1、高品質文檔2022年小學班主任工作量化考評細則 班主任工作量化考評細則 班主任是班集體的組織者、訓練者和指導者，是學校領導者實施訓練教學工作方案的得力助手。為了對班主任工作進行評價，并力求做到公開、公正，依據“學校班主任暫行規定”和我校 “班級工作量化評估細則”，經學校討論打算，擬定如下量化考核細則： 1班級工作手冊（本項基本分值為40分，由德育處負責考評、統計） 1）班級基本狀況、學期方案（有月階段方案）、周歷支配填寫完整、清晰。達到要求得5分，沒填寫不得分；不完整或未按時上交扣1分。 2）班會記錄有時間、目的和主要內容記錄。達到要求的得10分，不完整每節扣0.5分。 3）家訪人數每學期應占

2、全班人數二分之一，必需要有內容記錄。達到要求得8分，少一次扣0.5分，沒有記錄扣0.5分，直至扣完為止；家長會每學期至少1次，并準時上交記錄，達到要求的得2分。沒有上交記錄扣1分。 4）學生活動每學期至少5次，活動時間、內容填寫詳細，得3分，活動少一次或填寫不完整每次扣1分；學生獲縣級以上嘉獎和三好生、優干等名單照實記載。達到要求得2分，每缺一項扣1分。 5）特別生狀況登記內容詳細，并有幫教的措施和成效舉例得5分；沒有填寫不得分；填寫不完整每項扣1分。 6）班組工作期未總結詳細完整得5分；沒有填寫不得分；填寫不完整扣1分。 2參與會議活動狀況 （本項基本分值為20分，由校長室考評） 每周一次的

3、晨會、班會課、班主任會、德育研討會、班會觀摩課、家長會、校運會、勞動、文體活動以及以班級為單位的報告會等班主任須參與。缺席者每次扣1分；遲到或早退者每次扣0.5分。 3主題班會（本項基本分值為20分，由政教處考評） 每學期各班至少召開兩次主題班會，主題班會召開后要準時交記錄材料。主題班會少開一次扣10分；教案及記錄未準時上交扣2分；由學校政教處組織有關人員對主題班會進行打分。 4控輟狀況（本項基本分值為40分，由教務處考評、統計） 班主任應嚴格掌握輟學，以學期初的人數為準，每輟學一人扣2分，扣完為止，有特別狀況的由校長室出據證明。 5期末上交材料狀況（本項基本分值為5分，由教務處、政教處考評統

4、計） 每學期末應上交三好生申報表等，下學期初應上交假期社會實踐表、學生個人鑒定表等，并按要求簽字和蓋章，每缺少一項扣2分；未按要求填寫每項扣1分，所交材料不齊全的扣1分，不按時上交的扣1分。 6班級獎懲（本項基本分值10分，由政教處和活動單位共同考評） 全班同學或班級大多數同學參與校級或校級以上單位組織的大型學習、文體活動或競賽。不參與活動或競賽每次扣5分；獲獎班級依據主辦單位評比得分為該班得分。對班級中的好人好事，學校表彰的加2分，受到學校以上單位表彰的加5分。 7平安訓練（本項基本分值為20分，由政教處、級部共同考評） 班主任每周進行一次平安備課,每少一次扣1分,直到扣完為止;班級消失的平安事故分三級:級部處理、學校處理和司法部門處理，經級部處理的每次扣2分，經學校處理的每次扣5分，有司法部門處理的平安事故的班主任該項不得分，并且不能評為各級各類先進。 8班級財產管理狀況 （本項基本分值為10分，由后勤處考評、統計） 依據后勤處對各班級財產管理狀況進行綜合的