精選初二上冊物理期中考試知識點：聲音的產生與傳播_第1頁
精選初二上冊物理期中考試知識點：聲音的產生與傳播_第2頁
精選初二上冊物理期中考試知識點：聲音的產生與傳播_第3頁
全文預覽已結束

下載本文檔

版權說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內容提供方，若內容存在侵權，請進行舉報或認領

文檔簡介

1、.精選初二上冊物理期中考試知識點：聲音的產生與傳播學習是一個循序漸進的過程，也是一個不斷積累不斷創新的過程。下面小編為大家整理了精選初二上冊物理期中考試知識點：聲音的產生與傳播，歡送大家參考閱讀!1、聲音的發生：1、物體的振動產生聲。振動停頓，發聲也停頓2、發聲體可以是固體、液體和氣體聲音的傳播：1、聲音以氣體、液體、固體作介質，通過聲波形式傳播2、真空不能傳播聲音3、一般情況下，聲音在固體中傳播最快、在液體中次之、在氣體中最慢4、聲速跟介質種類、介質溫度有關。聲音在15空氣中傳播速度340m/s音從產生到引起聽覺三個階段發聲體 介質 耳朵振動發聲 聲音在介質中以聲波形式傳播 接收到聲波引起聽

2、覺聲音特性1、音調：聲音上下叫音調音調上下取決于發聲體振動頻率。頻率越高，音調越高;頻率越低，音調越低2、響度：聲音的強弱叫響度。響度大小與發聲體振幅、聲源與聽者的間隔 有關。振幅越大，響度越大;振幅越小，響度越小3、音色：音色決定于發聲體本身。不同發聲體的材料、構造不同，音色不同。噪聲的危害和控制1、噪聲：發聲體做無規那么振動發出的聲音2、噪聲影響人們的工作效率和身體安康3、噪聲的控制：A、在聲源處減弱 B、在傳播過程中減弱 C、在人耳處減弱聲的利用：1、聲能傳遞信息2、聲波傳遞能量聲能傳遞信息：遠處隆隆的雷聲預示著可能下大雨;用聲吶可以幫漁民獲得水中魚群的信息;蝙蝠是利用回聲定位來確定位置和間隔 、水手能通過號角的回聲判斷懸崖的間隔 ;醫生通過聽診器理解前一段時間病人心、肺的狀況;鐵路工人用鐵錘敲擊鋼軌，從異常的聲音中發現松動的螺栓;“B“超探 病聲波傳遞能量：用超聲波去除眼鏡片上的垢跡、清洗精細的機械、;醫生用超聲波為病人除去體內的結石回聲聲音1、聲音在傳播過程中遇到障礙物反射回來形成回聲2、聽到回聲的條件：回聲到達人耳比原聲晚0.1s以上，人耳才能把原聲和回聲區分開3、回聲利用：加強原聲、測間隔 以上就是查字典物理網為大家整理的精選初二上冊物理期中考試知識點：聲音的產生與傳

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網頁內容里面會有圖紙預覽，若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容，請與我們聯系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論