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1、AMDENFBC1 23G 思考思考1 1：A4A4紙（矩形）紙（矩形）有哪些性質呢？有哪些性質呢？ 思考思考2 2：利用你手中的：利用你手中的A4A4紙，你能折出紙，你能折出其他度數的角嗎？動手試一試。其他度數的角嗎？動手試一試。(1(1分鐘時分鐘時間間) )折折3030角的動畫演示角的動畫演示結合實踐，尋找規律結合實踐，尋找規律說明理由！說明理由！怎么說明它們怎么說明它們是是3030度呢？度呢？AMDENFBC1 23GAMDENFBC1 23G復習回顧復習回顧思考：在折思考：在折3030度角的圖形中，你還能得到哪些度角的圖形中，你還能得到哪些度數的角呢？（度數的角呢？（1 1分鐘時間）分

2、鐘時間）總結總結：在：在0 0度到度到180180度之間，只要是度之間，只要是1515度的倍數度的倍數的角的角，都可以通過折，都可以通過折3030度角的方法拓展得到。度角的方法拓展得到。AMDENFBC1 23G思考：除折角之外，利用思考：除折角之外，利用A4A4紙，你還能折出紙，你還能折出哪些幾何圖形呢？（哪些幾何圖形呢？（1 1分鐘時間）分鐘時間）總結總結：等腰三角形、等邊三角形、正方形、：等腰三角形、等邊三角形、正方形、菱形、梯形等。菱形、梯形等。4424*1515、（2016年河南中考年河南中考15題改編）題改編）已知矩形已知矩形ABCDABCD，AB=4AB=4，點，點E E是線段是

3、線段BCBC上的一點，連接上的一點，連接AE,AE,將將ABEABE沿沿AEAE折疊折疊，點，點B B恰好落在恰好落在CDCD的的中點中點F F處，則處，則BEBE的的長為（長為（ ） 123（2016鄭州中考模擬）鄭州中考模擬）如圖，矩形如圖，矩形ABCD中，中，AB=1，AD=2，點，點E是邊是邊AD上上的一個動點，把的一個動點，把BAE沿沿BE折疊折疊，點，點A落在落在F處，如果處，如果F恰好落在恰好落在矩形的對稱軸矩形的對稱軸上，則上，則AE的長的長為為 . . 1 1、通過這節課的學習，你學到了、通過這節課的學習，你學到了哪些知識？哪些知識？2 2、除了知識方面，你還有哪些體、除了知

4、識方面，你還有哪些體驗和感受？驗和感受？作業：作業：1、完整寫出一種折、完整寫出一種折30度角的證明方法；度角的證明方法；2、（拓展）（拓展）在下面折在下面折30度角的圖中，你度角的圖中，你能得到幾個等邊三角形？請畫圖說明。能得到幾個等邊三角形？請畫圖說明。AMDENFBC1 23G送吉祥送吉祥 送給大家每人一個風車，完善它，仿照這個風車送給大家每人一個風車，完善它，仿照這個風車自己再做一個，感受折疊、全等和軸對稱知識在自己再做一個，感受折疊、全等和軸對稱知識在折紙藝術中的應用。折紙藝術中的應用。下課了!的的度度數數。求求，中中，題題）在在頁頁第第（教教材材BAACABR ,290CABCt460 總結：總結： 在直角三角形中，在直角三角形中，如果如果一條直角邊等于斜邊的一半一條直角邊等于斜邊的一

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