處理都需要慎之又慎。變形縫包括伸縮縫、沉降縫和防震縫。他們的作用是保證房屋在正常溫度變化、基礎不均勻沉降或地震時有一些自由伸縮,以防止墻體開裂,結構破壞。而后澆帶是在高層建筑中來代替變形縫的做法。其做法是每30米到40米留一道縫寬為800毫米到1000毫米的縫隙暫時不澆注混凝土。縫中鋼筋可采用搭接接頭,等荷載差不多穩定時,一般是結構封頂兩個月后再澆注混凝土。后澆帶都是用于建筑長度大于50米的建筑。而當建筑長度小于50米時并且是框架結構,這時為了保證建筑物的整體性和一定的剛度,就的設置單元

17、墻來增加建筑物的整體性和剛度沉降縫:為克服結構不均勻沉降而設置的縫。如上部結構各部分之間,因層數差異較大,或使用荷重相差較大;或因地基壓縮性差異較大,等可能使地基發生不均勻沉降時,都需要設縫將結構分為幾部分,使其每一部分的沉降比較均勻,避免在結構中產生額外的應力,該縫就是“沉降縫”。須從基礎到上部結構完全分開伸縮縫:若建筑物平面尺寸過長,因熱脹冷縮的緣故,可能導致在結構中產生過大的溫度應力,需在結構一定長度位置設縫將建筑分成幾部分,該縫即為溫度縫。對不同的結構體系,伸縮縫間的距離不同,我國現行規范混凝土結構設計規范gb50010-XX對此有專門規定。伸縮縫在基礎可不斷開;抗震縫:為使建筑物較規

18、則,以期有利于結構抗震而設置的縫,基礎可不斷開。現在多用3縫合一只有沉降縫能滿足這個要求,所以多用沉降縫來代替其他縫來使用。(二)梁:按梁的常見支承方式可分為:簡支梁、懸臂梁、一端簡支另一端固定梁、兩端固定梁、連續梁。梁按其在結構中的位置可分為主梁、次梁、連梁、圈梁、過梁等。門窗過梁門窗洞口上的橫梁,支撐洞口上部砌體傳來的荷載;傳遞荷載的窗間墻常用形式:磚砌過梁,鋼筋磚過梁和鋼筋混凝土過梁圈梁砌體結構房屋中,在砌體內沿水平方向設置封閉的鋼筋砼梁.在砌體結構房屋中設置圈梁可以增強房屋的整體和空間剛度,防止由于地基示均勻沉降或較大振動荷載.圈梁:為了保證砌體的穩定而在砌體頂部或底部用鋼筋混凝土澆灌

19、的構造封閉梁(非承重梁)。它采用鋼筋混凝土其厚度一般同墻厚,在寒冷地區可略小于墻厚,但不宜小于墻后2/3,高度不小于120mm,常見的有180mm和240mm。在非抗震設防區,圈梁的主要作用是加強砌體結構房屋的整體剛度,防止由于地基的不均勻沉降或較大振動荷載等對房屋的不得影響。在地震區,圈梁的主要作用有:增強縱、橫墻的連結,提高房屋整體性;作為樓蓋的邊緣構件,提高樓蓋的水平剛度;減小墻的自由長度,提高墻體的穩定性;限制墻體斜裂縫的開展和延伸,提高墻體的抗剪強度;減輕地震時地基不均勻沉降對房屋的影響。三、實_結一、通過這一次認識實習,我對相關的專業知識有更進一步的了解,也學到了很多之前未曾接觸的

20、東西,受益頗豐。深入工地一線的參觀,使我能夠將所學理論的知識與實踐相結合,系統地鞏固所學的理論知識,深化了對所學理論知識的理解,初步體會到建筑工程的設計與施工的工作特點,熟悉了工程設計與施工現場的各種技術和管理工作,在實習中,我發覺自己的分析解決問題的能力得到了很好的鍛煉和培養,為未來走向工作崗位做好思想準備。此外,通過實習,我開闊了視野,增加了對建筑施工的理性認識二、實習感受通過這次實際的工地實習,我不但掌握了一些不懂的具體環節,而且也鞏固了我在學校期間所學習到的理論知識。在學校學習,理論與實際相差較大,一些知識雖然能在短期內被掌握、被運用,但一些知識則不能掌握,也不便于記憶,更談不上掌握運

21、用了,因此,老師所傳授的內容雖然多、廣、博,但是我們學習到的只是其一部分,或者是一些皮毛的東西,要想真真正正的掌握所有理論知識,只有通過實際的學習和參觀,才能達到這個目的。四:建筑認識西安是我國最有名的歷史文化名城之一,這次的建筑認知實習選擇在西安,更多的是它有較為完善的歷史風貌,在現代建筑中融合了地域文化,做出了許多有代表性的作品,古建筑與在它基礎之上做出的現代建筑進行對比,激發我們去思考。在這里先介紹幾個西安有代表性的古代建筑。大雁塔是西安古城的標志。大雁塔又名慈恩寺,位于西安市區南郊,為唐代長安城內保留至今的重要建筑之一,建于唐永徽三年,初建時為方形五層樓閣式塔。史載:建筑大雁塔是用來保

22、存唐高僧玄奘法師從印度帶回來的佛經和佛像。武則天長安年間因倒塌而重建,高十層,后被戰火毀掉上部三層,剩余七層,后唐長興年間曾經修繕。明萬歷年間在塔身外面包砌一層面磚,形成今日的外風。大雁塔現為方形七層樓閣式塔,塔身結構為磚砌單層塔壁,內各層架樓板,設木樓板直通頂層。塔外壁磚砌立柱,表現開間數目。各層挑檐用磚砌作疊澀牙子,塔頂為定瓶葫蘆。整個塔造型雄偉穩健,風格樸實,為唐代樓閣式塔的典范。與大雁塔齊名的是小雁塔,小雁塔建于唐景龍年間,平面方形,明嘉靖三十四年關中大地震,震落塔剎和塔頂兩層。塔身現今剩余十三層,殘高約四十四米,開式為密檐式佛塔。塔身結構為單層塔壁,內部設林樓梯直通塔頂,各層挑檐用磚

23、砌作疊澀,下檐砌菱角牙子。外壁南北開辟券門。塔身逐層遞減,疊澀漸次收分,造型俊秀挺拔,俏麗柔和,為唐代密檐式塔的典范。從大雁塔和小雁塔的造型和特點可以看出,唐代的技藝已完全可以建造高層建筑,因塔大部分采用木構架,雖歷經數次大地震卻完好無損,但因木構架不利于防火,難免會因人為或自然雷火而毀壞。因而,中國古建筑保留至今的屈指可數也就不足為怪了。如今大雁塔周圍已經布置成一個大型的休閑文化廣場,成為西安市一個展示以唐文化為主的主題廣場。鐘鼓樓也是西安的標志性建筑,位于西安的中心地段,周圍有大量的古典式建筑,而且現今又出現了許多國外的建筑,如何組織古代建筑與現代建筑的地位與關系是關系到西安城市發展的重要

24、問題。同時還有古城墻的與周圍環境的有效結合問題,西安的古城墻是我國保存最完整的古城墻,在我國的建筑史上有極其重要的地位。西安市在保留了城墻之后,如何更好地利用城墻的景觀作用。張綺曼教授指出,西安作為十三朝古都,不可能定應該說在西安做現代的建筑是有相當大的難度,西安一個古老的城市,建筑風格已經完全成熟,在這樣的基礎上如何能夠融入地方特色是建筑師們要思考的問題。定位在一個朝代的建筑風格上,若按照一個朝代的風格進行統籌也不太容易。西安城應該用傳統的風格來統一建筑風貌,不主張復古、仿古,但傳統的符號、文脈和地域特點應體現于當今的建筑風格里。在西安的日子里我們也認識到了在西安大部分的建筑都是仿唐式的建筑

25、,如大雁塔廣場兩側的建筑風格是完全的唐式風格,還有鐘鼓樓廣場周圍,也有不少的仿唐式建筑,唐式建筑已經完全充斥于西安的大街小巷,但是在西安我們也發現了一個問題,這不僅在西安,在國內也是普遍的現狀,就是外貌類似古代風格的建筑太多,其結構完全都是鋼筋水泥,僅為形似古建的虛殼罷了。在我國專門從事研究古典建筑的人員少之又少,能把古建筑用在現代社會的例子就沒有幾個了,象我們這樣一個泱泱大國,竟然沒有象日本那樣的專業,完全用古典傳統做法研究古建,不得不說是一件可悲的事。去過西安的人也都知道,鐘鼓樓廣場,西門內建筑,風格類似徽派,甚至還有山墻,我對古建民建所知甚少,但是至少應該不是唐代建筑元素吧。還有西安的大

26、街上也出現了西方建筑,西方的設計文化是建立在近代科學和現代文明的基礎之上,它的主要特征是空間的幾何化,用機械論的觀點來解釋自然,設計思想主要是以人為中心的文化價值觀,這與中國傳統的天人合一的思想是完全對立的。在這樣一個風格不統一的城市里沒有真正的體現出一個地區的文化特征,屋頂斗拱滿大街擺只能歸結為中國城市發展中人為因素所造成的單調與重復性,城市定位的過度絕對化.過度強調單一價值單一形式,只能讓城市的"有機更新"和"可持續發展"成為空談,只留下一個沒有靈魂的驅殼。做西安的建筑,張錦秋為我們塑造了一個成功的例子,不但黃帝陵還有陜西歷史博物館等等肯定能夠留傳后

27、世的,新建的大唐芙蓉園更是讓人感覺仙境一般,張錦秋就是擅長從唐代的風格中提取設計元素,真正地從地域特色出發,不只是簡單地追求形似,而是做到了真正的神似。 我們需承認張錦秋對古典建筑造型法則的把握能力如何能夠繼承我們自己的古典,我們需要作的事情很多.如何能讓這樁數千年的古樹抽新枝,發新芽,是我們每個后來人的責任.,作為建筑學專業的學生我們更是任重而道遠。從西安的建筑風格上我對建筑的地域特色有了更深刻的了解。設計的地域性和文化性,是指設計上吸收本地的、民族的、民俗的各個以及本區域歷史所遺留的種種文化痕跡,并具有極強的可識別性。由于許多極具地域性的民俗、文化及藝術品均是在與世隔絕的狀態中發展演變而來

28、的,即使是在以往有限的交流和互通下其同化和異化的程度也是有限的,因而可識別性是非常明確的。 因此真正的地域主義形式應該是一個地方的人文、地理、氣候、環境等一系列的因素所構成的,講地域主義如果忽視當地的人文、地理、氣候是不可能的。真正好的地域主義一定是切合當地發展的,是更多地挖掘文化、地域內涵的東西。可以說一個民族有一個民族的特色,一個地區也會有一個地區的特色。世界有許多不同風格的建筑,這是一個民族一個國家的風格與文化。大到國外,如地中海地區的通身白色外殼,英國的哥特式建筑,埃及的金字塔;小到中國各地的民居,大草原上的蒙古包,客家的土樓,皖南的粉墻黛瓦,還有陜西的窯洞,傣族的竹樓,不同的地方形成

29、各具風格的建筑文化。建筑的地域性從廣義上來講,它首先受地理的氣候,區域的影響,比如說在我們南方地區,炎熱地區跟北方寒冷地區建筑顯然是不同的。即使是同一個地區,山區的建筑和濱河的建筑也是不雷同的。關于建筑的地域特征,何鏡堂教授說過這樣的話:“建筑是一個地區的產物,世界上是沒有抽象的建筑的,只有具體的地區的建筑,它總是扎根于具體的環境之中,受到所在地區的地理氣候條件的影響,受具體的地形條件,自然條件,以及地形地貌和城市已有的建筑地段環境所制約。”從廣義上來講,建筑首先受地理的氣候,區域的影響;從狹義的角度來講,建筑的地域性主要是指建筑地段的具體的地形,地貌條件,和城市周圍的建筑的環境;建筑的地域性

30、還表現在地區的歷史,人文的環境之中,這是一個民族一個地區人們長期生活決定了歷史文化的傳統。建筑的地域性,從狹義的角度來講,我認為主要是指建筑地段的具體的地形,地貌條件,和城市周圍的建筑的環境。這是具體影響和制約建筑空間和平剖面設計的,乃至建筑形式的重要因素。建筑師要以生態觀的角度順應自然的地形地貌的要求,與地段環境,融為一體,要用城市的觀點看建筑,尊重城市和地段已形成的整體的布局和肌理,以及建筑與自然的關系,在體形、體量、空間布局,建筑形式乃至材料色彩等方面下工夫,采用與地區相適應的技術條件手段,再結合功能,整合,優選,融會貫通,就有可能創造出有個性的精品。我想建筑是一個地區的產物,世界上是沒

31、有抽象的建筑的,只有具體的地區的建筑,它總是扎根于具體的環境之中,受到所在地區的地理氣候條件的影響,受具體的地形條件,自然條件,以及地形地貌和城市已有的建筑地段環境所制約的,這是造就一個建筑形式和風格的一個基本點。當然,建筑的地域性還表現在地區的歷史,人文的環境之中,這是一個民族一個地區人們長期生活決定了歷史文化的傳統,建筑師應該在地區的傳統中,來尋根,發掘有益的“基因”,與現代科技文化相結合,使現代建筑地域化,地區建筑現代化,我覺得這才是建筑師真正廣闊的創作空間,也是建筑師取之不盡的源泉。在世界范圍內,建筑作為一個時代的寫照,新的技術體系,新的思維方式,新的科學技術,必然帶來了新的設計觀念和

32、思想,現代建筑創作很自然地就應該適應當今時代的特點和要求,建筑要用自己特殊的語言,來表達所處的時代的實質,表現這個時代的科技觀念,揭示思想和審美觀。歸根到底,是時代精神決定了建筑的主流風格,把握時代脈搏,融合優秀地域文化的精華,建筑才會創新和向前發展。當然,強調創新和時代精神,并非排斥傳統和地區特色,創作有中國特色的現代建筑,關鍵要處理好時代精神和弘揚傳統建筑文化的關系。弘揚的目的是為了創新,創新也必須原有的文化根基上發展。繼承傳統并非在新建筑上貼標簽、貼傳統符號,或者部分構件的復制;而是吸收整體的'文化的內涵,這既有中國文化的傳統,也是世界人類建筑文化的精華。作為學生我們特別要重視吸

33、收地域建筑文化的優秀傳統,努力尋求傳統文化與現代生活方式的結合點,不斷地探索傳統審美意識與現代審美意識的結合方式,并融會到新的建筑中去,才能夠創作出有文化品味的現代建筑。建筑的地域性文化性時代性是一個整體的概念,三者又是相輔相成的,不可分割的:地域性本身就包括地區人文文化和地域的時代特征;文化性是地區傳統文化和時代特征的綜合表現;時代性正是地域特征,傳統文脈與現代科技和文化的綜合和發展。如果建筑師能夠很好地理解和綜合應用建筑的三性,強調整體性和統一性,創作真有特色的建筑。建筑作為一種文化,它是需要我們用心去領悟、去發現、去創造的,我相信只是我們能以認真學習的態度去面對我國現階段的建筑文化,努力

34、學習西方適合我們吸收的建筑思想,我國的建筑業會有一個良好的發展環境,也會在我們的大地上出現更多更好的建筑,去實現我們真正的地域文化。建筑認識與實習報告 篇3一、實習目的:參觀建筑構造,了解建筑裝飾材料。二、實習時間和地點:7月4號在同心路,7月5號到貴陽沃爾瑪超市三、實習內容:了解了以下裝飾材料;花崗巖,大理石,外墻貼面磚,陶瓷地磚,裝飾玻璃。木制裝飾材料,塑鋼門窗,塑料管道,油漆等的用途和特點。頂棚的構造四、實習收獲和總結天然花崗巖的特點:第一。是它的自重大,用以房屋建筑會增加建筑物的重量;第二,是花崗巖的硬度大,這會給開采和加工造成困難;第三,是花崗巖巖質脆,耐火性差,當溫度超過800攝氏

35、度時,由于花崗巖中所含石英的晶態轉變,造成體積膨脹,從而導致石材爆裂,失去強度;此外,某些花崗巖含有微量放射性元素,對人體有害。花崗巖主要用以建筑外飾面材料,以及重要的大型建筑物基礎、踏步、欄桿、堤壩、路面、街邊石、城市塑料等;還可以用于酒吧臺、服務臺、收款臺、展示臺、及家具等裝飾。磨光花崗巖板材的裝飾特點是華麗而莊重,粗面花崗巖裝飾板材的裝飾特點是凝重而粗礦,可根據使用場合選擇不同物理性能及表面裝飾效果的花崗巖。大理石的特點:它具有花紋品種繁多,色澤鮮艷,石質細膩,抗壓強度較高,吸水性高,耐久性好,耐磨,耐腐蝕及不變形等優點,淺色大理石的裝飾效果莊重而清雅,深色大理石缺點:第一是硬度較底,如

36、果用大理石鋪設地面磨光面容易損壞,其耐用年限一般在30-80年間;第二,是抗風化能力差除了個別品種外,一般不用以室外裝飾,由于大氣中含有二氧化硫遇到水則變成亞硫酸,亞硫酸變成硫酸,硫酸與大理石中的碳酸鈣反應生成易溶于水的硫酸鈣,使大理石表面變質失去光澤,變得粗糙多孔,從而失去原有的裝飾效果,在與基材粘合后,即使其含水量不大,也時常會出現局部表面的潮華現象,從而造成裝飾效果的缺陷,產生潮華的原因主要是石材本身含有易于滲入水分的空隙結構,特別當含有可溶性堿性物質時,更容易造成這些物質的析出而產生起霜或反堿。工程中產生潮華現象的原因有兩種:第一是施工過程中粘結材料中的水分通過石材向外滲出所致;第二,

37、是在工程使用階段由于基層滲水延伸到石材表面所致。由于大理石的抗風化能力較差,因此在建筑中主要用以室內裝飾飾面,如墻面、地面、拄面、吧臺立面與臺面、服務臺立面與臺面、高級衛生間的洗漱臺面以及造型面等等。此外還可以用于制作大理石壁畫、工藝畫、生活用品等。外墻貼面磚的特點:它具有堅固耐用色彩鮮艷,易清洗防火防水耐磨,耐腐蝕和維修費用底等特點。外墻貼面磚的用途:它用以裝飾等級要求較高的工程,可防 此建筑物表面被腐蝕,同時增加建筑物的立面裝飾效果。建筑裝飾玻璃分有壓花,磨(噴)砂,磨(噴)花玻璃等。壓花玻璃的特點:它具有透光不透視的特點,可使室內光線柔和悅目;花紋圖案多樣,裝飾效果好。它的使用:常用以辦

38、公室、會客廳、會議室、餐廳、酒吧、于是、浴室、衛生間的門窗、隔斷和屏風等需要透光又要遮斷視線的場所,以及飛機侯機大廳、門廳等的藝術裝飾。磨(噴)花玻璃特點:這種玻璃具有部分透光透視、部分透光不透視的特點。由于光線通過磨花玻璃、噴花玻璃后形成一定的漫射,具有圖案清晰、雅潔美觀的裝飾效果。用途:適用于室內門窗、玻璃屏風、隔斷、桌面及家具等。磨(噴)砂玻璃:特點,具有透光不透視的特點。由于毛玻璃表面粗糙,使光線產生漫射,透光不透視,室內光線柔和,不傷眼。用途,適用于室內門窗,玻璃屏風、隔斷、桌面及家具等。陶瓷地磚分有釉和無釉的彩色地磚,其顏色多,其顏料中通常含有天然礦物質。它的物理和化學性質有,彩色

39、釉面陶瓷地磚吸水應不大于10%。耐急冷急熱應滿足經3次急冷急熱循環不出現破裂。抗凍性能應達到經20次凍融循環不出現破裂、剝落或裂紋。抗彎強度為24。5MP。耐化學性好。木裝飾制品:特點,木材的含水高,濕脹干縮大,表觀密度大及強度好。建筑認識與實習報告 篇4一、概述房屋建筑學是研究房屋的構造組成、構造原理及構造方法的一門課程,同時還包括介紹建筑設 計的一般原則的教學內容。因此本課程在土建類專業的課程體系中占有重要的地位。構造組 成研究房屋的各個組成部分及作用。構造原理研究房屋各個部分的構造要求及符合這些要求 的構造理論。構造方法研究在構造原理的指導下用性能優良經濟可行的建筑材料和建筑制品的 構成

40、建筑結構配件以及構配件之間的連接方法。建筑設計知識研究建筑空間的構成組織功能和 外觀形象的基本概念及一般原則。二、實習目的1、通過參觀實際建筑,加強了我們對建筑施工圖的認識,了解了建設項目的總體設計,建筑物和構筑物的平面布置、立面形式、結構布置、裝飾構成等特點 。2、通過參觀在建工程及閱讀施工圖紙,還在老師的引導閱讀了整套圖紙,進一步提高識讀工程圖的能力。3、通過實習,了解建筑工程施工工藝,熟悉房屋構造,了解建筑材料的特性及應用。4、通過實習,將所學理論知識與實踐知識相結合,同時為以后的專業知識的學習打下了基礎。三、實習安排按照建筑工程管理的實習計劃和日程安排,我們進行了為期五天的認識實習,其

41、具體實習安排如下表:四、實習過程及單位A 動員大會上午八點,全體xx級建筑工程管理的同學都聚集在教三401教室,召開動員大會。會上,實習指導老師就實習做了指導性報告,介紹了實習的目的,實習內容,實習具體的工作安排,要求每天寫實習日志,實習完后要寫實習報告,還簡單的介紹了實習要注意的地方。下午兩點,先由優秀畢業生馬瑞敬學姐介紹了自己的學習歷程,和在學習中應注意的地方及她的一些感觸。接著是秦皇島三信建筑安裝工程有限公司的總工程師做了報告。主要介紹了建筑業以后的發展方向,需要什么樣的人才,我們畢業后應具備那些能力等等。可以說這兩次報告為我們以后的學習指明方向。使我們的以后的學習能更好的有的放矢。B

42、施工現場我們第一天去了橋東里1號公寓住宅樓,該工程由秦皇島宏揚建筑安裝有限公司承包,建筑面積達10126.7平方米,全高35.05米,結構為框架-剪力墻結構,地上為12層,地下一層。承重墻為鋼筋混凝土墻,隔墻為空心砌塊墻。另外一個是旭還大廈,該樓為辦公樓,它的結構形式是鋼筋混凝土框架結構,地下一層做車庫用,采用剪力墻結構,地上7層是辦公和住宅用。C看錄象我們在老師的引導下利用多媒體,識讀了一個工程的全套圖紙,使我們對工程語言-圖紙有了全面的理解,并具有了一定的識讀能力。老師還給我們放了一些施工錄象,具體有架子工、磚瓦工、鋼筋工等片斷。我們還看了一些老師在現場拍回的照片。這使我們對工程有了一個較

43、全面、較完善的認識,圖片彌補了我們在施工現場的遺漏和沒有注意的內容,老師并對其特點、施工工藝做了介紹,從而達到了真正的認識實習的目的。五、實習收獲匯總下面就實習與理論知識結合及得到的收獲做一些總結(1)結構形式當今的建筑主要采用的是框架結構或者是框架剪力墻結構,磚混結構也采用但用的比較少。我們所參觀的兩個施工工地都采用的是框架-剪力結構。它是框架結構和剪力墻結構兩種體系的結合,吸取了各自的長處,既能為建筑平面布置提供較大的使用空間,又具有良好的抗側力性能。 這種結構是在框架結構中布置一定數量的剪力墻,構成靈活自由的使用空間,滿足不同建筑功能的要求,同樣又有足夠的剪力墻,有相當大的剛度,框剪結構

44、的受力特點,是由框架和剪力墻結構兩種不同的抗側力結構組成的新的受力形式,所以它的框架不同于純框架結構中的框架,剪力墻在框剪結構中也不同于剪力墻結構中的剪力墻。(2)構造柱磚混結構設計中 ,為了加強建筑物的空間剛度和整體性 ,使建筑物在地震中避免或減輕破壞 ,根據抗震規范 ,我們設置一定數量的圈梁和構造柱 ,來增強和提高建筑物的抗拉、抗裂性能構造柱的設置位置的規定:規范規定無論房屋的層數和地震烈度是多少,均應在外墻四角、錯層部位橫墻與縱墻交界處、較大洞口兩側、大房間外墻和內橫墻交接處。.樓梯間四角最好設置。上人屋面的女兒墻也應設置構造柱。.跨度比較大的梁,如果不設置墻垛或墊塊,也應有構造柱。而在

45、框架剪力墻結構中,為了加強砌塊隔墻的整體性,應在砌塊隔墻的適當位置設置構造柱或圈梁,具體設置位置和磚混結構的一樣。(3)砌塊墻構造A 增加砌塊墻的整體性措施塊墻的接縫處理砌塊在厚度方向大多沒有搭接,為了加強砌塊墻在水平的整體性,因此砌塊的長向錯縫搭接要求較高。具體做法參見施工手冊。另外砌塊建筑還應在適當的位置設置圈梁。當圈梁與過梁位置接近時,往往用圈梁取代過梁。設置構造柱砌塊墻的豎向加強措施是在外角、墻的轉角以及外墻交接處增設構造柱,將砌塊墻在垂直方向連成整體。B 門窗框與墻體的連接砌塊墻與門窗框的連接一般是砌體中預埋木磚,用釘子將門窗框固定,或在砌體中預埋鐵件與門窗框焊牢。門窗框與墻體的連接

46、除了以上,還有利用膨脹木楔,膨脹螺栓,鐵件錨固等做法。我們參觀的橋東里1號公寓住宅樓用的是固定處砌幾皮建筑黏土磚,以后用鋼釘加以固定。C 防潮構造砌塊的吸水性強,易受潮。在易受水的部位,如檐口、勒腳、窗臺、近應做好防潮處理。我們參觀的公寓住宅樓就是在砌塊墻的下部砌了5皮粘土磚,以做防潮。D 不承重設置為了保證砌塊墻不承重,應在砌塊墻的頂部與樓板相接處,應用粘土磚斜砌一皮或留20毫米的空隙,用木楔打緊,后用砂漿填縫。(4)施工縫、變形縫和后澆帶施工縫:受到施工工藝的限制,按計劃中斷施工而形成的接縫,被稱為施工縫。混凝土結構由于分層澆筑,在本層混凝土與上一層混凝土之間形成的縫隙,就是最常見的施工縫

47、。所以并不是真正意義上的縫,而應該是一個面。因混凝土先后澆注形成的結合面容易出現各種隱患及質量問題,因此,不同的結構工程對施工縫的處理都需要慎之又慎。變形縫包括伸縮縫、沉降縫和防震縫。他們的作用是保證房屋在正常溫度變化、基礎不均勻沉降或地震時有一些自由伸縮,以防止墻體開裂,結構破壞。而后澆帶是在高層建筑中來代替變形縫的做法。其做法是每30米到40米留一道縫寬為800毫米到1000毫米的縫隙暫時不澆注混凝土。縫中鋼筋可采用搭接接頭,等荷載差不多穩定時,一般是結構封頂兩個月后再澆注混凝土。后澆帶都是用于建筑長度大于50米的建筑。而當建筑長度小于50米時并且是框架結構,這時為了保證建筑物的整體性和一

48、定的剛度,就的設置單元墻來增加建筑物的整體性和剛度。后澆帶的施工工藝具體是1、由于施工原因需設置后澆帶時,應視工程具體結構形狀而定,留設位置應經設計院認可。2、后澆帶的保留時間。應按設計要求確定,當設計無要求時,應不少于40天;在不影響施工進度的情況下,應保留60天。3、后澆帶的保護。基礎承臺的后澆帶留設后,應采取保護措施,防止垃圾雜物掉入。保護措施可采用木蓋覆蓋在承臺的上皮鋼筋上,蓋板兩邊應比后澆帶各寬出500毫米以上。地下室外墻豎向后澆帶可采用砌磚保護。樓層面板后澆帶兩側的梁底模及梁板支承架不得拆除。4、后澆帶的封閉。澆筑結構混凝土時,后澆帶的模板上應設一層鋼絲網,后澆帶施工時,鋼絲網不必

49、拆除。后澆帶無論采用何種形式設置,都必須在封閉前仔細地將整個混凝土表面的浮漿鑿除,并鑿成毛面,徹底清除后澆帶中的垃圾及雜物,并隔夜澆水濕潤,鋪設水泥漿,以確保后澆帶砼與先澆搗的砼連接良好。地下室底板和外墻后澆帶的止水處理,按設計要求及相應施工驗收規范進行。后澆帶的封閉材料應采用比先澆搗的結構砼設計強度等級提高一級的微膨脹混凝土(可在普通混凝土中摻入微膨脹劑UEA,摻量為12%15%)澆筑振搗密實,并保持不少于14天的保溫、保濕養護變形縫沉降縫:為克服結構不均勻沉降而設置的縫。如上部結構各部分之間,因層數差異較大,或使用荷重相差較大;或因地基壓縮性差異較大,等可能使地基發生不均勻沉降時,都需要設

50、縫將結構分為幾部分,使其每一部分的沉降比較均勻,避免在結構中產生額外的應力,該縫就是沉降縫。須從基礎到上部結構完全分開伸縮縫:若建筑物平面尺寸過長,因熱脹冷縮的緣故,可能導致在結構中產生過大的溫度應力,需在結構一定長度位置設縫將建筑分成幾部分,該縫即為溫度縫。對不同的結構體系,伸縮縫間的距離不同,我國現行規范混凝土結構設計規范GB50010-20xx對此有專門規定。伸縮縫在基礎可不斷開;抗震縫:為使建筑物較規則,以期有利于結構抗震而設置的縫,基礎可不斷開。后澆帶是指在現澆整體鋼筋混凝土結構中,只在施工期間留存的臨時性的帶形縫,起到消化沉降收縮變形的作用,根據工程需要,保留一定時間后,再用混凝土

51、澆筑密實成為連續整體的結構。根據筆者體會,將現澆混凝土結構中后澆帶的施工方法作一介紹。(5)五零線在墻身砌起1米以后,就在室內的墻身上定出+0.500米標高線也稱五零線,以作為地面施工和室內裝修用的基準線。五領線的另外的一個作用是作為每層樓的標高向上傳遞的基準線。對于高程傳遞精度要求較高的建筑物,通常用鋼尺直接丈量來傳遞高程,對于二層以上的各層,每砌高一層就從樓梯間用鋼尺從下層的+0.500標高線向上量出層高,測出上一層的+0.500的標高線。六、總結通過這一次認識實習,我對相關的專業知識有更進一步的了解,也學到了很多之前未曾接觸的東西,受益頗豐。深入工地一線的參觀,使我能夠將所學理論的知識與

52、實踐相結合,系統地鞏固所學的理論知識,深化了對所學理論知識的理解,初步體會到建筑工程的設計與施工的工作特點,熟悉了工程設計與施工現場的各種技術和管理工作,在實習中,我發覺自己的分析解決問題的能力得到了很好的鍛煉和培養,為未來走向工作崗位做好思想準備。此外,通過實習,我開闊了視野,增加了對建筑施工的理性認識。建筑認識與實習報告 篇5一、認識實習的目的和意義實習目的:為了加強我們對建筑工程的理解,學校在開學之初安排我們進行了專業認識實習。通過參觀實際建筑,進一步提高學生對建筑文化、建筑知識以及建筑施工、建筑材料的認識,鞏固和擴大所學理論知識,提高學習積極性。通過實習,了解建筑工程施工工藝,熟悉房屋

53、構造,了解建筑材料的特性及應用。培養學生勞動的觀點,發揚理論聯系實際的作風,為今后從事生產技術管理工作奠定基礎。這個實習不僅是土木工程專業教學計劃中必不可少的實踐環節,同時也讓我鞏固和深入理解了以前學過的理論知識,并為以后的課程學習有了初步的認識和和以后的工作積累了經驗。這次實習目的是通過參觀典型建筑,建筑工地,使我們對所學知識有一個感性認識,對本專業的概貌 有一個系統全面的了解,增強我們學習本專業的興趣。實習意義 :1、通過參觀實際建筑,進一步提高我們對建筑文化、建筑知識以及建筑施工、建筑材料的認 識,鞏固和擴大所學理論知識,提高學習積極性。2、通過參觀在建工程及閱讀施工圖紙,進行現場比較,

54、進一步培養我們的空間想象能力,提 高識讀工程圖的能力。3、通過參觀,運用所學知識品評建筑的優缺點,提高自身的觀察能力和欣賞水平,為下面的課 程設計打下基礎。4、通過實習,了解建筑工程施工工藝,熟悉房屋構造,了解建筑材料的特性及應用。5、通過實習,培養我們勞動的觀點,發揚理論聯系實際的作風,為今后從事生產技術管理工 作奠定基礎。二,實習地點:學校校區,縣城顏真卿公園三,實習時間:20xx年6月四、實習項目(1)校區內實習實習第一天的上午老師帶領著我們在校園里熟悉學校的建筑,分別給我們講解了餐廳擴建、13#宿舍樓、圖書館的材料、結構和承重方式。并將其進行對比較建筑物的柱子,由于圖書放置大量的書,承

55、載的負荷明顯大于教學樓,所以它的柱子比教學樓的要粗。還將食堂的結構及其承重方式進行了介比。老師所講的這些大多是他在課堂上已經跟我們介紹過的,以前對它們的理解只是停留在書本的字面意義上,并沒有感性的認識。在經過圖書館的時候老師給我們紹。讓我們對散水、明溝、勒腳有了認識。(2)縣城顏真卿公園實習這次實習老師帶領我們去了費縣的顏真卿公園實地實習通過老師的介紹,我們了解到顏真卿公園文化紀念區以唐代風格建筑為主。自南向北依次布置魯公閣、顏真卿紀念館、顏真卿會館,互相之間用連廊連接。1、魯公閣 塔樓是唐代的重要建筑形式,尤其是紀念性建筑和寺廟建筑中應用更為廣泛。魯公閣利用塔樓的形式記載和傳送顏真卿的忠孝文

56、化。塔樓主體三層,總高度32.5米,總建筑面積1246.5平方米,站到塔頂了、可以俯視顏真卿公園的全貌。該隔由上海同濟大學規劃設計,湖北殷祖古建園林公司承建,于20xx年7月動工建設。2、顏真卿紀念館 紀念館采用了中心中線對稱的平面布局,四合院建筑,總建筑面積2136.51,主樓兩側,大門及兩側配房為一層,用廊道連接。整棟建筑典雅凝重,與顏真卿的忠孝精神嚴密切合。3、顏真卿會館 會館是顏真卿的書法技術和忠孝文化提供必要的研擬場所。采用中國古典園林的靈活布局手法,既有現代的生活氣息,又不失中國園林的古樸典雅。主樓三辰其它兩層,相互之間用連廊連接,總建筑面積4500平方米。五、實_結通過本次實習,我對建筑工程的現場施工和管理有了直觀地認識,增強了對所學基礎理論和專業知識的感性認識,并綜合運用自己所學過的知識

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