1、高品質文檔2022年體育節活動方案 為進一步貫徹學校體育工作條例的精神，深化開展“陽光體育”活動，活躍校內生活，增加學生體質，促進學生全面進展，學校將于11-12月份舉辦豐富多彩的體育節活動，詳細方案支配如下： 一、指導思想 通過體育節活動推動學校體育工作的進展，樹立“健康第一”的思想以及終生體育熬煉的意識，豐富體育文化內涵，培育學生合作、自信、英勇、公正競爭及團隊精神等良好品質，進展學生特長，促進學生在身體、心理及社會適應力量等方面和諧的進展，提高團結合作，抵擋挫折的意識和力量。 二、活動主題及形式 本次體育節以“健康、文明、育人、向上”為主題，大力推廣實施 “歡樂體育”、“大課間體育”等體

2、育嬉戲活動，以班級為單位，鼓舞人人參加，增加學生體質，使學生充共享受運動帶來的樂趣，并邀請部分家長參加親子嬉戲，促進學校與家庭的溝通，增加訓練的合力。 三、領導機構 組委會主任:唐廣泉 組委會副主任:武浩南、周德華、范勇、馬衛標、李為生、譚乃常、徐為軍、何研、查小芳、孟慶華 成員:徐飛、唐梅、王正勇、梁仕軍、夏俊、徐華、王鑫、各班級部主任 四、組織機構 執行組:譚乃常、徐飛 宣揚組:何研 后勤組:葛萬鑾 安保組:楊愛華 仲裁組:唐廣泉、武浩南、周德華、范勇、馬衛標、李為生、譚乃常、徐為軍、何研、查小芳、孟慶華。 五、詳細活動支配 (一)體育文化建設 1.11月份以“享受運動、享受健康、享受歡樂

3、”為主題出一期黑板報。 2.“動感校內”活動: 將目光對準校內的各類人群，捕獲校內體育節精彩鏡頭，表現運動的力與美，表現體育精神的感動與激情，表現團隊的合作與競爭，體現二小校內優良的運動風尚。每班上交5張畫/攝影照片、一張與體育節有關的書法（長、寬為60*60厘米內），并給作品命名。每個學生制作一期手抄報，參與班級評比,班級選出1-2幅作品參與學校評比。 3.“體育節隨筆“活動: 用筆記錄校內體育節的所見所聞,體裁不限.可以是體育節的花絮,可以是隨想感悟,可以是 人物素記,也可以對競賽的評論.字數不限,每班上交篇 （二）、家庭類競賽1-6班級 1.親子趣味跑 (1)親子趣味跑 每班選派2對家庭

4、一家三口進行60米親子趣味跑。 活動方法:抬轎子跑爸爸媽媽將手交叉，讓孩子坐在手上，孩子兩腿分別叉在爸爸媽媽的胸前，兩手分別抱住爸爸媽媽的脖子，聽到發令快速跑出，孩子不能掉下，否則算失敗。 (2)三套車接力跑 每班選派2對家庭一家三口進行50米親子趣味跑。 活動方法:以家庭為單位，三人在兩個相交叉的呼拉圈中站好，聽到稍音后動身，跑的過程三人協作用力，快速跑完全程，換第二個家庭動身。 (3)三人四足跑 每班選派2對家庭一家三口進行50米親子趣味跑。 活動方法:爸爸媽媽站兩邊，孩子站中間，孩子的兩只腳踝分別與爸爸媽媽的腳踝綁在一起，聽哨聲動身，繞桿返回，換第二對家庭動身，綁繩中途脫落者算失敗，以快

5、者為勝。 注：評獎方法:按時間取名次，一等獎2個家庭、二等獎3個家庭、三等獎4個家庭。 (三)廣播操競賽 1.老師廣播操競賽: 每個班級部選派20名老師代表參賽（專職體育老師除外），以班級部為單位進行競賽。選1-4個班級部參與閉幕式表演，學期末作為和諧團隊候選條件之一。 2.學生廣播操競賽: 以班級為單位，各班級部單獨進行競賽，每個班級的第一名最終進行全校展現表演。參與展現的班級的班主任是體育節先進個人的優先條件。 (四)田徑競賽項目（每班每項報2人，可兼報，一人最多報2項） 一、二、班級:60m、100m、30m*4迎面接力。 三、四、五、六班級:60m、100m、200m、800m、跳遠、

6、跳高 (五)棋類競賽項目:1至6班級每個班各派出男女選手一名（共兩名）參與競賽。 (六)老師競賽 1.運動類: (1)十人十一足50m競賽:班級部選派10名老師參與，以時間長短決勝敗，該項決1-6名記入總分。， (2)拔河競賽:各班級部選派10名老師（男女各5名）參與，采納抽簽分組方法，先淘汰后決出1-3名。記入總分。 (3)障礙跑接力競賽:各班級部派5名老師（其中必需有一名女老師參與）參與接力競賽，記5名老師累積時間長短決勝敗，該項決1-6名記入總分。， 2.益智類: (1) 看看誰最l dquo;笨” 圓桌排次，由主持人起頭，由“1”開頭報數，依座次“2”、“3”、“4”、“5”、“6”，

7、到“7”時不能喊出來，以拍手代替，當數到 “14”、“17”也是如此，即逢7或7的倍數或含7的數字均以拍手代替，出錯或太慢則罰出局俗稱“明七暗七”， 各班級部選派10名老師（男女各5名）參與，采納淘汰法決出1-6名記入總分。 (2)搶凳子:每個班級部4名老師參與，以班級部為單位競賽搶凳子，音樂起圍著凳子走，音樂停搶凳子坐，最終剩下的一名老師所在班級部獲勝。競賽三局兩勝。 (3)你說我猜:各班級部選派4名老師參與，兩人一組（搭檔必需是一男一女），裁判出示一系列名詞，由其中一位老師用肢體或形容語言形容該名詞，讓搭檔猜，1分鐘內回答個數多的獲勝決出1-6名記入總分。 七、競賽場地:田徑場、籃球場、電

8、教廳 八、活動要求 1.各班級制定好本班“體育節”活動方案，明確活動詳細目標，細心組織，抓好訓練，保證人人參加，促進學校體衛工作開展，推動素養訓練的實施。 2.大力宣揚營造“體育節”氛圍，通過國旗下講話、黑板報等形式呈現各班特色。 3.活動中要加強平安訓練，提高平安防范意識，預防事故發生。 4.通過“體育節”讓學生充分感受到陽光體育運動帶來的歡樂。 5.各班仔細組織學生樂觀參賽，做好運動員的服務工作。 九、未盡事宜，待后通知。 附：支配表 時間 日程支配 負責人 備注 11.15上午 開 幕 式 何 研、 11.21下午 體育節黑板報驗收 查 小芳 11.23上午 學生棋類競賽 李 維 生 11.27下午 家庭類：親子類競賽 武 浩 南 11.30下午 1.2.3.班