1、班級：座號：姓名：滿分：100分時間：45分得分： 一、填空題(共38分，每空2分) 1按圖381將電池、燈泡、電線連接起來，再依次把鉛筆芯(碳棒)、塑料棒、玻璃棒、橡膠棒接到A、B之間，其中能使燈泡發光的是_。 2電燈泡的燈絲大多數是在開燈的瞬間被燒斷的，這是因為開燈的瞬間燈絲的_較低，燈絲的電阻_，通過燈絲的電流_所造成的。 3在市區交叉路口都安裝了交通紅、黃、綠燈和電子警察監控系統。如圖382為某一路口的紅、黃、綠燈設施。這三只燈是_聯的。 4我國家庭電路的供電電壓是_V；不高于_V的電壓對人體才是安全的。 5在如圖38-3所示的電路中，電源電壓保持不變，電阻R1=5，R2=15。(1)

2、若開關S1、S2都斷開時，電流表的示數為0.2 A，則電源電壓是_V；(2)若開關S1、S2都閉合時，電流表的示數為09 A，則通過電阻R3的電流是_A。 6據報道：近幾年，有許多重大火災都是因線路連接處接觸不良所造成的，教訓十分深刻。線路連接處接觸不良引起火災的原因是：當線路連接處接觸不良時，該處的電阻將_，在該接觸處就會產生局部過熱升溫，接觸處的電阻又將隨著溫度的升高而_，從而形成電熱的逐步積累和惡性循環，以致引發火災。(選填“減小”、“增大”或“不變”) 7家庭電路里的電視機、電冰箱、電燈等用電器的連接方式是_聯；開關和被控制的用電器是_聯；為了防止因漏電而出現的觸電事故，家用洗衣機的外

3、殼一定要_。 8在如圖384所示的電路中，電源電壓為30 V，開關閉合后，電流表和電壓表的讀數分別是010 A和20 V，則通過Rz的電流是_A，R2兩端的電壓是_V，R1的電阻是_。 9學校實驗室有一只標有“lO l A”字樣的指示燈和一只標有“20 1 A”字樣的滑動變阻器，一位同學把它們并聯后接到電路中。指示燈正常工作的電壓是_V，此時干路中允許通過的最大電流為_A。 二、選擇題(共18分，每小題2分) 10如圖38-5所示，AB和BC是由同種材料制成的長度相同、橫截面積不同的兩段導體，將它們串聯后連入電路中。比較這兩段導體兩端的電壓及通過它們的電流的大小，有( )。AUAB> U

4、BC，IAB<IBCc BUAB<UBC，IAB=IBC CUAB>UBC，IAB=IBC DUAB=UBC，IAB<IBC1 1在如圖386所示的家庭電路中，有兩個器件連接錯誤，它們是( )。 A閘刀開關和帶開關的燈泡 B帶開關的燈泡和帶熔斷器的二線插座 C帶開關的燈泡和三線插座 D閘刀開關和三線插座 12如圖387所示，要使滑動變阻器的滑片P向右移動時，電阻變大，應選擇的接線柱是( )。 AA、D BB、C CA、B DC、D 13在如圖388所示的電路中，電源電壓和燈泡電阻保持不變，閉合開關s，將滑動變阻器的滑片P向右移動，則( )。 A電流表的示數增大，電壓表的

5、示數減小 B電流表的示數減小，電壓表的示數增大 C電流表的示數增大，電壓表的示數增大 D電流表的示數減小，電壓表的示數減小 14如圖38-9所示，兩盞相同的電燈在閉合開關后都能發光。過了一會兒，兩盞電燈突然同時都不亮了，且電壓表和電流表的示數均變為零。如果電路中只有一處故障，則故障可能是( )。 A電燈L1斷路 B電燈L2斷路 C電燈L1短路 D電燈L2短路 15在如圖3810所示的電路中，電源電壓保持不變，閉合開關S1、S2，兩燈都發光。當把開關S2斷開時，燈泡L1的亮度及電流表示數變化的情況是( )。 A燈L1變亮，電流表的示數變小 B燈L1的亮度不變，電流表的示數變小 C燈L1變亮，電流

6、表的示數不變 D燈L1的亮度不變，電流表的示數不變 16居民樓的樓道里，夜間只是偶爾有人經過，樓道燈總是亮著將造成很大浪費。科研人員利用“光敏”材料制成“光控開關”，它的作用是天黑時自動閉合，天亮時自動斷開；利用“聲敏”材料制成“聲控開關”，它的作用是當有人走動發出聲音時自動閉合，無人走動時自動斷開。圖3811各電路中，屬于樓道燈電路的是( )。 17圖3812是一位同學研究串聯電路電流、電壓特點的電路圖。當閉合開關S時，燈L1亮，燈L2不亮，電流表A和電壓表V均有示數，則故障的原因可能是( )。 A燈L1短路 B燈L2短路 C燈L1斷路 D燈L2斷路18在如圖3813所示的電路圖中，能用電壓

7、表正確測出燈L-兩端電壓的是( )。 三、實驗、探究題(共20分) 19(4分)在“探究導體電阻大小與哪些因素有關”的實驗中，采用了控制變量的方法。下表是某實驗小組在實驗中所用導體的相關物理量的記錄。 導體編號 甲 乙 丙 丁 長 度m 1.0 1O 1.0 0.5橫截面積mm2 1.2 1.2 2.4 1.2 材 料 鎳鉻絲 錳銅絲 鎳鉻絲 鎳鉻絲 (1)要探究導體電阻大小與長度是否有關時，應選用_兩根導體(選填導體編號)； (2)要探究導體電阻大小與橫截面積是否有關時，應選用_兩根導體(選填導體編號)。 20(16分)在做“測定電阻阻值”的實驗中： (1)小明根據如圖3814所示的電路圖，

8、將圖3815中的實驗器材連接成實驗電路。同小組的小亮在檢查時認為，從實驗目的來看，實驗電路上有一根導線連接錯了，建議小明改接。請你在接錯的那根導線上打“×”；另畫一根導線，使電路連接正確；如果不改接這根導線，對實驗的影響是：_。(具體說明是什么影響) (2)小明將電路改接正確后，合上開關，調節滑動變阻器的滑片到某位置時，電壓表和電流表的示數如圖3816所示，則電壓表的讀數是_V，電流表的讀數是_A，被測電阻R。的阻值是_。 (3)小明和小亮為他倆在全班首先獲得測量結果而高興，準備整理實驗器材結束實驗。你認為他們的實驗真的結束了嗎?你會給他們提出什么建議呢? 寫出你的建議： 你提出這個建議的目的是：_ 。 四、計算題(共24分) 21(12分)如圖3817所示，電源電壓保持不