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文檔簡介

1、高三環保主題班會教案優秀范文合集總匯我可以節約每一張紙;我可以保護花草樹木;我可以節約用水生活用水重復使用:洗菜洗手的水攢起來沖廁所.洗衣的水可以用來拖地,拖完地還可以沖廁所;我盡可能少用或不用塑料袋;我可以把用過的電池收集起來送到收集點;我可以不亂扔廢棄物.我可以盡好自己的義務,做到一日三掃.我可以勇敢阻止破壞環境的行為下面是小編為大家準備以下的內容,希望你們有所幫助,高三環保主題班會教案優秀范文合集總匯一一、班會目的:1、通過活動,喚起學生對日益遭受破壞的地球環境的清醒熟悉,從小樹立環保意識.2、激發學生愛環境的情感,理解“保護環境,人人有責的深刻內涵.能分辨什么樣的行為是保護環境,什么樣

2、的行為是破壞環境;3、讓學生從自我做起,保護環境,在生活中能養成環保的習慣,具備環保的意識;二、班會準備:1、召開班干部會議,說明保護環境的重要意義,為舉行此次主題班會做好思想準備.2、黑板上書寫“環保從我做起"七個大字.3、確定扮演角色,排練小品.準備好小品演出道具:世界地圖、拐杖、白大褂、聽診器等三、班會程序:一各小隊匯報人數;二全體起立,出旗敬禮;三唱隊歌;四中隊長講話.請主持人甲乙上場;五活動過程:1、主持人甲:人類的生存,離不開空氣,離不開礦產.主持人乙:離不開海洋,離不開江河.甲:離不開山崗,離不開森林.乙:離不開草原,離不開土地.中:是啊,環境是一切自然資源的寶庫,是人

3、類賴以生存和開展的根底.甲乙合:親愛的老師們、同學們,今天我們歡聚一堂,讓我們通過?環保從我做起?的主題班會,來重新熟悉環境保護的重要性.2、甲:嫩綠、翠綠、蔥綠、墨綠跳動著無限的生機與活力.乙:綠是植物放射的生命之光.甲:綠色養育著山,有了綠色,山才有生機.乙:綠色養育著水,有了綠色,水才清澈.甲:綠色養育著動物,有了綠色,才有鳥的啼唱,虎的長嘯乙:你聽,黃鶯在嘎咕嘎咕地叫,布谷鳥在布谷布谷地唱.甲:在這綠色的祖國里,在這充滿陽光的校園里,我們忍不住載歌載舞.請欣賞歌伴舞?陽光校園?.3、甲:今天,有兒位綠色的朋友也來參加我們的主題隊會,大家想熟悉它們嗎?乙:好,就讓我們用熱烈的掌聲歡送它們

4、.小品?我們綠色的家園?甲:同學們,看了剛剛的小品你們一定深有感觸吧.乙:誰來談談看了小品后的感受和體會?讓同學們各抒己見,談感受和體會甲:剛剛同學們講出了我們每一個人的心聲,都講得很好.乙:是啊,保護環境對于人類來說太重要了.5、甲:作為地球上的少年兒童,我們有義務讓地球媽媽更健康、更美麗.乙:同學們,雖然地球病了,但是“亡羊補牢,為時不晚",讓我們行動起來,從我做起,從現在做起,從小事做起,讓天空更藍,讓流水更清,讓大地充滿生機,讓地球更美麗,我們的生活更幸福!那我們在今后的生活中應該如何做?讓學生討論,得出結論節約用水節約用電少使用塑料制品不使用一次性筷子拒絕使用含汞的干電池保

5、護校園內的花草樹木節約糧食6、通過欣賞童話劇讓每個人都懂得保護、環境的重要性;有的表示要勤奮學習,長大以后為保護環境,美化祖國作奉獻,下面讓我們進行有獎開心問答.7、經過緊張的開心問答之后,讓我們欣賞?拉丁舞?8、中:環境是人們和萬物賴以生存的重要根底和條件,保護環境、保護環境是全社會每個公民的責任和義務.乙:環境是關系人們生活質量以及生命質量的重要根底,保護環境、保護環境就是保護生命、保護生命.甲:時代的開展,科學的進步,世人的環保意識日趨增強.保護環境,保護家園已逐步形成人們的行為觀念.乙:天地之物,生命之網,我們要時刻敲響環境保護的警鐘,環保觀念一刻也不能放松.甲:我們要時刻牢記環保宗旨

6、:“環境保護,功在當代、利在千秋乙:請欣賞詩歌朗誦?獻給大地、祖國的歌?9、目前,各國每年拋棄的垃圾越來越多,也越來越難處理.面對垃圾的挑戰,各國政府和環保部門都在探索解決的良策,如何綜合治理,變廢為寶.男:是啊!各國在這個問題上確實花了不少腦筋,各顯神通:垃圾變燃料、垃圾變石油等,但是我們班的小朋友們卻別出心裁,把垃圾竟用到了時裝秀上.女:請欣賞環保時裝秀.10、甲:鏟除雜草,讓一棵棵果樹飄著芬芳,乙:甜甜的果實流淌著豐收的消息.甲:灑下清泉,讓一朵朵鮮花張開笑臉,乙:長輩們都向我們翹起了大拇指.甲:鋤松泥土,讓一棵棵綠樹長得多么挺拔,乙:濃濃的綠蔭鋪出童話世界的神奇.甲乙齊:對著太陽我們自

7、豪地說:紅領巾是大地的美容師!中:無論你走到天涯海角,乙:無論你穿過千山萬水,甲乙齊:最終我們還會在此相會,由于我們擁有同一個地球媽媽.甲乙齊:最后,我們衷心地希望大家都來善待大自然,保護我們共同的地球媽媽,因為環保連著你我他.讓我們行動起來,從現在開始,保護好我們身邊的一草一木,請在這里留下我們的宣言全體起立,我們宣言:做環境友好型社會的小主人努力學習科學知識,主動增強環保意識,倡導文明行為,保護環境衛生,保護動植物,從小事做起,節約每一滴水,每一度電,每一張紙,每一粒米改變不良生活習慣,小手牽大手,做環境友好型社會的小主人.11、班主任總結班會情況,并提出要求.六呼號、退旗;七主持人宣布班

8、會結束.高三環保主題班會教案優秀范文合集總匯二一、活動目的:通過表演、講故事的形式,使學生意識到我們周圍的環境正在逐漸被人為地破壞,在故事中清楚環境的危機帶給人類,動物植物的危害,在表演中增加學生的責任感,發出倡議,保護環境.二、活動過程:一學生室內表演兒童劇內容簡介:生活在大城市的一對姐弟倆在周日出去玩,途中經過馬路聞到汽車的尾氣味兒感到惡心,由此引倒正題.一天中他們發現以前清澈的小河已成污水,街上烤羊肉串的不停地扇著火燒碳冒出的黑煙.看到這種種破壞環境的行為,姐弟倆與班里同學商量組建雛鷹環保小隊,制止了兩起破壞環境的行為.二學生講環保小故事,介紹環保知識1 .?小雪豹的故事?本文來源:網絡

9、賺錢與感悟人生的博客小雪豹和他的媽媽幸福地生活在青藏高原的深山里.一天,偷獵者殺了他的媽媽,乂將小雪豹拿到市場上賣.一位叫斯蒂文的外國游客買下了他,將他送到北京瀕危動物馴養繁殖中央.為了記住救他的恩人,人們為它取名叫斯蒂文.在養殖中央,小斯蒂文長成了一個英俊的“小伙子,可他沒有伙伴,他整天孤獨地望著遠方,夜里發出絕望的哀號.有一天,人們發現小雪豹雙目失明了,后來耳朵也聾了.養殖中央再好也不是小雪豹的家呀!小雪豹真正的家是那美麗的青藏高原的深山里.2 .小實驗生物學家做了一個試驗,把小白鼠放在一個隔音實驗箱中,釋放噪音,逐漸加大到165分貝,開始小白鼠煩躁不安,驚恐萬狀,進而瘋狂跳竄,互相撕咬,

10、最后死去,小白鼠被強噪聲殺死了.6.年代,美國空軍的fl04噴氣機在某城市上空試飛,每日八次,共飛了6個月,在強烈的轟鳴聲中,地面上一個農場的1萬只雞死了6000只.3 .?明天怎樣植樹?21世紀,我國造林將以機械為主,挖土,植苗,培土,澆水都由植樹機進行,速度乂快,質量乂好.大約到一年,露天育苗要被大型自動化溫室取代,溫室內的溫度,濕度,光照,水,肥,二氧化碳量都由電子計算機自動限制,就是工廠化育苗,能育出優質苗木,使造林率有保證.將來還要運用基因工程,培育各種各樣的樹木新品種,如抗病蟲害的,抗旱的,抗污染的等等.學生根據這些資料自由發言,說說想法.三實踐活動1 .說說自己打算怎樣保護周圍環

11、境.2 .建立雛鷹環保假日小隊.四班主任總結我們在表演中、在講故事中、在討論發言中親身感到了保護環境的重要性,我們要發出建議,建立環保小隊等開始了實際行動.不僅向班里同學發出建議,還要面向全校,面向家庭,社區,乃至社會.高三環保主題班會教案優秀范文合集總匯三活動目的:1 .通過活動,讓學生熟悉到氣候變暖是當今全球面臨的重大挑戰,遏制氣候變暖,是全人類共同的使命.2 .激發學生保護環境的情感,理解“保護環境,人人有責的深刻內涵從小樹立環保意識.3 .讓學生從自我做起,保護環境,在生活中能養成環保的習慣,樹立低碳意識,節能環保,成為低碳生活的倡導者,成為低碳理念的傳播者,成為“低碳生活方式的踐行者

12、.輔導重點:使孩子樹立健康的消費觀,養成節約習慣.輔導難點:體會到人情比金錢更可貴,并從花零用錢的過程中建立價值觀.活動用具:多媒體設備、電腦課件.活動方式與方法:討論法.時間安排:40分鐘.活動場地:教室.活動過程:第一環節引出班會主題觀看視頻音樂?地球,你好嗎?我們先來欣賞一段音樂.播放完畢一首非常好聽的歌曲?地球,你好嗎?,你們說現在的地球還好嗎?學生答復如果不好,地球存在什么問題?這些問題的存在和我們今天學習的主題?節能環保,綠色低碳?有什么聯系?什么是低碳生活?我們為什么要倡導低碳生活?怎樣踐行低碳生活理念呢?這是今天主題班會上我們一起學習了解的內容.第二環節認清現狀,介紹“低碳及“

13、低碳生活1 .我們的現狀.隨著世界工業經濟的開展、人口的劇增、人類JI勺無限上升和生產生活方式的無節制,世界氣候面臨越來越嚴重的問題,二氧化碳排放量愈來愈大,地球臭氧層正遭受前所未有的危機,全球災難性氣候變化屢屢出現,已經嚴重危害到人類的生存環境和健康平安,即使人類曾經引以為豪的高速增長或膨脹的GDP也由于環境污染、氣候變化而“大打折扣.中國政府已對全世界公開承諾量化減排指標,決定到2021年溫室氣體排放比2005年下降40%-45%.在應對全球氣候變暖和能源危機的跋涉中,以低能耗、低污染、低排放為標志的低碳經濟時代已如約而至,正在深刻地改變著我們的生活.2 .什么是低碳?出示幻燈片指較低更低

14、的溫室氣體二氧化碳為主排放,是低能量、低消耗的生活方式.舉一個例子,如少開私家車,多坐公交車、騎自行車或條件允許的話,以步代行.教師解釋:我們知道,汽車要燃燒汽油,而汽油從石油中提煉出來,燃燒石油產生大量的二氧化碳,二氧化碳排放到空氣中,產生了溫室效應,使氣候變暖.二氧化碳有什么特性呢?出示幻燈片,講解二氧化碳吸熱,它把從太陽吸收來的熱量反射到地球上,但是,它有隔熱的特性,它像一層厚厚的玻璃或塑料薄膜阻擋地表的熱量發散到外層空間,所以,氣溫升高,氣候變暖.為什么現在空氣中二氧化碳的含量空前增多呢?出示幻燈片,講解工業革命后,人類進入工業化時代,人類的開展消耗了大量含碳的煤炭、石油、天然氣等不可

15、再生資源,同時,由于人類的亂砍濫伐行為,導致釋放氧氣、吸收二氧化碳的森林面積急劇減少,所有這一切,使得空氣中二氧化碳含量增多.3 .介紹“低碳生活.低碳生活指的是生活作息時所耗用能量要減少,從而減低碳,特別是二氧化碳的排放.簡單理解,低碳生活就是返璞歸真地去進行人與自然的活動,主要是從節電節氣和回收三個環節來改變生活細節.第三環節互動交流,發現感悟1、批評與自我批評小組討論:你自己或周圍的同學在現實生活中有哪些行為違背了節能環保,綠色低碳這一理念的呢?2、學生出謀獻策3、總結“低碳生活的一些小竅門很多人還是對“低碳不是很了解.其實,“低碳就在我們身邊.在生活中,做到低碳并不很難,很多時候只要自己動手就可以做到.下面,我簡單介紹一下我在“低碳生活中的一些小竅門.1廢物循環再用;2少用紙巾,重拾手帕;3紙張的雙面使用,節約用紙;(4)減少糧食的浪費;(5)不用一次性的筷子,水杯,飯盒和一次性的塑料袋;(6)隨手關

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