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文檔簡介
1、“聞聞”在字典中的解釋有:在字典中的解釋有:A、聽見;、聽見; B、聽到的事情;、聽到的事情;C、名聲;、名聲; D、用鼻子辨別氣味。、用鼻子辨別氣味。1、莫高窟是舉世聞名的藝術寶庫。(、莫高窟是舉世聞名的藝術寶庫。( )2、我聞到了一陣梅花的清香。(、我聞到了一陣梅花的清香。( )AD“滿滿”在字典中的解釋有:在字典中的解釋有:A、達到一定期限或限度;、達到一定期限或限度; B、驕傲;、驕傲;C、達到容量的極點;、達到容量的極點; D、滿足。、滿足。1、鐘表店里充滿了鐘表的滴答聲。(、鐘表店里充滿了鐘表的滴答聲。( )2、無論我們取得了多大的成績,都不能自滿,、無論我們取得了多大的成績,都不
2、能自滿,要繼續努力。(要繼續努力。( )CB“深深”: A、久,時間長;、久,時間長; B、顏色重;、顏色重;C、距離大,跟、距離大,跟“淺淺”相反。相反。1、這是一潭深綠的水。(、這是一潭深綠的水。( )2、水是那樣深,又是那樣清。(、水是那樣深,又是那樣清。( )3、夜已經很深,我們還不想離開珍珠泉。(、夜已經很深,我們還不想離開珍珠泉。( )CBA鍥而不舍,金石可鏤。(荀子)鍥而不舍,金石可鏤。(荀子)世上無難事,只要肯登攀。(毛澤東)世上無難事,只要肯登攀。(毛澤東)業精于勤荒于嬉,行成于思毀于隨。(韓愈)業精于勤荒于嬉,行成于思毀于隨。(韓愈)少壯不努力,老大徒傷悲。(漢樂府少壯不努
3、力,老大徒傷悲。(漢樂府長歌長歌行行)qixnluzxyf1、明明學習不努力,不懂得珍惜時間,老師語重心長、明明學習不努力,不懂得珍惜時間,老師語重心長地對他說:地對他說:“( )。)?!?、冬冬在學習上遇到困難就放棄,你會用哪句話勸他、冬冬在學習上遇到困難就放棄,你會用哪句話勸他呢?(呢?( ) ( )3、哪句話告訴我們要勤奮學習,認真思考,才能取得、哪句話告訴我們要勤奮學習,認真思考,才能取得一定的成就?(一定的成就?( )少壯不努力,老大徒傷悲。少壯不努力,老大徒傷悲。世上無難事,只要肯登攀。世上無難事,只要肯登攀。鍥而不舍,金石可鏤。鍥而不舍,金石可鏤。業精于勤荒于嬉,行成于思毀于隨。
4、業精于勤荒于嬉,行成于思毀于隨。比喻禮物微薄而情意深重。比喻禮物微薄而情意深重。要求:讀通句子,讀懂故事。要求:讀通句子,讀懂故事。種種 類類特特 點點會說話的書會說話的書可以聽到書中人物或動物的可以聽到書中人物或動物的聲音。聲音。能發出香味的書能發出香味的書可以聞到水果、花朵的香味??梢月劦剿⒒ǘ涞南阄?。會活動的書會活動的書書中的人和動物會站起來。書中的人和動物會站起來。 多美的畫,多精巧的手工作品!多美的畫,多精巧的手工作品!讓我們拿起手中的筆,用語言文字讓我們拿起手中的筆,用語言文字把自己的作品描繪出來,當然也可把自己的作品描繪出來,當然也可以寫寫我們的展示會。寫好后,別以寫寫我們的展示會。寫好后,別忘了讀給同學聽聽,讓大家分享。忘了讀給同學聽聽,讓大家分享。習作要求:習作要求:1、語句通順,正確使用標點符號;、語句通順,正確使用標點符號;2、用上積累的好詞佳句;、用上積累的好詞佳句;3、寫好后自己讀一讀,改一改;、寫好后自己讀一讀,改一改;4、讀給同桌的同學聽,請他提提意見。、讀給同桌的同學聽,請他提提意見。人有了知識,就會具備各種分析能力,明辨是非的能力。所以我們要勤懇讀書,廣泛閱讀,古人說“書中自有黃金屋。”通過閱讀科技書籍,我們能豐富知識,培養邏輯思維能力;通過閱讀文學作品,我們
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