1、精品word 名師歸納總結 - - - - - - - - - - - -學習好資料歡迎下載勸學教學案（一）備課時間： 2021 .9.13上課時間 : 主備：陳廣軍審核：語文組教學目標1學習荀子有關學習的意義、作用和學習應持態(tài)度的論述；2把握一些實詞的義項、虛詞的用法以及一些文言句式；教學重難點1積存文言詞語；2文中比如的含義和內在聯系；教學程序一、學問鏈接1、荀子（前330？前230？），名況，戰(zhàn)國末期趙國人，思想家，訓練家；是先秦時期儒家學派最終一個代表人物；他特殊強調訓練的作用；主見選賢任能，兼用禮、法、術治理國家； 他的很多思想被法家所吸取；韓非和李斯都是他的同學；荀子的著作就是 荀

2、子；今日我們就要一起來學習荀子中第一篇勸學；這是高中文言文教學中的傳統(tǒng)名篇；2、解題： 勸，；這個字統(tǒng)領全篇，告知我們這是一篇鼓勵人們努力學習的文章；二、誦讀感悟1、同學自由朗讀2、老師范讀三、問題探究，懂得內容1、 整體感知摸索：這是一篇論說文，全文的中心論點是什么？課文將從哪幾個方面來論述這個論點的？2、疏通第一節(jié)，懂得并積存重要實詞、虛詞和特殊句式3、分析論證結構提高自己學習的意義論證方法：轉變自己小結 第一節(jié)作者用了四個比如說明學習 可以 提高自己、轉變自己，可見 學習的意義重大 ；請同學們集體將這一小節(jié)朗讀一遍；四、鞏固檢測1、 以下加點字的注音有誤的一項（）（ 3 分）A 、中繩

3、zhòng輮以為輪 róu靛青 diàn精選名師 優(yōu)秀名師 - - - - - - - - - -第 1 頁，共 5 頁 - - - - - - - - - -精品word 名師歸納總結 - - - - - - - - - - - -學習好資料歡迎下載B、蓼藍 li o參省x ng跂而望矣 qìC、跬步ku駑馬nú槁暴pùD、輿馬y ú蛟龍 ji o鍥而不舍（ qì） 2、以下句中加粗詞說明錯誤的哪一項（） （ 3 分） A 學不行以已已：完畢B木直中繩中：符合C輮以為輪為：成為D金就礪就利就：湊近3以下句中不含通

4、假字的哪一項（）（ 3 分） A 就知明而行無過矣B 雖有槁暴 C參省乎己D 君子生非異也4對以下句中加粗詞用法及詞意判定正確的哪一項（）（ 3 分）取之于藍寒于水君子博學而日參省吾身取之于藍，而青于藍A 相同，不同B不同，相同 C不同，不同D 相同，相同5、翻譯句子（3+3+4 10 分）雖有槁暴，不復挺者，使之然也；故木受繩就直，金就礪就利，君子博學而日參省乎己，就知明而行無過矣；6、以下詞語加點的字，每對讀音都不相同的哪一項（）（ 3 分）A 、贗 品 /搖蕩概況/憤慨咽喉/嗚咽B 、溯源 /夙愿憧憬 /瞳孔大廈/廈門C、斟酌 /甄別薈萃/猝然模樣/榜樣D 、商榷/證券燥熱/煩躁降臨/降

5、伏7、以下句子中，沒有語病的哪一項（）（ 3 分）A 、青少年是上網人群中的主力軍，但最近幾年，在發(fā)達國家中60 歲以上的老年人也紛紛“觸網” ，老年“網蟲”的人數激增；B 、據中科院動物討論所初步鑒定，這頭金色牦牛是世界上新發(fā)覺的一種野生動物，并命名為“金絲牦牛” ；C、近年來，在秀麗的南粵大地上，拔地而起的九州城、海南瓊苑、風城大廈等一批多功能新型建筑物，令人留戀忘返，構思奇妙，巧奪天工；D 、水果養(yǎng)分豐富， 但是它的表面經常黏附著對人體有害的細菌和農藥，所以食用水果應當洗凈削皮較為安全；精選名師 優(yōu)秀名師 - - - - - - - - - -第 2 頁，共 5 頁 - - - - -

6、- - - - -精品word 名師歸納總結 - - - - - - - - - - - -學習好資料歡迎下載勸學教學案（一）備課時間： 2021、 9、8上課時間 : 主備：譚桂吉審核：語文組教學目標1學習荀子有關學習的意義、作用和學習應持態(tài)度的論述；2把握一些實詞的義項、虛詞的用法以及一些文言句式；教學程序導入： 同學們，在我們的學習過程中，是否總有些困惑？有人說,我成天冥思苦想，埋頭看書，但是成效不佳；有人說，我上課真的是仔細聽講了，也覺得聽懂了，但是一做題就不會了；有人說，我仔細努力地學習了，付出了，可考試總是成果平平；我們也曾是雄心勃勃，也想臥薪嘗膽，也想破釜沉舟，但面對現實中的自己

7、又總是有些無奈；今日，讓我們走進荀子，走進他的勸學，期望這位睿智的思想家、訓練家，能幫忙我們走出困惑，給我們指明一條前行的路一、學問鏈接 1、荀子（前？前？），名況，戰(zhàn)國末期趙國人，思想家，訓練家；是先秦時期儒家學派最終一個代表人物；他特殊強調訓練的作用；主見選賢任能，兼用禮、法、術治理國家；他的很多思想被法家所吸取；韓非和李斯都是他的同學；荀子的著作就是荀子；今日我們就要一起來學習荀子中 第 一 篇 勸 學 ； 這 是 高 中 文 言 文 教 學 中 的 傳 統(tǒng) 名 篇 ；2、解題：勸，；這個字統(tǒng)領全篇，告知我們這是一篇鼓勵人們努力學習的文章；二、誦讀感悟1、同學自由朗讀2、老師范讀三、問題

8、探究，懂得內容1、整體感知摸索：這是一篇論說文，全文的中心論點是什么？課文將從哪幾個方面來論述這個論點？2、疏通第一節(jié)，懂得并積存重要實詞、虛詞和特殊句式3、分析論證結構提高自己學習的意義論證方法：轉變自己小結 第一節(jié)作者用了四個比如說明學習 可以 提高自己、轉變自己，可見 學習的意義重大 ；請同學們集體將這一小節(jié)朗讀一遍；四、鞏固檢測 2、 以下加點字的注音有誤的一項（） A 、中繩 zhòng輮以為輪 r óu靛青 diànB 、蓼藍 li o參省xng跂而望矣 qì C、跬步ku駑馬nú槁暴pùD、輿馬y ú蛟龍 ji

9、 o 鍥而不舍（ qì）1以下句中加粗詞說明錯誤的哪一項（）精選名師 優(yōu)秀名師 - - - - - - - - - -第 3 頁，共 5 頁 - - - - - - - - - -精品word 名師歸納總結 - - - - - - - - - - - -學習好資料歡迎下載B 學不行以已已：完畢B木直中繩中：符合 C輮以為輪為：成為D金就礪就利就：湊近答案： A ：已，停止；2以下句中不含通假字的哪一項（）A 就知明而行無過矣B 雖有槁暴C參省乎己D君子生非異也答案： C： A “知”通“智” ，B “有”通“又” ， D“生”通“性” ；3對以下句中加粗詞用法及詞意判定正確的哪一項（

10、）取之于藍寒于水君子博學而日參省吾身 取之于藍，而青于藍A 相同，不同 B不同，相同C不同，不同 D 相同，相同答案： C：于，介詞，介紹出動作發(fā)生的處所；于，介詞，用在形容詞后，表比較，并介紹出比較的對象；而，連詞，表并列關系；而，連詞，表轉折關系；4、翻譯句子雖有槁暴，不復挺者，使之然也；故木受繩就直，金就礪就利，君子博學而日參省乎己，就知明而行無過矣；4、以下詞語加點的字，每對讀音都不相同的哪一項（A）A 、贗品/搖蕩概況 /憤慨咽喉/嗚咽B、溯源/夙愿憧憬 /瞳孔大廈/廈門C、斟酌/甄別薈萃/ 猝然模樣/榜樣 D、商榷/證券燥熱 /煩躁降臨/降伏解析： A 、yàn/ y &

11、#232;；gài /k i； y n/ y è；B、 sù；chng/ t óng； shà/ xi à；C、zhn； cuì/ cù；m ú/ m ó；D、què/ quàn； zào； ji àng/ xi áng5、以下句子中，沒有語病的哪一項（A ）A 、青少年是上網人群中的主力軍，但最近幾年，在發(fā)達國家中60 歲以上的老年人也紛紛“觸網” ，老年“網蟲”的人數激增；B 、據中科院動物討論所初步鑒定，這頭金色牦牛是世界上新發(fā)覺的一種野生

12、動物，并命名為“金絲牦牛” ；C、近年來，在秀麗的南粵大地上，拔地而起的九州城、海南瓊苑、風城大廈等一批多功能新型建筑物，令人留戀忘返，構思奇妙，巧奪天工；D 、水果養(yǎng)分豐富， 但是它的表面經常黏附著對人體有害的細菌和農藥，所以食用水果應當洗凈削皮較為安全；【解析】 B 項第一是語序不當， “新發(fā)覺的一種野生動物”不是鑒定內容，“發(fā)覺的一種野生動物”才是鑒定內容；其次主謂搭配不當，改成“這頭金色牦牛是世界上新發(fā)覺的一種野生動物，并命名為金絲牦牛”；C 項語序不當，應為“一批多功能新型建筑物，構思奇妙，巧奪天工，令人留戀忘返；”D 項句式雜糅，“所以食用水果應當洗凈削波較為安全”雜糅，糅合了“食用水果應當洗凈削皮”“洗凈削皮較為安全”兩種句式結構，改為“所以食用水果前的洗