1、物態變化章末復習 常考點一溫度常考點一溫度 2溫度計：常用溫度計是根據液體的 規律制成的，溫度計的測溫物質有 、 和 溫度計上的字母“”表示 0100熱脹冷縮水銀酒精煤油攝氏溫度1溫度：溫度是表示物體_的物理量標準大氣壓下（通常或正常情況） 將冰水混合物的溫度規定為 ，標準大氣壓下沸水的溫度規定為 .冷熱程度冷熱程度3溫度計的使用方法 a.看：看溫度計的量程和_b.(1)估：在測量之前要先估計被測物體的溫度 (2)選：根據估計的溫度選用合適的溫度計 (3)放：玻璃泡_被測液體，不能碰到容器底或容器壁. (4)讀：待示數_后讀數，讀數時玻璃泡不能離開被測物 體，視線與液柱的 相平. (5)記：測

2、量結果由 和 組成 幫你歸納1.溫度計讀數時先找零刻度，若液柱面在零刻度線以下，應從零刻度線往下讀，反之往上讀.2.使用溫度計時不能使被測物體的溫度超過溫度計內液體的沸點，或低于液體的凝固點分度值液面數字單位完全浸入穩定固態固態液態液態氣態氣態熔化熔化（放熱）（吸熱）凝固凝固（放熱）（吸熱）液化液化汽化汽化升華升華（放熱）（吸熱）凝華凝華 常考點二常考點二 三態圖三態圖2固體熔化過程中， 熱量，溫度保持不變，這類固體屬于晶體晶體凝固時，需要 熱量，溫度保持不變如冰、金屬、食鹽、萘等都是晶體熔化和凝固熔化和凝固 1物質由 態變為 態叫熔化物質由 態變為 態叫凝固固液液固吸收放出升高降低相同不同4

3、熔點是晶體熔化時的溫度，凝固點是晶體凝固時的溫度同種物質的熔點和凝固點 ，不同物質的熔點和凝固點一般 比如鐵的熔點為1535 ，銅的熔點為1083 .非晶體沒有熔點和凝固點3非晶體熔化過程中，吸收熱量，溫度不斷地 ；凝固時，放出熱量，溫度不斷地 如玻璃、塑料、瀝青、松香都是非晶體比如，有一種物質在120 就開始熔化，溫度升高到150 還沒有熔化結束，這種物質一定是非晶體5晶體熔化時或凝固時的條件_ _ 二者缺一不可達到熔點或凝固點繼續吸熱或放熱幫你歸納熔化和凝固的圖像汽化和液化汽化和液化 3影響液體蒸發快慢的主要因素：(1)_ (2)_ (3) _吸表面內部吸不變沸騰升高2蒸發：蒸發是汽化的一

4、種方式液體蒸發需要 熱，有制冷作用.4沸騰：沸騰是在液體 和 同時發生的劇烈的汽化現象液體 時的溫度叫做_;要使液體沸騰，溫度必須達到_，且需要繼續 熱，但在沸騰過程中溫度保持 液體的沸點隨液面上方大氣壓的增大而 液體的溫度溫度越高，蒸發越快液體的溫度溫度越高，蒸發越快液體的表面積液體的表面積越大，蒸發越快液體的表面積液體的表面積越大，蒸發越快液體表面空氣流動的速度液體表面空氣流動越快，蒸發越快液體表面空氣流動的速度液體表面空氣流動越快，蒸發越快沸點沸點沸點沸點1汽化：物質由_態變為_態，需要 吸吸 熱，兩種方式是_和_液液氣氣蒸發蒸發沸騰沸騰6使氣體液化的兩種方法：(1)降低溫度溫度降到足夠

5、低時，_都會液化成液體(2)在_溫度下，壓縮體積也可以使_氣體液化常見的液化石油氣，就是在常溫下，通過壓縮體積的方法，使其由氣體變成液體，貯存在鋼瓶中的 5液化是物質由 態變成 態，是_過程。自然界中的露、霧都是空氣中的水蒸氣液化而成的小水滴平常看到的“白氣”都是水蒸氣液化成的小水珠氣氣液液所有所有一定一定部分部分放熱放熱升華和凝華升華和凝華 1升華：(1)物質從 態直接變成_態的過程叫做升華(2)特點：升華時 在運輸食品的時候，為了防止食品腐爛變質，可以利用干冰(固體二氧化碳)的升華來吸熱降低溫度舉例：樟腦片變小、用久的燈絲變細、結冰的衣服變干、碘的升華等固吸熱氣態放熱2凝華：(1)物質從

6、直接變為_的過程叫做凝華(2)凝華時 舉例：霜、雪、霧凇（樹掛）、窗花等 氣氣固態固態典例典例1 估測溫度估測溫度 例例1 下列有關溫度的估測最接近實際的是( )A剛從冰箱冷藏室拿出的雞蛋溫度約為3 B你現在的體溫約為26 C沐浴用熱水的溫度約為70 D酒精燈火焰外焰的溫度約為100 解析：冰箱冷藏室的溫度接近0 ，所以剛從冰箱冷藏室拿出的雞蛋溫度約為3 ，故A正確；正常情況下人體體溫在37 左右，變化幅度很小，故B錯誤；人體正常體溫在37 ，洗澡水的溫度應該略高于體溫，一般為40 左右，不可能達到70 ，故C錯誤；酒精燈外焰溫度約為500 ，故D錯誤。 【方法點撥】估測是利用常識對物理概念、

7、規律、物理量的數值、數量進行快速計算以及對取值范圍合理估計的方法做這類題時，首先對題目中涉及的物體或環境溫度有個初步的了解，然后排除與生活實際相差較遠的選項，最后找出符合生活實際的答案A典例典例2 物態變化的辨別物態變化的辨別 例例2 2014天津，2衣柜里防蟲用的樟腦片，過一段時間會變小，最后不見了這是由于樟腦片發生了( )A凝固B升華C液化D汽化 解析：衣柜里防蟲用的樟腦片，過一段時間會變小，最后不見了，由固態直接變成了氣態，叫做升華現象，故選B.B典例典例2 影響蒸發快慢的因素影響蒸發快慢的因素 例例3 2014廣東，2在探究蒸發快慢與哪些因素有關的實驗中，如圖主要用來探究( )A蒸發的

8、快慢與液體的溫度的關系B蒸發的快慢與氣壓的關系C蒸發的快慢與液體表面積的關系D蒸發的快慢與空氣流動的關系例 3 圖 解析：在本題實驗中，兩物體具有相同的表面積，在相同的位置，表面空氣流速是相同的，一個在樹蔭下，一個在陽光下，所以研究的是與液體溫度的關系，故選A. 【方法點撥】影響蒸發快慢的因素有：液體溫度、液體表面積、液體表面空氣流速解此題的關鍵是判斷本實驗是研究與哪一因素的關系，要看清控制不變的量是什么。A學生隨堂鞏固1溫度與人們的生活息息相關以下給出一組常見的溫度值，你認為合理的是( )A人體正常體溫是39 B沸水的溫度一定是100 C人體感到舒適的環境溫度約為23 D適合人們洗澡的熱水溫

9、度約80 2用溫度計測量燒杯中液體的溫度，如圖所示的幾種作法中正確的是( )CD3教材拓展題如圖所示，是某游泳愛好者在游泳上岸后站立時的情景示意圖，由圖可知( )DA蒸發和沸騰是汽化的兩種方式B所有氣體在溫度降到足夠低時都可以液化C水在蒸發的過程中要吸熱，使水和它依附的人體溫度上升D圖中游泳愛好者的姿勢是為了減少水分的蒸發4下列關于物態變化的說法中，正確的是( )A春天，冰雪消融是液化現象B夏天，自來水管“出汗”是熔化現象C秋天，荷葉上出現露珠是凝固現象D冬天，草木上出現霜是凝華現象5教材拓展題如圖所示，用溫度計測量液體的溫度，讀取溫度計示數的方法中，正確的是 ，液體溫度為 .6神十一的發射成

10、功令國人再一次振奮火箭發射時會看火箭周圍有很濃的“白煙”，這是怎樣形成的。原來火箭發射塔的下方是一個巨大的水池，當火箭助推器噴射高溫火焰時，使水池中的水迅速_產生大量熱 的水蒸氣，水蒸氣再遇到周圍冷的空氣_成大量的小水滴，就是我們所看到的“白煙”到（填物態物態變化名稱)乙14汽化液化D7人工降雨的過程是是利用飛機將干冰（固態二氧化碳）撒到空中，干冰迅速_吸熱，使周圍空氣溫度下降，水蒸氣有的_小水滴下落，有的先_成小冰晶下落，小冰晶遇到暖濕氣流或與空氣摩擦_成小水滴下落（填物態物態變化名稱)升華液化凝華熔化實驗一探究晶體、非晶體熔化和凝固時的特點實驗一探究晶體、非晶體熔化和凝固時的特點 命題角度

11、：命題角度：1.根據表格數據畫圖.2.晶體與非晶體類型的判斷.3.晶體熔化的特點.4.晶體的熔點例例1 2014東營，20某同學探究“海波熔化時溫度的變化規律”時，記錄的數據如下表在實驗時觀察到，海波在第4 min開始熔化，第8 min熔化完畢請你根據實驗數據完成下列各題：(1)在方格紙上描點并畫出溫度時間圖像； 實驗強化過關(2)海波熔化過程中溫度的變化規律是 ；(3)海波是 (選填“晶體”或“非晶體”)；(4)海波的熔點是 .不斷吸收熱量，但溫度保持不變晶體48如圖回答命題角度：命題角度：1.溫度計的使用及讀數.2.由水沸騰圖像或表格求沸點.3.根據表格數據畫圖.4.水沸騰的條件.5.多次

12、實驗的目的 例例1 某小組在做“探究水的沸騰”實驗時，實驗裝置如圖1所示例 1 圖(1)圖1中A、B、C三種讀溫度計示數的方式正確的是 (2)根據表格中的實驗數據，在圖2中畫出水的溫度隨時間變化的圖像B實驗二探究水沸騰時溫度變化的特點實驗二探究水沸騰時溫度變化的特點如答圖所示例 1 題圖(3)從實驗數據可以看出，水的沸點是 ，為了說明水沸騰過程中是否需要吸熱，應 ，觀察水是否繼續沸騰(4)實驗收集多組數據是為了 (填序號)得到可靠的結論減小實驗誤差9999停止加熱疑問：在實際實驗中我們發現當去掉酒精燈后，沸水并沒有立即停止沸騰，為什么？疑問：在實際實驗中我們發現當去掉酒精燈后，沸水并沒有立即停

13、止沸騰，為什么？因為石棉網溫度還比較高，高于沸水溫度，沸水可以繼續從外界吸熱，因為石棉網溫度還比較高，高于沸水溫度，沸水可以繼續從外界吸熱，所以還可以沸騰，過一段時間后，當石棉網溫度降到與沸水溫度相同時，所以還可以沸騰，過一段時間后，當石棉網溫度降到與沸水溫度相同時，沸水無法從外界吸熱，不滿足沸騰條件，所以停止了沸騰沸水無法從外界吸熱，不滿足沸騰條件，所以停止了沸騰(5)實驗中紙蓋的作用：減少水的熱量損失縮短加熱時間；防止水沸騰時飛濺出來減少水的熱量損失縮短加熱時間；防止水沸騰時飛濺出來A、標準大氣壓下把盛有碎冰塊的大試管插入燒杯里的碎冰塊中，如圖所示，用酒精燈對燒杯底部慢慢加熱，當燒杯中的冰

14、塊有一大半熔化時，試管中的冰_熔化，原因是什么？冰是晶體。由于燒杯中的冰部分熔化，變成冰水混合物，冰是晶體。由于燒杯中的冰部分熔化，變成冰水混合物，所以溫度保持不變，是所以溫度保持不變，是0，所以試管中的冰能夠達到熔，所以試管中的冰能夠達到熔點點0 ，但不能從燒杯中繼續吸熱，因此不能熔化，但不能從燒杯中繼續吸熱，因此不能熔化不會不會B、繼續給燒杯加熱至燒杯中的冰全部熔化成水，繼續加熱，最終會看到什么現象，為什么？燒杯中的水會沸騰，試管中的冰全部化成水，但不會沸騰燒杯中的水會沸騰，試管中的冰全部化成水，但不會沸騰燒杯中的水到達沸點后，繼續從外界吸熱，所以可以沸騰。燒杯中的水到達沸點后，繼續從外界吸熱，所以可以沸騰。而試管中的冰在