1、第二學期黨建工作總結20xx第二學期黨建工作總結 外語文法系共有學生993人（含06級學生），其中黨員1020xx5月18日在黨校會議室舉行“我的一堂黨課”比賽。共有10人參加了本次比賽，通過黑板版書、展示ppt、共享視頻等形式對當前的熱點問題和大學生黨員普遍關心的問題進行講解，取得了良好的效果。在場的黨員認為本次比賽使他們對黨的學習有了更深刻的理解，并表示今后定更努力的學習黨的知識并將其運用去實際生活中去。我系選派的兩名選手陳利容、章翔分獲院“我的一堂黨課”比賽一、二等獎。 五、繼續完善黨建博客 本學期，系黨總支繼續完善黨建博客?，F已有博文99篇，“熱點關注”等欄目及時從國內權威網站中篩選可

2、讀性強、信息量大的文章進行發布，既能有效的教育學生黨員，又能節省黨員自己尋找新聞素材的時間；“支部建設”和“通知公告”等欄目無論從信息發布，還是從材料的填寫說明都切實有效的幫助黨員和積極分子?！鞍嗉墝卑鍓K的設立，使我系班級導生的工作更加信息化和公開化。 六、落實“班級導生”制度 在黨總支的指導下，我系對班級導生的遴選、培訓與管理、考核等方面形成了一套相對穩定的考評體系。班級導生每月均按要求寫出本月工作總結和次月工作計劃，并積極開展專業學習指導活動，促進各班的學風建設。我系班級導生陳利容、江櫻子獲院“優秀班級導生”榮譽稱號。 “專業學習指導活動” 四月中下旬，我系班級導生為貫徹城南學院宣傳的

3、“改革人才培養模式，培育應用型創新人才”，開展了一系列專業實踐方面的指導活動。 我系共分為外語、法學、新聞三個專業。系黨總支組織班級導生經過討論，根據自身情況，結合專業優勢，對所帶班級的專業課程進行一定程度的輔導。根據各班的不同情況，因材施教。 新聞專業方面，班級導生主要通過組織09級兩個班的同學進行互相采訪的方式，踐行新聞采訪的功課。同學們通過抽簽決定采訪者和被訪者的角色以及采訪主題，由兩位班級導生當評委，活動于第周四晚自習開展。許多同學平時生活中就比較內向，第一次上臺采訪他人，不免十分緊張，但跨越了自己內心第一步。 英語專業方面，班級導生主要了解他們在學習工作和生活方面的問題。針對這些問題

4、給與建議和幫助，特別是對于班委工作方面給與指導，對平時的學習情況予以監督。同學的平時表現與期末的班級德育學分直接掛鉤，增強其紀律性。剛開始大家都覺得學習似乎有點回到高中時代，但是通過一段時間的學習大家都能溝自覺地主動的預習課文，到課率也由所上升。同學反映學習氛圍有所改善。 法學專業方面，集中每周的星期三和星期天兩天的時間進行專業課的輔導與答疑，這樣有爭對性的輔導贏得了同學們的支持和認同。周三班長播放民法的教學錄音，周日團支書播放刑法教學的錄音，學習委員負責資料與講義的復印與分發。聽完后一致評價受益匪淺。平時上課聽到的疑難點，在聽錄音的過程中都能夠得到解決，在教科書上學習的感覺晦澀難懂的專有名詞

5、，在聽完老師的講解后都茅塞頓開。 通過此次活動的開展，幫助大學新生盡快適應大學學習生活、激發專業學習興趣、培養自主學習能力方面發揮了顯著作用。 七、繼續開展黨員“一幫一”活動 自從上學期接學院黨委通知開展黨員“一幫一”活動以來，我系一直堅持將活動落實到實處，以先進帶后進，取得了良好的效果。本學期以來，在系黨總支的領導下，全系重新選撥了一批優秀黨員，重新確定扶助對象，并吸取上學期的經驗，根據扶助對象的差別配備相應的學生黨員，以便更好的開展工作，在活動中時時注意跟蹤和匯報，及時將出現的情況反饋到黨總支，并定期記錄活動內容和心得體會并及時的上交。同時還要求支部書記定期進行檢查和回訪、座談，對“一幫一”的活動進行總結和干預。我系楊娟獲院黨員“一幫一”活動先進個人稱號。 八、“福利院”志愿服務 系黨總支在組織學生黨員進社會服務的同時，積極探索新增強黨員服務意識的新方式。5月，系黨總支組織各支部到涂家沖福利院進行志愿服務，探望并照顧需要特殊護理的老人們。本次活動得到了涂家沖福利院的支持，學生黨員也用自己的愛心使老人們感到了黨的溫暖和社會的關心。黨員離開時，老人們還集體唱歌為同學們送行。我系黨總支擬將涂家沖福利院做為黨員社會服務的定點單位，為學生黨員的社會實踐開辟新的陣地。 以上是本學期外語文法系黨建工作主要概況，我