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文檔簡介

1、小學三年級期末必考題型練習一、改正下面生字的讀音。釀(liàng)    匕(bì)            竊(qiàn)     旅(l)           拯(zhn)      &#

2、160;    槐(gu)           二、我會辯字組詞。喂(      )     跨(      )     肩(      )畏(      )  

3、;   挎(      )     扁(      )漆(      )     旅(      )     冒(      )膝(      ) &

4、#160;   旋(      )     昌(      )三、補充下面的詞語,再完成練習。(    )(    )私語    望(    )生(    )波濤(    )(    )   

5、0;(    )荊(    )棘1.形容交談聲音很小的詞語:           。2.表示在前進的道路上克服各種困難的詞語:           。3.面對這種龐然大物,不禁讓人           

6、0; 。四、在括號中填入恰當的詞語。(       )的春天   (       )的圖案   (       )飯菜(       )的獎牌   (      

7、; )的羽毛   (       )的海面五、仿寫句子。黑夜降臨了,我們看見夜空中群星閃爍,就像千千萬萬支極小的蠟燭在發光。                                                    &

8、#160;                                                           六、看到燕子,你能想到什么?充分發揮想象,請在下圖中空白的地方填上你想到的事物。七、口語交際。你家有許多照片吧?這些照片有的記錄了你歡樂的童年,有的留下了你們一家

9、人幸福的時光,請你選出一張你最喜歡的照片,給大家介紹一下。                                                                           

10、                                                                                    &

11、#160; 參考答案一、niàng   b   qiè   l   zhng   huái二、喂食   跨越   肩膀畏懼   挎包   扁擔油漆   旅游   冒泡膝蓋   旋轉   昌盛三、竊竊   而   畏   洶涌  &

12、#160;披   斬竊竊私語   披荊斬棘   望而生畏四、例:爛漫無比  精美  香噴噴  亮閃閃  顏色各異  波濤澎湃五、例:清晨到來了,我們看見太陽從遙遠的天邊升起,就像一個剛剛點燃的火球。六、例:春天  音符  下雨  天空  長翅膀  燕窩七、略課外閱讀練習1帶答案故鄉的楊梅故鄉的食物,最是愛這叫作楊梅的果子。楊梅是圓的,和大的龍眼一樣大小,遠看并不稀奇,拿到手里,原來它是遍身生著刺的哩。這并非是它的殼,這就是它的肉。只要等

13、它漸漸長熟,它的刺也漸漸軟了,平了。那時放到嘴里,軟滑之外還帶著什么感覺呢?沒有人能想得到,它還保存著它的特點,每一根刺平滑地在舌尖上觸了過去,細膩柔軟而且親切這甜蜜的感覺,真使人迷醉啊。顏色更可愛呢。它最先是淡紅的,像嬌嫩的嬰兒的面頰,隨后變成了深紅,像是少女的害羞,最后黑紅了。原來,是紅得太紅了,所以像是黑。輕輕地啄開它,我們就看見了那新鮮紅嫩的內部,同時我們也染上了一嘴的紅水。說它新鮮紅嫩,有的人也許以為一定像貴妃的肉色似的荔枝吧?唉,那就錯了。荔枝的光色是呆板的,像玻璃,像魚目;楊梅的光色卻是生動的,像映著朝霞的露水。滋味嗎?沒有十分成熟的是酸帶甜,成熟了便單是甜。這甜味不使人討厭,不

14、但愛吃甜食的人嘗了一下舍不得丟掉,就連不愛吃甜食的人也會完全給它吸引住,越吃越愛吃。它是甜的,然而又依然是酸的,而這酸味,我們須待吃飽了楊梅以后,再吃別的東西的時候,才能領會得到。那時我們才知道自己的牙齒酸了,軟了,連豆腐也咬不下了,于是我們才恍然悟到剛才吃多了“酸”的楊梅。我們知道這個,然而我們仍然愛它,我們仍須吃一個大飽。它真是世上最迷人的東西。唉,唉,故鄉的楊梅啊!1.寫出下列詞語的反義詞。柔軟(      )    呆板(      )    討厭(     

15、; )2.第三自然段運用的修辭手法有(    )A.比喻    B.擬人    C.排比    D.對比3.短文從哪幾方面描寫了楊梅?                                                      

16、0;                     4.短文最后一個自然段在文中有什么作用?                                                         

17、                   答案:一、示例:秘密   嚴密   密集刺繡   刺刀   刺殺德州   品德   德行二、1.風箏    羽毛畫    鼻煙壺    木雕2.龍井    大紅袍    鐵觀音    碧螺春3.麻辣牛肉  

18、60; 金華火腿    道口燒雞    五香兔肉三、1. 堅硬   生動    喜愛2.AD3.從形、色、味三方面描寫了楊梅。4.表達出對楊梅贊美之情。表達作者對故鄉的熱愛、思念、依戀、贊美之情。課外閱讀練習2帶答案一路花香印度有個挑水工,每天都要到遠遠的小溪邊去挑水。他有兩只水罐,一只水罐有條裂縫,另一只水罐完好無損。完好的水罐總能把水滿滿地運到主人的家,而那只破損的水罐到達目的地時,里面只剩下半罐水了。這樣日復一日過去了兩年。那只完好的水罐不禁為自己的成就感到驕傲,而那只有裂縫的水罐卻感到十分慚愧。一天,它在小

19、溪邊對挑水工說:“我想向你道歉。”挑水工問:“為什么呢?”“過去兩年中,在你到主人家的路上,水從我的裂縫中滲出,我只能運半罐水。你盡了自己的全力,卻沒有得到應有的回報。”破水罐答道。挑水工說:“在我們回主人家的路上,我希望你注意小路旁那些美麗的花兒。”當他們上山時,那只破水罐看見太陽正照著路旁美麗的鮮花,這美好的景象使它感到一絲快樂。但到了小路的盡頭,它仍然感到傷心,因為它又漏掉了一半的水。于是,它再一次向挑水工道歉。但挑水工說:“難道你沒有注意嗎?剛才那些美麗的花兒只長在你這一邊。那是因為我早知道你的裂縫,并且利用了它。我在你這一邊撒下了花種,于是每天我們從小溪邊回來的時候,你就澆灌了它們。

20、兩年中,我常摘下這些美麗的花,插在我主人的花瓶里。如果沒有你,主人哪能每天欣賞到美麗的花朵呢?”1.結合短文填詞語。(       )的水罐 (       )景象 (       )的回報2.印度的挑水工有兩只水罐,它們分別有什么特點?                                  &#

21、160;                                                     3.挑水工發現水桶有裂縫后是怎么做的?                                      

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