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文檔簡介

1、.精選小升初考試數學模擬練習試卷及答案小升初考試是由各個學校半公開組織 的選拔性考試,因此它具有不穩定性和多樣性。下面是為大家搜集的小升初考試數學模擬練習試卷,供大家參考。一, 用心考慮、正確填寫每題2分,共24分1.我國耕地面積約是125930000公頃,讀作 公頃,改寫成用“萬公頃作單位是 萬公頃。2.4.25小時= 小時 分 ;2點30分時,時鐘與分鐘所成的角為 度。3.觀察并完成序列:0、1、3、6、10、 、21、 。4.一個數由4個一、8個非常之一和4個百分之一組成,這個數是 ,保存一位小數是 。5.某市南北長約60千米,在比例尺是 的地圖上長度約是 厘米。在這幅地圖上量得該市東西

2、長18厘米,那么該市東西的實際間隔 大約是 千米。6.用圓規畫圖,當圓規兩腳之間的間隔 為 厘米時可以畫出直徑為2厘米的圓,這個圓的面積是 平方厘米。7.把下邊的長方形以15厘米長的邊為軸旋轉一周,會得到一個 ,它的外表積是 平方厘米,體積是 立方厘米。8.圖中平行四邊形的陰影部分面積是 平方厘米。9.如圖是近六屆奧運會組委會的收益情況,那么在這六屆奧運會中,組委會總盈利額最多的是 填城市名稱.10.從4、0、1、2這四個數字中任選三個組成一個三位數,使它能同時被2、3、5整除,這個數可以是 。填一個正確答案即可11.在括號里填上適當的單位名稱。小明身高1.58 ,體重40 ,他睡覺的床的面積

3、大約是3 ,每晚睡眠10 ,他臥室的空間大約是45 。12. %=4÷5=24 = 10= 小數二, 仔細推敲、認真辨析每題1分,共6分13.小強身高1.4米,他肯定能平安地蹚過平均水深是1.35米的河。 14.三角形中最大的角不小于60度。 15.假設A的 14 等于B的 15 ,那么A必定比B小A0 16.一項工程,甲乙兩個隊合作,6天可以完成。假如甲單獨做要10天完成,那么乙單獨做要15天完成。 17.六年級三個班星期五的出勤情況是:一班出勤率98%;二班出勤率97.5%;三班出勤率100%。所以三班出勤的人數最多。 18.因為78 比1415 小,所以78 的分數單位比141

4、5 的分數單位小。 三,反復比較、慎重選擇每題2分,共16分19.將算式 ×a+4改寫成 ×a+4,新算式的結果比原算式 A. 大了 B. 小了2 C. 大了2 D. 大了420.下面的國內大事,發生在閏年的是 A.2019年中國參加WTO。B.2019年中國載入航天飛機上天。C.2019年雅典奧運會我國選手獲得輝煌成績。D.2019年11月“嫦娥一號衛星第一次近月制動獲得圓滿成功。21.用一條長16厘米的鐵絲圍成一個長方形,假如長和寬都是質數,它的面積是 平方厘米。A.6 B.10 C.15 D.2122.甲數的15 與乙數的14 相等,甲數的25%與丙數的20%相等。比

5、較甲、乙、丙三個數的大小,以下結果正確的選項是哪一個? A.甲>乙>丙 B.丙>乙>甲 C. 甲>丙>乙 D.丙>甲>乙23.學校為每個新生編號,設定末位1表示男生,0表示女生,“201913321表示“2019年入學的一年級三班的32號男同學。呂芳是2019年入學的一年級二班的28號女同學,她的學號是 A.201913280 B. 201912281 C. 201912280 D.20191328124.以下奧運會會徽的圖案中是軸對稱圖形的是 A. B. C. D.25.以下分數中能化成有限小數的有 個38 、415 、1524 、1725 、

6、2548 、36A. 4 B. 3 C. 2 D. 126.在“我與奧運同行,陽光伴我成長活動中,某校對八年級1班、2班同學各50人參加體育活動的情況進展了調查,結果如下圖:以下說法中正確的選項是 1 班 2 班A.喜歡乒乓球的人數1班比2班多 B.喜歡羽毛球的人數2班比1班多C.喜歡足球的人數1班比2班多 D.喜歡籃球的人數1班比2班多四,注意審題、細心計算共21分27.直接寫出得數每題0.5分,共5分2.6+0.14= 12.5×0.8= 6÷1.5=400÷25÷4= 12 - 15 = 10 - 58 =56 ÷512 = 48

7、5;12.5%= 35 ×3÷ 35 ×3= + ×16=28.計算,能簡算的要簡算每題2分,共10分231217 517 16.8÷4.3×2-0.2 36÷56 -23 ×37.5×46.7+52.3×7.5+7.5 6×14 +13÷4-19×0.2529.列式計算每題2分,共6分180加上45的和除40與25的差,商是多少?2一個數加上3,再乘18,所得的積等于150與54的差,求這個數。3某數的1.5倍比27的23 多12,這個數是多少?五,動腦想想,動手

8、畫畫第30題2分,31題4分,共6分30.請你畫出一個與下面長方形周長相等的圓并標出這個圓的半徑的長度31.下面的每一個圖形都是由、中的兩個組成的。觀察各個圖形,根據圖形下面的數,找出規律,畫出表示“23和“12的圖形示意圖。11 32 21 13表示“23的圖形: 表示“12的圖形六,細心觀察,準確答復此題5分32. 下面是2019年1月的日歷:星期日 星期一 星期二 星期三 星期四 星期五 星期六1 2 3 4 5 6 78 9 10 11 12 13 1415 16 17 18 19 20 2122 23 24 25 26 27 2829 30 31問題:1陰影十字框中的5個數之和與該陰

9、影正中間的數有什么關系?2這個關系對其他這樣的十字框成立嗎?3這樣的十字框的5個數的和可以等于100嗎?為什么?七,走進生活,解決問題33、34題每題2分,3537題每題4分,共16分33. 學校購進兩批同樣的課桌,第一批48張,第二批54張,第二批比第一批多付285元,每張課桌多少元?34. 2019年4月我國火車第六次提速,某火車干線上火車速度從平均每小時160千米進步到平均每小時200千米。火車速度進步了百分之幾?35. 甲、乙兩地相距600千米,卡車和貨車同時從兩地相向開出。行了3小時后,兩車已行路程與剩下路程的比是2:3,卡車和貨車還需要經過幾小時相遇?36. 一個圓錐形麥堆,底面直

10、徑2米,高0.6米,每立方米小麥約重500千克,這堆小麥重多少千克?假設把這些小麥加工成面粉,小麥的出粉率是80%,可以加工面粉多少千克?37. 近年來,由于受國際石油市場價格的影響,國內汽油價格也不斷攀升.請你根據下面的信息,幫小明計算南京市2019年4月份汽油的價格.八,挑戰自我,勇攀頂峰此題6分38.第五十中學租用兩輛小汽車設速度一樣同時送1名帶隊老師及7名初一年級的學生去參加數學競賽,每輛限坐4人不包括司機.其中一輛小汽車在間隔 考場15km的地方出現故障,此時離截止進考場的時刻還有42分鐘,這時唯一可利用的交通工具是另一輛小汽車,且這輛車的平均速度是60km/h,人步行的速度是5km

11、/h上、下車時間忽略不計.1假設小汽車送4人到達考場,然后再回到出故障處接其別人,請你能過計算說明他們能否在截止進考場的時刻前到達考場;2假設你是帶隊的老師,請你設計一種運送方案,使他們能在截止進考場的時刻前到達考場,并通過計算說明方案的可行性.參考答案一、用心考慮、正確填寫1. 一億兩千五百九十三萬,125932. 4,15;1053. 15,284. 4.84,4.85. 24,456. 1,3.147. 圓柱體,942,47108. 489. 漢城10. 120等,答案不惟一11. 米,千克,平方米,小時,立方米12. 80,30,8,0.8二、仔細推敲、認真辨析1318.×&

12、#215;×三、反復比較、慎重選擇19.C 20.C 21.C 22.D 23.C 24.D 25.A 26.D四、注意審題、細心計算27. 2.74;10;4;4;0.3;9.625;2;6;9;628. 22;2;72;750;029. 0.12; ;20五,動腦想想,動手畫畫30.圖略,半徑為2厘米31.表示“23的圖形: 表示“12的圖形:六,細心觀察,準確答復32.陰影十字框中的5個數之和與該陰影正中間的數的五倍仍然成立不可以。因為100÷5=20,即陰影正中間的數為20,由于20號是星期日,所以無法畫出這樣的陰影十字框七,走進生活,解決問題33. 47.5元34

13、. 25%35. 4.5小時36. 942千克;753.8千克37. 3.72元/升八,挑戰自我,勇攀頂峰38. 解:1 分鐘, 不能在限定時間內到達考場.2方案:先將4人用車送到考場,另外4人同時步行前往考場,汽車到考場后返回到與另外4人的相遇處再載他們到考場.先將4人用車送到考場所需時間為 分鐘.0.25小時另外4人步行了1.25km,此時他們與考場的間隔 為 km設汽車返回 后先步行的4人相遇,解得 .汽車由相遇點再去考場所需時間也是 .所以用這一方案送這8人到考場共需 .所以這8個個能在截止進考場的時刻前趕到.要練說,得練聽。聽是說的前提,聽得準確,才有條件正確模擬,才能不斷地掌握高一

14、級程度的語言。我在教學中,注意聽說結合,訓練幼兒聽的才能,課堂上,我特別重視老師的語言,我對幼兒說話,注意聲音清楚,上下起伏,抑揚有致,富有吸引力,這樣能引起幼兒的注意。當我發現有的幼兒不專心聽別人發言時,就隨時表揚那些靜聽的幼兒,或是讓他重復別人說過的內容,抓住教育時機,要求他們專心聽,用心記。平時我還通過各種興趣活動,培養幼兒邊聽邊記,邊聽邊想,邊聽邊說的才能,如聽詞對詞,聽詞句說意思,聽句子辯正誤,聽故事講述故事,聽謎語猜謎底,聽智力故事,動腦筋,出主意,聽兒歌上句,接兒歌下句等,這樣幼兒學得生動活潑,輕松愉快,既訓練了聽的才能,強化了記憶,又開展了思維,為說打下了根底。單靠“死記還不行,還得“活用,姑且稱之為“先死后活吧。讓學生把一周看到或聽到的新穎事記下來,摒棄那些假話套話空話,寫出自己的真情實感,篇幅可長可短,并要求運用積累的成語、名言警句等,定期檢查點評,選擇優秀篇目在班里朗讀或展出。這樣,即穩固了所學的材料,又鍛煉了學生的寫作才能,同時還培養了學生的觀察才能、思維才能等等,到達“一石多鳥的效果。以上是查字典數學網為大家準備的小升初考試數學模擬練習試卷,希望對大家有所幫助。課本、報刊雜志中的成語、名言警句等俯首皆是,但學生寫作文運用到文章中的甚少,即使

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