1、水處理個人工作總結時光如梭，轉眼間2013 年歲末臨近，我水處理班組在車間的正確領導和幫助下勝利的完成了公司下達的各項生產任務。2013 年是水處理工段不平凡的一年，班組員工團結一心、拼搏奮斗，用我們的汗水和努力不斷開創著新的篇章。在這一年里同事們走出的每一步堅實的步伐都以公司創新發展的目標為落腳點。我們在工作中兢兢業業，任勞任怨，較好的完成了崗位職責內規定的各項工作指標。一年來同事們的努力工作讓我深感欣慰，公司各項管理策略的實施使我對未來公司不斷發展、開拓進取充滿信心。以下是我針對個人工作及結合水處理工作經歷作如下匯報：一、污水處理工作及消耗在即將過去的 2013 年，我污水班 1-11 月

2、底共計處理水321259 噸， 用電 76661 度， 611 月底沼氣發電 62341 度，火堿 3.1 噸， 鹽酸 2.75噸， 尿素 275kg,cod 年共排 13.89 噸， cod 年平均 43.78mg/l,氨氮年平均 1.413mg/l 年噸酒耗電 0.74 度。主要工作；（1）利用五一和十一放假期間組織污水班清理儲堿池，預沉池，調節池淤泥各一次，每次對調節池清泥正至夏季腐臭氣味濃，池深面積大用泵抽很難清理徹底，必須人工下到池底輔助清理，作為班組長我必須身先士卒，以身作則，臟活累活搶先干，有時水泵的葉輪攪到異物，必須把手伸到腐臭的淤泥里把異物清理出來，才能使水泵運行正常，其他員

3、工也不示弱，用自制的耙子一點點的把淤泥推到水泵處，沒有一個員工嫌臟怕累，我想只有大家團結起來才能把工作做到最好。（2）中水回收和污泥壓濾項目的驗收，從土建到設備安裝調試用時 3 個多月完工，我每天對施工用電和現場安全進行檢查，防止安全事故發生并作好記錄，對及可能發生的事情做到了事先安排防患于未然。達標排放的污水經過加藥 斜板沉淀 -中間沉淀 -過濾 -消毒等過程，經品控部檢測 cod 為 40mg/l 以下，懸浮物大量減少，能夠達到綠化用水的要求。污泥壓濾通過加藥量的控制和氣動隔膜泵的調整，大大提高了污泥的脫水效果。通過對員工們進行培訓，使每一個員工都達到了獨立操作的水平。（3）沼氣發電項目歷

4、時 2 個多月對發電機組，水封罐，汽水分離器，脫硫罐，正負壓保護器，羅茨風機，沼氣儲氣囊安裝完成，但是由于發電機組和設備調試人員的種種原因，直到 6 月份發電機組才正式運行，經測量發電機帶 18.5 千瓦水泵每小時耗沼氣 1819 立方，帶 37 千瓦風機每小時消耗沼氣量 29-30 立方，帶 18.5+37 沼氣量 30.532立方。根據厭氧 cod 去除率計算產氣量，每進水 700 噸，（產氣 220 立方左右，在進水 5 小時之內），每周期用氣量在 240260 立方左右，平均 1 立方沼氣發 1.17 度電。自 6 月份以來污水噸酒耗電屢創新低， 11 月份完成了噸酒耗電 0.06 度

5、的成績，我們不會驕傲也不會自滿，我們想的是怎樣才能把沼氣發電在發展，再創新。我們確定了沼氣發電的標準化操作，根據實際沼氣的產氣量進行操作調整，把沼氣最大化利用，對于影響沼氣產生的主要影響因素確定解決方案。嚴格控制峰谷用電，峰值發電率達到 100%。二、嚴把質量控制污水排放合格率污水處理看似簡單實質不然，沒有過硬的技術經驗和專業的責任心是完不成此項工作的，污水處理操作不向其他機械操作有一定的規律，污水進水的質量直接影響后期處理的質量，因此我們在處理每一批水時，都要嚴格控制調節池污水ph 值，稍有疏忽就給后期處理帶來麻煩和不必要的損失。在控制質量方面，我們采取根據進水情況及時存儲或回收廢堿液的措施

6、來實現對調節池 ph 值的調整。根據化驗數據及時調整處理工藝控制，要求各班嚴格執行，在工段員工的共同努力下使全年 cod 在線合格率達到了 95%以上。三、設備運行技術狀況和日常保養。在設備日常保養上我們始終堅持車間設備保養制度，全年沒有發生重大人為責任事故，但目前厭氧出水管道并不樂觀，難題在于厭氧出水管道腐蝕嚴重，大大增加了維修難度。由于環境保護要求日趨嚴峻，公司管理水平不斷提高，在對設備的維護保養工作中我班組人員的技術水平明顯偏弱，人員配置有些緊缺。但我堅信只要我們努力就沒有打不贏的仗沒有戰不勝困難。四，增強學習氛圍，創建六型班組根據在日常工作中積累的經驗， 我經常組織大家對問題進行分析研

7、討，提高自身的技術水平。以便更好的掌握污水處理現場的工作。在車間配合下經常組織教育培訓， 使每個人都增長了知識， 提高了安全意識，并能夠在工作中做到文明生產、安全操作，嚴格遵守操作規程及各項相關的規章制度。在今后的工作中，我們會積極探索創新，找出差距和不足，認真加以改進，真正把六型班組建設融入到工作中。五、污水班組工作展望和目標2014 年又是一個新的開始新的征程，在新的一年里我污水班組制定以下工作目標：1.2014 年六型班組建設目標（一）創建 “學習型 ”班組。牢固樹立 “終身學習 ”的理念，以提高員工綜合素質、培養技能人才為目標，以開展 “創建學習型班組、爭做知識型員工 ”活動為載體，不

8、斷完善班組學習環境，努力營造學習氛圍；建立健全學習制度與激勵機制，促進和激發員工學習熱情；廣泛開展崗位練兵和技術比武活動，提高崗位競爭能力和員工操作技能。努力把班組建設成為員工刻苦學習、增強技能、提高素質的 “人才搖籃 ”。（二）創建 “安康型 ”班組。牢固樹立 “安全第一、環保優先、以人為本 ” 的理念，以實現 “零事故 ”為目標，認真落實班組崗位責任制， 嚴格遵守勞動紀律，強 “三基 ”（基層班組建設、基礎工作、基本功訓練） ，反“三違”（違章指揮、違章操作、違反勞動紀律） ；嚴格執行技術標準、工作程序和操作規程，強化班組執行力；切實加強風險管理，全員參與危害識別、風險評估，制訂和采取控制

9、措施，提高應急反應和處置能力；開展全員安全教育培訓，提高安全操作技能和安全意識，實現安全生產。努力把班組建設成為人人有專責、事事有人管、班班保安全的“受控細胞 ”。（三）創建 “技能型 ”班組。注重技術創新、提高質量、降低成本，搞好優質服務，做到大處著眼、小處著手、勤儉辦事，效益良好，堅持修舊利舊，提高設備、設施的利用率。組織引導員工學習掌握新技術，操作技能和業務素質得到提升。 牢固樹立 “清潔生產 ”的理念，以促進班組與環境協調、實現班組清潔生產為目標，嚴格履行環境保護目標責任，防止環境污染和生態破壞；加強污染源的管理，持續開展清潔生產，從源頭上杜絕污染；強化環境污染的預防和控制，搞好自控、

10、互控、聯控，實現全過程文明、 清潔生產。努力把班組建設成崗位清潔、設備清潔、環境清潔的 “綠色班站 ”。（四）創建 “效益型 ”班組。牢固樹立 “開發與節約并重、節約優先 ”的理念，以創建 “節約型班組 ”、實現節約發展為目標， 落實指標責任，加強班組定額考核； 強化全員節約意識， 積極開展勞動競賽、 合理化建議、增產節約、增收節支等活動，做好厲行節約和資源的綜合利用；發揚勤儉節約傳統， 創新節約手段， 充分利用小發明、 小創造、小革新等，搞好工序質量控制， 降低生產能耗。 努力把班組建設成為優質、 高效、節約的 “低耗班組 ”。（五）創建 “和諧型 ”班組。牢固樹立 “和諧發展 ”的理念，以

11、實現班組和諧發展為目標，堅持以人為本，努力形成員工關系和諧、工作協調、互助互愛的良好氛圍；組織員工開展創建班組特色文化；加強民主管理，落實班務公開，增強員工民主參與意識；加強職業道德建設，規范班組員工行為，確保班組員工遵紀守法；提高服務質量，創造一流工作業績和效益。努力把班組建設成為員工愛崗敬業、奮發向上、團結互助的 “溫馨小家 ”。（六）建設 “創新型 ”班組。提升職工自主創新能力。 以提高員工和團隊的自主創新能力作為班組建設的重要內容， 發揮骨干員工的帶頭作用，促進班組技術創新活動的開展和技術創新成果的轉化。找出差距和不足，認真加以改進，真正把六型班組建設融入到工作中。2.狠抓工藝控制做到

12、合理調配提前預防。根據我廠生產季節性變化強的特點，在淡季時生產廢水少，隨時調整厭氧 .好氧池的進水量，以保持污泥的活性，抓緊時間維修和保養設備，來迎接生產旺季的到來， 旺季時，適時調整加大好氧 .厭氧池的進水量，根據污泥沉降比，活性污泥的顏色以及污泥量，和出水水質的變化，適當排泥和調整曝氣時間，控制好溶解氧，使活性污泥始終保持在最佳狀態，保證出水水質達標排放， 保證 cod 在線合格率達到95%以上。嚴格控制峰谷用電，峰值發電率達到100%。確定沼氣發電的標準化操作，把沼氣最大化利用。3. 抓效益將消耗采取措施不等不靠在水處理中，酸、堿、鹽電是最大的消耗，我們在日常工作中要節省每一粒鹽，每一度

13、電，每一片堿和每一滴酸。在羅茨風機的曝氣時間上，在滿足污水達標排放的前提下，加大好氧和厭氧池的進水量，和排水量縮短曝氣和循環泵的開啟時間，以便節約用電，在其他車間通知，排酸排堿時，根據現場實際情況，能中和的中和，不能中和的馬上儲存起來備用，以減輕酸堿的成品消耗，讓勤儉節約的優良作風，深入到日常工作中的每一個細節上，讓節能減排，節能降耗落實到實處。4、抓安全 警鐘長鳴在企業生產活動中，人身安全和設備安全是安全生產的重中之重。在日常工作中要把安全放在第一位，通過安全周會和班前班后班中講安全的工作方式，把安全意識深入到每一個員工的心里。加強安全教育，預防為主，在平常的工作中加強設備巡檢，及時消除安全隱患，保證設備運轉正常，從而實現污水的達標排放， 完成全年無設備安全事故，無人身傷害事故的最終目標。5、提高全員素質發揚藍貝精神在生活中培養員工養成良好的政治品質和道德品質，在工作中學會細心做事，履行好自己的職責，重視學習，勤于思考，善于動腦，增強個人自覺性、創造性和實效性，更好的提升整體素質，遇事做到換位思考法，理解和包容對