1、Word參考資料，下載后可編輯公益活動策劃方案模板合集七篇公益活動籌劃方案篇1 一、活動背景： 在中國農村有這樣一個群體：他們的父母為了生計外出打工，為國家經濟開展跟社會穩定作奉獻，但是作為子女的他們卻被留在了農村家里，一年難得跟父母見次面。同樣在內地城市也有這么一批兒童，他們的父母雙雙在外奔波，生理跟心理正在成長需要父疼母愛的他們集中起來就變成了一個特別的弱勢群體留守兒童。依據權威調查，中國農村目前“留守兒童”數量超過了5800萬人。57.2%的留守兒童是父母一方外出，42.8%的留守兒童是父母同時外出。留守兒童中的79.7%由爺爺、奶奶或外公、外婆撫養，13%的孩子被托付給親戚、朋友，7.

2、3%為不確定或無人監護。 調查顯示，由于父母均外出打工，與留守兒童聚少離多，遠遠不能盡其作為監護人的義務。而占絕對大比例的隔代教育又有諸多不盡人意之處，這種狀況容易導致留守兒童“親情饑渴”，心理健康、性格等方面出現偏差，學習受到影響。主要表現在內心封閉、情感冷漠、自卑懦弱、行為孤僻、缺乏愛心跟交流的主動性，還有的脾氣暴躁、沖動易怒，常常將無端小事升級為打架斗毆。由于“留守兒童”特別的生活跟教育環境，由此引發的生活、教育、情感、心理等一系列問題日益凸顯。 隨著農村外出務工人員的增多，農村“留守兒童”問題已成為當前根底教育的一個重要問題。“留守兒童”缺少父母的愛，在對他們的管教上很容易出現“三多”

3、跟“三缺”問題：隔代監護多溺愛、寄養監護多偏愛、無人監護多失愛;生活上缺人照顧、行為上缺人管教、學習上缺人輔導。“留守兒童”問題成了為根底教育跟社會存在的一個大問題。 以上分析盡管不盡全面，但是足以引起社會、家庭、學校的重視。就有這樣一個組織走進了“留守兒童”這個弱勢群體，她就是紅十字會。“留守兒童”問題深深地牽動著紅十字的心。紅十字以發揚人道主義精神跟愛護人的生命跟健康為宗旨，以最易受損集體為服務對象，開展各種相關志愿活動。為了解決“留守兒童”存在的問題，紅十字會做了大量的工作，派遣相關人員深入其中了解實際情況，調查這些孩子問題的存在以及籌劃解決問題的相關方法。紅十字會從多方面入手，積極展開

4、相關活動，盡最大努力關心這些孩子。紅十字會積極組織青年志愿者以及當地紅十字青少年與“留守兒童”開展結對幫扶活動，組織孩子們參觀世園會、古城西安，讓他們感受新時代的氣息以及城市文化跟城市生活;開展兒童趣味運動會以及兒童才藝競賽活動，讓孩子們體會童年的歡樂，享受生活的美好;到兒童們的家里送溫暖，讓他們體會愛的含義;組織廚藝大賽，培養孩子們的動手能力等等相關活動。 二、活動目的： 1、關愛農村民工子女及留守兒童，為他們提供力所能及的關心 2、號召社會各界關注農民工子女及留守兒童 3、為社會有愛心的人士提供志愿服務的時機 4、通過志愿活動,給清貧地區的孩子帶去新知識、新的思想、新的理念，給他們送愛心，

5、送關心,從而對他們的人生觀,價值觀起到正確的引導作用。 5、發揚紅十字會的宗旨，從小培養孩子們的愛心，責任心，為他們將來做國家的合格接棒人而打好結實的根底。 三、活動意義: 1、是維護社會穩定的需要，是化解矛盾、推動跟諧的很好舉措。 2、是農村留守兒童作為祖國將來的特別群體，必須特別關愛。 四、期望效果： 在紅十字會的統一組織下，倡導并組織青年志愿者及其他社會愛心人士對留守兒童提供全面的志愿服務，使他們得到關愛，接受心理方面的輔導，學習上取得進步，心理上健康，行為上端正，成為一個獨立，自強，自信的人。同時也給志愿者們一個鍛煉自我的時機。向社會展示紅十字會的宗旨、當代志愿者的風采，吸引社會人士來

6、關注留守兒童的成長問題。 五、活動優勢分析： 1、從人力資源上分析：此活動由西安紅十字會主辦，招募社會上的青年志愿者及愛心人士參加，故人手充足，活動可行 2、從物力資源上分析：招募社會上的志愿者，經費不需要許多，贈與留守兒童們的禮品可以通過有能力的個人或者企業廠家愛心捐贈，物質的支出可接受的，活動可行。 3、從社會現狀上分析：留守兒童的問題越來越嚴峻，社會上給予的關注越來越多，媒體的報道以及大家的參與將會使這次活動順利到達預期目的，活動可行。 六、活動主題： 手拉手關愛留守兒童，心連心呵護祖國花朵 七、活動口號： 情寄留守，愛暖童心 八、主辦單位：西安紅十字會 承辦單位：長安花公益聯盟 支持媒

7、體:西安晚報、華商報、_房產網、三秦都市報_電視臺西安電視臺西部網大秦網、172校園活動網、大學生精英論壇 九、活動宣傳： 1、每次活動的籌劃都有關老師指導修改，形成標準的指導性文件，以投稿的方式給相關部門，以便對活動提出相關建議，使我們的行動有實際意義。 2、在留守學校進行展板或者集會宣傳，與當地學校校長做好聯系工作。 3、盡可能的使用各種媒體形式，將我們的活動進行全面的宣傳，引起社會的廣泛關注。 4、借助各種媒體的力量公布征集志愿者的信息，以吸納更多有能力的愛心人士投身于關注留守兒童的活動中來。 十、活動前期預備： 1、與心理健康中心的相關專家取得聯系，請老師就“留守兒童心理成長問題”對參

8、加活動的志愿者們進行活動前的指導。 2、志愿者們做好與座談會相關的材料預備，對參加活動的留守兒童的情況進行全面的了解。 3、每個志愿者分配一至兩名留守兒童，負責照顧他們的生活起居跟心理成長。 公益活動籌劃方案篇2 一、活動主題 樂做陽光少年，共建書香校園。 二、活動目的 1.關愛農村偏遠學校兒童。 2.綠色詩歌閱讀和創作。 三、活動形式 1.詩人、老師、學生詩歌朗誦。 2.溫情及勵志寄語。 3.詩人向學生贈送學習和文化用品。 四、主辦單位 1._市文廣新局大別山詩刊編輯部。 2._鄉黃大橋小學。 五、活動時間 20xx年5月25日（周四）下午2:304:50。 六、活動地點 _市_區_鄉黃大橋

9、小學。 七、出席人員 1.大別山“我們與你在一起”公益活動詩人代表2._鄉中心學校局部領導。 3._鄉黃大橋小學學生17人，教師5人。 八、活動安排 1.學生集體唱校歌小河大橋藍天。 2.陸秀紅校長致歡迎辭。 3.少先隊員代表為詩人佩戴紅領巾（少先隊隊歌樂曲）。 4.大別山詩刊主編碧宇講話。 5.詩人朗誦詩歌。 6.學生、老師朗誦詩歌。 7.學生集體朗誦留守兒童之歌。 8.詩人書寫寄語。 9.詩人向學生贈送書籍及學習用品。 10.學生代表表達感恩之情。 11.中心學校領導總結。 12.合影留念。 九、會務籌備 1.主持，詩人代表。 2.茶水，禮儀（隊禮、紅領巾佩戴），汪醒醒。 3.衛生，張樹開

10、。 4.攝影，感恩發言指導，毛媛媛。 5.場務（臺席布置、室外座位隊列），音響，冷昌梅。 6.條幅、席卡、寄語頁面制作，學生詩歌創作指導，來賓地址引導，陸秀紅。 公益活動籌劃方案篇3 以人為本，以德弘藝，以文化人的觀念，找準公益文化的獨特視角，是公益文化活動籌劃能否成功的根本點。 公益文化活動一般屬于群眾文化性質，以社會效益為第一位。因此，在選擇活動主題時，應將群眾參與性、傳導正確的人生觀和高雅的藝術享受緊密結合。公益活動籌劃方案， 有人一提起公益文化活動，就想到找些明星來參與，那是極其淺薄的思維方式。 公益文化活動有多種表現形式 1、一般型公益文化活動，如廣場文化活動、藝術節、文化宣教等。

11、2、捐助型公益文化活動，如慈善拍賣、義演、主題捐贈等。 3、高雅型公益文化活動，如詩會、讀書會、書畫展等。 4、競賽型公益文化活動，如歌詠競賽、征文競賽、書畫競賽等。 5、交流型公益文化活動，如城鄉交流、城市交流、國際交流等。 6、名人主導型公益文化活動，如社會名流、政要、熱點人物參加的文化活動等。 7、學習型公益文化活動，如講座、夏令營、特別訓練班等。 8、旅游型公益文化活動，如參觀、考察、探險等。 9、民族文化型公益文化活動，如少數民族鳳情展、古代文化研討會、文物展等。 10、重大事件型公益文化活動，如與奧運、突發事件、重大工程相關的文化活動等。 在歌星、影星、體育明星被濫用的時代，多考慮

12、些其他形式的文化活動，會更容易產生效益，且花費較少。 公益文化活動的主辦單位 公益文化可以由_機關、軍警單位、媒體、文化藝術專門機構、企業等主辦。 公益文化活動的籌劃與執行程序 1、確立活動目標。 2、評估活動的可行性和取得的效果。 3、產生創意主題，包括主題詞、宗旨、口號等。 4、搜集活動相關的資料。 5、撰寫方案。 6、評估方案，核算價格。 7、修改方案。 8、成立活動組織結構。 9、撰寫活動執行計劃和實施細則。 10、預備活動物料、節目和現場布置。 11、檢查預備情況。 12、活動正式舉辦。 13、活動總結。 評估公益文化活動籌劃方案的幾個誤區 1、長官意志。一些領導者對文化并不了解，也

13、沒有時間具體研究方案，公益活動籌劃方案。但卻不情愿相信文化籌劃人。結果原本良好的創意可能喪失怠盡。 2、過分追求新奇。正確的做法是有用，出實效。 3、收到籌劃案之后，一些主辦單位以為不過如此，隨后拋開籌劃人進行操作，結果很到達預期目標。只有籌劃者的智慧貫穿整個活動中，活動的創造性才能真正呈現出來。 4、輕視宣傳的投入。缺少有效的宣傳是當前許多文化活動普遍存在的現象，而宣傳并不等于簡單地在媒體投放廣告或張貼海報。 5、不知道正確選擇籌劃人。優秀的籌劃師必須是復合型人才，最理想的是在文學、藝術、經濟學、哲學、心理學、社會學、信息學等多個方面富有學識。一些主辦單位舍本求末，只看籌劃公司做過了什么，而

14、那是極不準確的。 6、以費用取舍方案。公益文化活動必須節約，少花錢，辦好事，但好的創意永久比費用重要。 優秀的籌劃公司善于整合資源。我們擁有一流專家、教授、作家、設計師、畫家組成的創意工作團隊，代表了公益文化活動籌劃新潮流、新方向和新起點。 公益活動籌劃方案篇4 1、活動主題： 呵護留守兒童健康成長，與他們放飛夢想。 2、活動背景： 留守兒童現象是中國現代建設的一個“副產物”。農村留守兒童現象的產生來自于家庭和社會兩個方面。一方面，家庭的清貧，使孩子的父母不得不走出農村到城市務工;另一方面，中國長期的城鄉二元制以及社會對“農民工”不公平的待遇，使廣闊農民沒有方法及能力帶著孩子一起走進城市。所以

15、，大量未滿18歲的孩子被留在家和祖父祖母或者是親戚居住。沒有了父母的關愛，他們的健康成長受到威脅，在人生觀上也缺乏正確的引導，所以關愛留守兒童的健康成長非常重要。 3、活動目的： 給留守兒童送去關愛，與留守兒童建立長期的聯系，通過書信交流等解決他們成長的苦惱，給他們知識改變命運的信念。同時豐富自強社成員的課余生活，給每一位參與活動的同學以愛的洗禮。 4、活動時間和地點： 時間：十一長假，三天時間; 地點：_縣_鄉。 5、大體的活動項目： 1、捐獻衣物： 南大許多大學生的衣柜里閑置著許多衣物，加以收集，送給清貧地區的孩子，可以讓他們感受到社會的溫暖，讓他們過上更加溫暖的生活; 2、以“外面的世界

16、”為主題的課堂教育： 短期支教不可能有太多效果，而且個人認為支教能給清貧地區的孩子帶去的不應局限于知識，更應該傳遞一種信念，一種為了將來拼搏、改變命運的信念，這才有可能改變他們的命運。告訴他們外面的世界是什么樣子，鼓勵他們為將來拼搏。 3、游戲環節： 玩是孩子的天性，通過有趣而又富有意義的小游戲來吸引孩子參與活動，讓他們感受團隊精神的重要和領導才能的意義，同時增進他們與活動成員的友誼，有利于他們放開心扉，有利于我們近一步了解他們并關心他們，為建立長期的友誼打下根底。 4、以“感恩”為主題的課堂教育： 讓他們寫信給他們最想表達感恩之情的人，有我們關心寄出。 5、以“放飛夢想”為主題的課堂教育：

17、告訴他們，夢想是什么，以他們最熟悉的動漫人物解釋夢想的意義，讓他們寫下自己的夢想，折成紙飛機，放飛“夢想”。 6、了解孩子具體的生活情況： 通過當地_，學校獲得學校在校的一些學習，生活情況。選取幾個家庭做家庭訪問，了解孩子具體家庭情況，為今后活動的長期進行做預備。 6、活動經費： 路費：從_到_縣乘坐火車單程需73元，再加上轉車，每個人一個來回大概160元。 食宿費; 其它購置活動物品所需費用：如明信片，白紙，一些書籍等。 7、其他事項： 活動參與人員：南大自強社成員，六到八人; 人員分工：兩名拍照人員，一名活動情況記錄人員（負責后期稿子，照片整理），課堂活動大家一同參與，一名活動主持人（女生

18、）; 所需物品：行李箱（裝衣物），兩個相機，南大明信片，宣傳橫幅，以及進行游戲所需的相關物品，最好帶一臺筆記本電腦; 活動人員注意帶齊一切的生活用品，我們在那的生活所需都由個人承當; 8、活動具體的時間安排（具體活動次序可做調整，活動具體內容還需討論）： 9月30日晚 乘火車前往_縣，估計10月1號早晨到達_鄉，組員整理好自己的東西，適當調整一下，預備下午的活動。 10月1日下午 自我介紹，開展游戲（游戲內容注重團隊的合作，讓每個孩子都能參與，預備送給孩子的獎品） 10月2日上午 “外面的世界”主題課堂，“感恩”主題課堂 10月2日下午 條件同意，播放一些視頻，讓孩子感受外面的世界，“放飛夢想

19、”主題課堂（的做到讓孩子說出自己的夢想，制作理想樹，讓孩子寫下自己的理想） 10月3日 向學校，_了解當地留守兒童的具體情況，選取幾個孩子做家訪（家訪的問題設置還要具體商討），留下聯系方式，以便長期跟進孩子的情況 10月3日晚 10月10日中午 返回南大（大家在前一晚收拾好東西吧，時間可能有些緊） 在食堂門前進行一個活動成果的展示 9、需要_鄉協助解決的問題： 1、食宿問題;_ 2、留守兒童的統計問題，至少需要多少衣物來保證每一個兒童能分到衣物;（首先提供應我們一個大概的數量） 3、能參加這個活動的留守兒童人數，及兒童的年齡區間;_ 4、提供一個能容納所有兒童的教室（最好有投影設備）及可以進行

20、戶外活動的場所; 5、提前統計參與活動的兒童的父母的工作地址以便于寄明信片。 6、提供一些孩子的資料。 公益活動籌劃方案篇5 活動主題：金馬之家百萬愛心獻老區 活動目的：公益性與商業性相結合的義拍義賣營銷活動 響應_“建設社會主義新農村”號召和“青春家園建設”關愛行動，與共青團_市委、_市關懷下一代工作委員會、_市青少年開展基金會、_市農業局、_市文化局、_市衛生局、武漢晚報社、_市播送電視局、武漢晚報社、武漢愛心文化傳播中心等單位聯手，推出大型公益活動“金馬之家百萬愛心獻老區”。 聯合_機構、社會團體、新聞媒體共同舉辦，增強該活動的權威性、公益性、新聞性和可信度，這是企業組織公益活動的關鍵問

21、題。 在馬上到來的銷售淡季，推出與金馬之家經營項目和營銷活動緊密相連的大型公益活動，查找挖掘新聞點，吸引大家眼球，提升品牌形象，帶動淡季的人流和銷售，并為旺季銷售做鋪墊。 活動意義： 1、提升品牌知名度和美譽度：義拍助學是一項大家關注度極高的公益活動，開展這次活動有幾個好處，因為是公益活動，所以受眾面較廣，能快速推廣品牌，且大家認知較快; 2、輿論宣傳導向和新聞炒作：作為公益活動本身就有一定的新聞價值，通過合理的炒作為金馬之家營銷活動造勢，增強大家對金馬之家這一品牌的記憶、認知和好感。 3、提升企業形象及實際銷售額：對于一個企業來說，獲得大家認知便是企業的無形資產，社會效應越好，越能帶動公司業

22、績飛升。 4、符合公司的經營理念：肖凱旋總裁曾屢次在公司的會議上提出過企業使命感，在我們以全方位的產品定位解決了消費者的家裝痛苦同時，我們同樣要在公眾心中媒體眼中塑造一個公益形象，營造優秀的企業文化，樹立員工的價值觀，通過經營人心的雄偉工程，為企業長足開展打下堅實的根底。 5、經濟效益和社會效益雙贏： （1）通過整合優勢資源，有效開展品牌形象戰略目標; （2）義賣（義拍）活動能有效吸引客流到賣場，從而提升經濟效益，公眾對于公益事業的熱情較高，通過長期的公益活動，能獲得良好的社會效益; （3）因公益事業是_部門極為關注的一項長久性事業，本次活動又聯合了多家_職能部門，從而樹立良好的_形象工程;

23、（4）事半功倍的營銷推廣效果：本次活動主題突出，題材鮮亮，受大家及媒體、_部門關注程度高;且活動本身易于操作，炒作空間大;又與商戶互動，投入少，能取得事半功倍的品牌推廣效果。 義賣（義拍）活動分析： 1.活動內容： 金馬之家聯合商戶提供近百萬價值的義賣產品，義賣款項作為愛心專款全部捐獻革命老區的福利機構和弱勢群體。 2.活動時間：20xx年5月開始啟動，至，在近一年的時間里開展一系列愛心義賣義拍及捐贈活動。 3.義賣產品來源： （1）由金馬之家商戶贊助義拍義賣商品，尤其是衛浴、地板、磁磚、櫥柜、電器、家具等全國知名品牌的廠家有較強的品牌推廣意識，贊助投入產品的積極性高，同意以公益贊助為由頭，做

24、商業促銷活動。 （2）目前公司的武湖基地尚有一批庫存家具、床上用品等，可以作為義賣商品。 （3）計劃在近一年的時間里，組織8-10次公益性主題促銷和若干次捐贈活動，估量每次需提供價值1-5萬元的家具建材商品進行義賣，作為捐贈款項資助革命老區。 4.活動難度：這項活動需要局部廠商配合，提供義拍商品。但是參與此次活動能給商家帶來多項有形的回報，因此，說服商家提供拍賣品是可行的。 5.活動啟動時間：5月27日、28日，每日一次，每天拍賣時間約為2小時。 以后每月1-2個周末定點進行義拍義賣公益活動。 扶助對象： 以_省大別山革命老區為主要扶助對象，可以深入到大別山老區如：紅安、麻城、大悟、羅田、英山

25、、黃陂、新洲等地，依據不同時段，組織品牌磁磚、地板、潔具、櫥柜櫥配等廠家參與，推出相關主題促銷活動，例如可做如下主題活動： 1.7-8月，高考后推出資助老區高考狀元 2.9月，九九重陽節，如到老將軍故里，為老將軍或者其后人親屬獻愛心 3.10月，為革命老區的福利機構獻愛心 五、媒體支持 1.武漢晚報扶助行動欄目 2.武漢晨報 3.武漢電視臺百姓連線 4._播送電臺 六、本次拍賣活動操作細則： 1.本次義拍活動為無底價義拍，即所有拍品0元起價，參與競拍者自由叫價，最低喊價幅度為50元人民幣。 2.本次拍賣會拍品由金馬之家的商戶提供，主要拍品有床、床墊、沙發、餐桌椅。 公益活動籌劃方案篇6 活動主

26、題： 伸出一雙手，表達一份愛 活動目的： 1.通過這次活動讓同學們了解孤兒們的生活，了解這個世界上還有許多人需要我們的關心，也盼望借此時機讓大家更珍惜現在的幸福生活。 2.培養大家的動手能力。 3.增強全院的凝聚力。 活動時間： 10月30-12月2日 活動對象： 國際教育學院全體同學及全校的熱心同學 籌劃主辦單位： 國際教育學院生活部 活動的前期預備： 1.聯系孤兒院-南京社會兒童福利院，確定圍巾數目及大小-大概在80條左右。 2.活動經費預備。外聯部拉得的贊助主要來源，學院支持資助。 3.宣傳局部。全校范圍內宣傳此次活動，向全校同學目圍巾及物品，到時代為轉達。 4.此次活動的圍巾根本都由同

27、學們親手織成，依據所需圍巾的多少再進行分配。 活動流程 1.購置毛線后將全院情愿參與制圍巾的同學集中起來，進行集體培訓，爭取在兩個星期的時間里織完所有圍巾。（鼓舞所有女生全部參加） 2.因為考慮到福利院孩子許多，所以在捐圍巾的同時組織全院同學捐物捐款，大家可以把一些較新的東西捐出來，比方衣服、書籍、生活用品等，有用最好。 3.學校里的其他同學有意捐贈的話，可以在指定時間內將東西送到指定地點。 4.每個班派出一名同學作為代表，其他同學也可去生活部報名（只有9個名額）。這15名同學將作為代表于12月2日親自把所有東西送至福利院。 公益活動籌劃方案篇7 sos兒童村公益籌劃 活動宗旨：以推動大學生開展公益實踐，以弘揚公益精神、宣傳社會公德、倡導公益文化、開展公益實踐、塑造公益形象為宗旨，開展公益活動,同時在此根底上擴大的我校在社會上影響力。 活動目的：為了加強和改良大學生思想政治教育，豐富校園文化，我班（715班）欲籌劃一次公益實踐活動，使全班同學都能參與到關愛SOS兒童村公益活動中來，體驗社會增加社會責任感。 活動要求：大學生與公益文化相結合，突出實效性、人文性、公德性，通過傳播公益文化，營造科學、高雅的道德氣氛，使大學生接受新事物,傳播愛心提高自身修養。 活動時間：20xx-10-21 活動籌劃人:715班 一、活動背景： 在我們的身邊每天