1、格林卡與穆索爾斯基【教學目標】1通過欣賞主要曲目卡瑪林斯卡亞幻想曲，師生交流體會速度、力度、民族元素的重要性。2了解格林卡，認識到創作音樂的是人民，藝術家只不過把它編成曲子而已。3通過欣賞荒山之夜思考作者在這一作品中真正要表現的主題思想，同時進一步認證民族樂派的特點。【教學過程】一、新課導入鼓勵學生談談對俄羅斯這個民族的了解，（運用其地理、歷史、文學等方面的知識）如：普希金漁夫和金魚的故事；托爾斯泰戰爭與和平和安娜·卡列尼娜。從地域上看是世界上面積最大的國家。（設計意圖：通過學生已知的相關知識導入新課）二、俄羅斯民族音樂1歷史背景：俄羅斯是一個幅員遼闊、文化特色鮮明的國家，有著豐富的

2、民間音樂資源和深厚的宗教音樂傳統。19世紀是俄羅斯民主主義呼聲逐步高漲的年代，其中60年代農奴制的廢除，更是激發起廣大人民的覺醒意識。各個藝術領域的藝術家們呼吁藝術創造要面向生活、面向大眾，要表現人民的思想情感，反映俄羅斯風情。2代表人物：強力集團“強力集團”又稱“俄羅斯五人團”，是19世紀中期出現的一個作曲家小組。文藝評論家斯塔索夫曾撰寫文章稱以巴拉基列夫為首的這個作曲家小組為“強有力的小團體”。“強力集團”的成員包括巴拉基列夫（M.A.Balakirev）、鮑羅丁（A.P.Borodin）、居伊（C.A.Cui）、穆索爾斯基（M.P.Mussorgsky）和里姆斯基-科薩科夫（Rimsky

3、-Korsakov）。實際上，這五個人中只有巴拉基列夫是專業作曲家，是“強力集團”的發起人，其余四人都是業余作曲家。他們經常在一起聚會，分析、評論音樂名作，對作品和創作思想進行交流和探討，主張用俄羅斯民間音樂中的旋律、音階等各種獨特因素，創作出具有鮮明俄羅斯風格的音樂作品。三、作品鑒賞（一）卡瑪林斯卡亞幻想曲1作品介紹卡瑪林新卡亞幻想曲作于1848年，是一部俄羅新化的交響樂作品。作曲家采用了兩首俄羅斯民歌作主題，寫成了一部民族風格濃郁的雙主題變奏曲。兩個主題在性格、結構、調式等各個方面都不同，通過二者的交替對比和變奏，以及威嚴莊重、活潑歡快等不同情緒的變化，勾畫出一幅生動的俄羅斯民間生活風俗畫

4、。2作者介紹格林卡（1804-1857）是俄羅斯民族樂派的莫基人，被人們稱作“俄羅斯民族樂派之父”。自幼受到鄉村民間音樂的熏圈，他的作品數量雖然不多，卻為后來專業音樂的發展開辟了道路。1836年完成的第一部歌劇伊萬·蘇薩寧，首開俄羅斯民族愛國主義歷史歌劇的先河；第二部歌劇魯斯蘭與柳德米拉確立了俄羅斯民間神話歌劇的樣式：管弦樂卡瑪林斯卡亞幻想曲則樹立起運用民間素材交響化自由變奏的典范。3樂曲探究何為變奏？將樂曲最初呈示的主題不斷的反復,在反復的過程中有變化。何為雙主題變奏？兩個不斷變化的主題交替呈現的一種作曲技法。主題二卡瑪林斯卡亞這段舞蹈音樂的情緒特點？熱烈、歡快、奔放。體現了俄羅斯

5、民族怎樣的一種性格特征？對生活充滿激情，健康樂觀。這段音樂適合表現俄羅斯農村婚禮中的哪種場面？出嫁？迎親？典禮？迎親。（二）荒山之夜1樂曲介紹荒山之夜寫于1867年。作曲家在原稿中寫下了這樣一段文字：“來自地下深處的非人聲的轟鳴，黑暗幽靈的出現，以及隨后黑暗之神的登場。對黑暗之神的頌贊和陰間的祭奠，在狂歡作樂最熱鬧時，遠方傳來鄉村教堂的鐘聲，這聲音驅散了黑暗幽靈。”2作者介紹穆索爾斯基（1839-1881），俄羅斯“強力集團”成員之一，師從巴拉基列夫學習作曲。穆索爾斯基的創作以歌劇和歌曲為主。其代表作有管弦樂荒山之夜，鋼琴組曲圖畫展覽會，歌劇鮑里斯·戈都諾夫，歌曲跳童之歌等。四、拓展與探究1唱一唱卡瑪林斯卡亞幻想曲的兩個主題。柴科夫斯基說：“卡瑪林斯卡亞幻想曲是一部多么玄妙異常的作品。”聆聽卡瑪林斯卡亞幻想曲。2聆聽荒山之夜，感受、體驗并評論這部作品的音樂風格。3在俄羅斯