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文檔簡介
1、設計專業畢業實習日記,我們將時間為大家提供關于XX年實習報告的信息,敬請期待!點擊查看:實習報告網相關推薦:實習報告范文|實習報告模板|會計實習報告|大學生實習報告|頂崗實習報告|金工實習報告|畢業實習報告|土木工程實習報告|生產實習報告|實習周記|3000字范文設計專業畢業實習日記7月20日星期四生產實習的日子終于開始了,我一直都在盼著它快點到來,在學校學習的理論知識如果不能結合實踐去理解,測試考再高的分數都是沒用的,那根本不能說明什么,所以我想利用這次生產實習,多學點在學校里學不到的東西,讓理論結合實際,加深我對土木工程專業的理解,也有助于以后的專業課的學習和掌握.我選擇了設計院作為實習地
2、點,這主要是根據我個人的開展方向來決定的,而且在設計院里除了可以了解建筑和結構設計方面的工作,還有時機下工地了解施工方面的知識.2、7月21日星期五進設計院實習可不是一件容易的事,這樣一件復雜而有難度的事在日記里就不多說了.終于,我進了一家私人承包的設計院,這里只有八個人,設計院雖然不大,但聽說接下的工程還不少呢,每個人都有一臺電腦,和我原先想的差不多.很幸運的是,我剛來就有地方坐,還有臺電腦用,后來聽同事說,這里才走了一個搞結構的女孩子,也是建工畢業的,考取了蘇州一所大學的研究生正好我可以在這里lianxicad制圖,老師說過畢業設計的時候要用到,從事設計這方面的工作也是必須要會使用這個制圖
3、軟件的,但學校卻沒有開設這門課,我很是奇怪,有時間奇怪還不如抓緊時間自學呢,我從圖書館借了一本cad教程,想利用暑假好好研究研究,現在看來,選擇設計院實習真是太明智了,有那么多老師可以問,學起來一定比在家里一個人摸索要快多了3、7月22日星期六昨天真是快樂的太早了,我的這臺電腦老的真要掉牙了,速度慢就不說了,最不能容忍的就是死機,這邊我才剛進入程序,那邊鼠標箭頭就像給萬能膠粘住了一樣,動彈不得,只能重新啟動,這時候有一個問題由現了,重啟按鍵的彈簧應該是不行了,鍵按下去就再也彈不回來了,逼得我不得不體罰這臺主機,對其大打由手,拍拍、打打、彈彈,迫使它在外力作用下回彈由來,一小時死機三回都算客氣的
4、了,漸漸的我也掌握了重啟的技巧,現在死機對于我來說已經是小case了除了麻煩點外,也沒什么,我正好可以利用它重啟的時間小小的休息一下,長時間的面對電腦對身體和眼睛都不好,這也是長期從事設計工作的弊端??!4、7月23日星期天今天星期天,可以不用上班了,早上睡到自然醒.前兩天由于上班,起的特別旱,由于學校離上班的地方很遠,要轉車才能到,我最怕坐車,會有暈車反響,但這樣的痛苦比起難得的實習時機,我還是覺得很值得.每次坐車我會選擇靠前的位子坐,不舒服的時候我就想,等實習結束了,我就會用cad,會結構設計了,一忘乎所以,注意力就被轉移,好似也就不暈車了.5、7月24日星期一我總結的經驗真的很管用,早上坐
5、車來的時候居然沒感覺到暈車,由于我一路上都在做著美夢,我通過一個月的設計院實習,學會了cad,學會了pkpm,了解了建筑設計和結構設計的大概步驟,工地也去了不少次,看見工人們如何打樁,如何綁扎鋼筋,如何支模板,如何澆筑混凝土.想著想著就到了該下車的時候.現在說是美夢,但我相信在不久的將來,一定會美夢成真的.今天,我照著那本借來的cad教程操作了幾個簡單的命令,L是畫直線,E是刪除,S是拉伸,T是修剪,C是復制,M是移動.繪圖的時候還可以設置對象捕捉的功能,用起來非常方便.這比起用手繪圖要快多了,想到上學期期末的那幾個課程設計手畫的圖,花了我多少時間啊,從早到晚不停的畫,拿到電腦上,一個小時可以
6、當一天來用.不過話又說回來了,只有通過手繪圖才能加深對那些細部的理解和熟悉,為cad制圖打下堅實的根底.6、7月25日星期二這里的每一個人畫圖的速度都相當快,我站在旁邊看得時候,往往是沒看到他們敲擊任何命令,只聽到劈里啪啦的鍵盤聲和滴滴的鼠標點擊聲,圖形就很快的chulai了,而我卻連他們的畫圖思路都還沒看明白.這個辦公室里唯一做結構的居然是我師兄,建工學院畢業的,這就好辦了,既然是校友,我就沒什么不好意思的了,不懂的經常去問他,他人很好,只要他會的都告訴我.當然,在他們忙得時候我不會去阻礙他們的工作,我一般都會把不懂的問題先記下等到他們誰有空的時候,就拿去問個明白,畫圖的問題是逮到誰就問誰,
7、結構方面的問題當然就要問師兄了.師兄說做結構設計一般最常用的就是pkpm軟件了,還有tsst和探索者,這些軟件等到我們做畢業設計的時候都會用到,但是學校卻不一定會開設這些軟件應用課,所以先接觸和了解這些軟件對將來的學習是很有幫助的.師兄還借了幾本書給我看,都是關于這些軟件的教程.7、7月26日星期三上午看了一會pkpm教程,這本書介紹的是pmcad的基本功能及操作方法.pmcad軟件采用人機交互方式,引導用戶逐層地布置各層平面和各層樓面,再輸入層高就建立起一套描述建筑物整體結構的數據.它具有較強的荷載統計和傳導計算功能,除計算結構自重外,還自動完成從樓板到次梁,從次梁到主梁,從主梁到承重的柱墻
8、,再從上部結構傳到基礎的全部計算,加上局部的外加荷載,pmcad可方便地建立整棟建筑的荷載數據.看了書我才知道原來pkpm不僅是關于結構設計的軟件,它還可以進行特種結構、建筑、設備、概預算和鋼結構的設計,我太敬佩那些研究開發這套軟件的工程師們了,把繁瑣的設計過程編入程序,只需輸入幾個數據,結論就可以由來,甚至連過程和圖都可以顯示由來,他們真是太了不起了!不過師兄說,雖然輸數據是很簡單,結果馬上就可以由來,但這畢竟是電腦,程序也是有不完善的地方,最后的結果還是要憑工程師經驗來判斷是否合理和準確,往往還是要進行一些修改的,做設計是不能完全依賴你正在瀏覽的實習報告是設計院實習日記這些軟件的,它們只是
9、起著輔助的作用,所以在學校里的理論知識的學習還是很重要的,我們也必須清楚的知道設計的每一步是怎么做的,為什么這么做,有多少種方法,每種方法又適用于什么情況.看來設計并沒有我想像中那么簡單,還要加倍努力?。?、7月27日星期四原來pmcad步就要用到cad,我還要加緊聯系啊,兩天不畫,我就忘了兩個命令,這樣可不行啊,還是應該先把cad掌握好,這是根底.今天畫圖的時候遇到了一個小問題,選擇對象的時候可以直接把鼠標指在編輯對象上,這對于一條直線來說,選擇它很簡單,但是要選擇多條直線,或多個對象時,這種操作方法就太麻煩了,這時可以進行框選,先點擊鼠標左鍵確定一個基點,再拖動鼠標可以拉開一個矩形框,把要
10、編輯的對象都框在里面,松開鼠標,可以發現被選中的對象都變成了虛線表示,這比逐一選擇要省時省力多了.但是也有缺乏的地方,這樣框選往往會選擇上不需要編輯的線條,這時,可以按住shift鍵,再點取不需要的對象,它就會變成實線表示,如果框選時選擇上了太多不需要編輯的線條,按住shift鍵在進行點擊的次數可能會比直接選取點擊的次數還要多,就算我在框選的時候特別的小心,還是會不可預防的選上不需要的線,由于它們就穿插在里面.我覺得這很麻煩,看來這應該是cad不夠完善的地方吧.快下班了,同事們開始聊起天來,我找到師兄想問問他們畫圖的時候有沒有好的方法來對付這種情況,師兄笑著說,這很簡單啊,他隨便從桌面上翻開一
11、張圖示范給我看,讓我仔細觀察鼠標拉由的框有沒有什么區別,原來還真不一樣呢,有時候是虛線框,有時又是實線框,虛線時框的對象必須完整的被框在里面才能被選中,只框到一局部的是不會被選中的,但實線框就不同了,只要被框到的線會統統被選中.而實線框和虛線框的操作區別就在于拖動鼠標時是向左還是向右,向左拉時,無論是向上還是向下都會由現虛線框,向右拉時那么會由現實線框.9、7月28日星期五這兩天都在聯系cad,畢竟是根底嘛,一定要扎實了.我從做建筑設計的同事那借了一張比擬簡單的住宅平面圖來作樣圖練習,畫了一上午才畫好兩個房間,由于昨晚回去以后又看了會書,我知道了首先畫圖的時候應該建個圖層.比方說,軸線是一個圖
12、層,通常是用紅色點劃線來表示,也就是說這張圖上所有的軸線都是這樣表示的,墻體、門窗、樓梯、細部、文字、標注等都應各設一個圖層,顏色的設置最好是有所區別,看圖和繪圖以及修改時都會很方便.所以我一開始很認真的設置了圖層,照著書一步一步做下來,雖然是慢了點,但是熟練了以后速度一定會提升的.10、7月29日星期六星期六也上班不知道是不是設計院的特色,雖然院長沒要求我一定要來,但是既然來到這里實習,就要和上班一樣,反正在學校里也沒什么事做,在這里還可以畫圖學本領呢.通過幾天的旁站就是站在旁邊看這里的人畫圖,我發現每個人的畫圖思路都不一樣,同樣的目的卻可以通過不同的方法去到達.如何做到最快,不光是要靠敲擊
13、鍵盤速度和靈活的鼠標運用,更重要的還是由畫圖思路來決定的,如果思路不對,可能會讓我們在畫圖的過程中走彎路,做重復勞動,甚至是無用功,白白浪費了珍貴的時間.所以說思路很重要,要想掌握正確的繪圖思路,也是必須要靠長期的繪圖經驗積累,多思考,多總結.11、7月30日星期日今天休息,打算睡到自然醒的,昨晚臨睡前,還特地取消了鬧鐘,誰知道到了早上六點,自己就醒來了.看來我的暑假實習生物鐘已經形成了,既然這樣,我就起來吧,早上也挺涼快的,生去享受一下暑假里的校園風光吧!本來放假期間學校里就沒多少人,又這么早,校園里就只能看到一兩個人在路上.我喜歡走橋上過,雖然天天去教室都要從橋上過,可我一點也不覺得膩,每
14、次走都會由于時間不同,而感覺不一樣,現在我又來到了橋上,看著波光粼粼的湖面,我想起了去年的暑假在家和高中同學相約去游泳的情景,今年恐怕就沒時機了,不過有所失必有所得,雖然實習的日子沒有在家避暑來的安逸,但是這次暑假比以往的都要更充實些,以后回憶起來也一定會很有味道.12、7月31日星期一又是新的一周開始了,上個星期主要還是練習cad,現在我已經可以畫一些簡單的建筑平面圖了,從一開始圖層的建立到最后的尺寸標注,圖案填充等細部的處理.cad入門不難,但要用的好,還是要花功夫的,這就是時間的問題了.今天的任務還是練練cad,穩固上周學的一些命令,我打算這周把pkpm的書好好看看,配合電腦操作,加深印
15、象,再加上這里的名師指導,學起來一定事半功倍.我一邊畫圖一邊把用到的不一樣的命令記在紙上,預防忘記,畢竟才開始學,我認為記下來還是很有必要的,以后回憶起來也很方便,不用再翻書,或是問人了.13、8月1日星期二PMCAD莫塊是整個結構CAD系統的核心,也是建筑CAD與結構CAD的必要接口.通過精心設計的人機交互輸入方法建立起各層結構布置數據和荷載數據,結構布置包括柱、梁、墻、洞口、次梁、預制板、挑沿、錯層等,荷載生成中作結構自重計算,荷載從板到次梁、承重梁及從上部結構到根底的傳導計算.人機交互過程中隨時提供修改拷貝復制查詢等功能.PMCAM框架、連續梁、磚混分析及高層三維分析計算軟件提供全部數據
16、文件而無需人工再填表,還可為梁柱、剪力墻、樓梯和根底CA你正在瀏覽的實習報告是設計院實習日記D提供畫圖信息.繪制正交及斜交網格平面的框架、框剪及磚混結構平面圖,包括柱、墻、洞口的平面布置、尺寸、偏軸、畫由軸線及總尺寸線,畫由預制板、次梁及樓板開洞布置,計算現澆樓板內力與配筋并畫由板配筋圖.畫磚混結構圈梁構造柱節點大樣圖.作磚混結構和底層框架上層磚房結構的抗震分析驗算.統計結構工程量并以表格形式輸由.14、8月2日星期三上午一直在看pmcad教程,了解了主要的結構建模步驟.首先是從主菜單進入人機交互建模,內容是1、各層平面的軸線網格,各層網格平面可以相同,也可以不同.2、輸入柱、梁、墻、洞口、斜
17、柱支撐、次梁、層問梁的截面數據,并把這些構件布置在平面網格和節點上.3、各結構層主要設計參數,如樓板厚度、混凝土強度等級等.4、輸入作用在梁、墻、柱和節點上的恒、活荷載.5、定義樓面荷載標準層和各層上的樓面恒、活均布面荷載.6、根據結構標準層、荷載標準層和各層層高,樓層組裝由總層數.7、設計參數、材料信息、風荷載信息和抗震信息等.8、對上一步所建模型進行檢查,發現錯誤并提示用戶.根據上下層結構布置狀況作上構件連接.第二步是樓板樓面的詳細布置,主要內容有1、各房間預制板布置2、樓板上開洞口3、修改調整各房間樓板厚度4、設現澆懸挑樓板5、設置各房間錯層6、布置砌體結構的圈梁這一步也是把前面建模和后
18、面各設計cad聯系的必要的一個操作步驟.第三步,生成荷載信息1、在各荷載標準層上修改調整各房間的恒、活均布面荷載數值.2、樓面荷載傳導計算,生成各梁與墻及各梁之間的力.3、結構自重計算.4、恒活荷載向底層根底的傳導計算.最后,各類荷載的顯示校核,打印輸由.15、8月3日星期四我終于知道曬圖是怎么回事了,今天主任給我三張圖,是硫酸紙的那種,讓我拿到一樓的圖文設計室去曬圖.下去后我把圖給了那里的工作人員,跟她說各曬兩份,就先上樓了.回去以后,主任問我圖曬好了沒,我很奇怪的說,剛送下去,他說圖很急,讓我,下去等著,曬好了就拿上來,我心想那要等到什么時候.可沒想到我到了圖文設計室,看見已經有兩張圖已經
19、曬好了,這也太快了,我以前一直以為曬圖是一個相當復雜的物理化學反響過程,可沒想到跟復印一樣簡單,只不過用的是一種特殊的黃綠色的紙,把硫酸紙覆在上面,放進一個能放生紫光的機器里過一遍,圖就這樣曬好了.16、8月4日星期五今天上午辦公室可熱鬧了,來了好幾個房產公司的人,應該可以稱他們為甲方代表.院里根據他們的要求已經由了效果圖,不過好似甲方不是很滿意,該工程是一個縣級市的商業步行街,甲方覺得還是最好把入口處的石門去掉,效果會更好.建筑方案是吳工做的,原先設計的時候就是根據甲方的要求來做的,甲方要求做石門,顯得氣派,現在效果圖由來了,又覺得不是很理想,要求設計院重新設計,把石門去掉.等甲方走了,我問
20、吳工這種情況多不多,他說太正常了,這樣的重復勞動對于設計院來說是家常便飯,這次不過是去掉一個門,根本上不會牽扯到太多東西,所以改動的工作量也不是很大,有的時候甲方會全盤否認你的設計方案,你就必須得重新設計,現在的甲方都很挑剔,設計費可沒那么容易拿.看來做哪一行都不容易??!17、8月5日星期六PK模塊本身包含二維桿系結構的人機交互輸入和計算,般用來完成框架、連結梁、排架、框排架結構的計算和繪圖.但PK的功能不僅限于PK菜單本身顯示的內容,在SATWETAT等三維計算完成后,都有接力PK畫梁柱施工圖菜單,這時調用的程序都在PK模塊內,都在PK所在的子目錄內,這樣的功能主要有:1. SATWE、TA
21、T中的菜單:PM次梁計算,這是按二維多跨連續梁方式自動計算各層次梁2. SATWE、TAT的菜單:接力PK畫梁柱施工圖(1)全樓梁柱歸并計算;(2)挑選畫施工圖的梁、柱;(3)按梁柱分開畫方式繪制梁柱施工圖;(4)按廣東地區梁柱表方式繪制梁柱施工圖;(5)用平面圖表示法畫梁施工圖;(6)用平面圖表示法畫柱施工圖.3. FEQ莫塊在框支高精度有限元計算后繪制框支柱梁施工圖.因此,使用以上1-3菜單時必須在機上同時配置S-1模塊.18、8月6日星期日TAT是一個三維空間分析程序,它采用空間桿系計算柱梁等桿件,采用薄壁柱原理計算剪力墻.TAT用來計算高層和多層的框架、框架-剪力墻和剪力墻結構,適用于
22、平面和立面體型復雜的結構形式,TAT完成建筑結構在恒、活、風、地震作用下的內力計算和地震作用計算,完成荷載效應組合,并對鋼筋混凝土結構完成截面配筋計算,對鋼結構進行強度穩定的驗算.可考慮梁的話荷載最不利布置,同時適用于計算一般多層民用建筑及工業廠房.TAT還可完成多、高層鋼結構或鋼-混凝土混合結構的計算,程序對水平支撐、斜支撐、斜柱等均作了考慮.TAT與TAT-D接力運行作超高層建筑的動力時程分析,與FEQ接力對框支結構局部作高精度有限元分析,對厚板接力厚板轉換層的計算.TAT善于處理高層建筑中多塔、錯層等特種結構,其中包括大底盤上部高塔,或上部或中部連接下部多塔情況,對多塔、錯層信息的判斷處
23、理是程序根據建筑模型智能地自動生成的.TAT計算所需的全部幾何信息和荷載信息是從PMCAD1立的真實建筑模型中自動提取生成的,使用戶的操作得到盡可能簡化.TAT是PKPM系列CAD系統中的重要一環,由于采用空間模型作結構分析,起到承前啟后的關鍵作用,TAT從PMCAD生成數據文件,從而省略數據填表.TAT計算后可經全樓歸并接力PK畫梁柱施工圖,接力JLQ完成剪力墻施工圖,用PMCAD5成結構平面圖,接力各根底CAD模塊傳導根底荷載完成根底的計算和繪圖.TAT的存在使PKPMCA成為有效的高層建筑CAD系統,并使整個CAD系統的應用水平更上一層樓.19、8月7日星期一SATWEM采用空間有限元殼
24、元模型計算分析剪力墻的軟件,是目前國內外精度最高的計算方法.SATWEM專門為多、高層結構分析與設計而研制的空間組合結構有限元分析軟件.SATWE勺核心工作就是要解決剪力墻和樓板的模型化問題,盡可能地減小其模型化誤差,使多、高層結構的簡化分析模型盡可能地合理,更好地反映由結構的真實受力狀態.SATW即需的幾何信息和荷載信息全部都從PMCADt立的建筑模型中自動提取生成,并且有墻元和彈性樓板單元自動劃分、多塔、錯層信息自動生成功能,并妥善處置上下洞任意排布弧墻等復雜情況,大大簡化了用戶操作.這種計算模型對剪力墻洞口的空間布置無限制,允許上下層洞口不對齊,也適用于計算框支剪力墻轉換層等復雜結構.在
25、殼元根底上凝聚而成的墻元可大大減少計算自由度,并成功地在微機上實現快速高精度計算.SATW既用空間桿單元模擬梁、柱及支撐等桿件,用在克元根底上凝聚而成的墻元模擬剪力墻.墻元是專用于模擬多、高層結構中剪力墻的,對于尺寸較大或帶洞口的剪力墻,根據子結構的根本思想,由程序自動進行細分,然后用靜力凝聚原理將由于墻元的細分而增加的內部自由度消去,從而保證墻元的精度和有限的由口自由度.這種墻元對剪力墻的洞口僅考慮矩形洞的大小及空間位置無限制,具有較好的適用性.墻元不僅具有墻所在的平面內剛度,也具有平面外剛度,可以較好地模擬工程中剪力墻的實際受力狀態.對于樓板,SATWE合生了四種簡化假定,即樓板整體平面內
26、無限剛、分塊無限剛、分塊無限剛帶彈性連接板帶和彈性樓板.在應用中,可根據工程實際情況和分析精度要求,選用其中的一種或幾種簡化假定.SATWEI用于高層和多層鋼筋硅框架、框架-剪力墻、剪力墻結構,以及高層鋼結構或鋼-硅混合2構.SATW唐慮了多、高層建筑中多塔、錯層、轉換層及樓板局部開大洞等特殊結構型式.SATWEM完成建筑結構在恒、活、風、地震力作用下的內力分析、動力時程分析及荷載效應組合計算,可進行活荷不利布置計算,并可將上部結構和地下室作為一個整體進行分析,對鋼筋硅結構可完成截面配筋計算,對鋼構件可作截面驗算.SATWEg成計算后,可經全樓歸并接力PK繪梁、柱施工圖,并可為各類根底設計軟件
27、提供設計荷載.SATW敢件含有TAT軟件的其余功能,例如:高層建筑結構動力時程分析、框支剪力墻分析等20、8月8日星期二我一直都想跟著教程操作一下pkpm,但是我的電腦里雖然安裝了pkpm,卻不能用,我讓師兄幫助看看是那里生了問題,師兄說我少了一樣東西,就是狗,可以理解為翻開正版軟件的鑰匙,我很奇怪為什么給它起個“狗的名字,原來就是一個像u盤一樣的東西,插在usb接口上就行了.師兄把他的借給我用,結果還是不行,我們猜測可能是軟件的問題,由于重新安裝后還是用不了.我前幾天一直在看pkpm軟件里的幫助菜單,里面有相關的說明和介紹,只能先了解了.晚上回去的時候,我還在想“狗會不會就是“go的音譯呢2
28、1、8月9日星期三上午,主任拿來一張硫酸圖紙讓我照著畫,由于這張圖紙的電子版喪失了.主任給了我兩天的時間來完成這項任務,哈哈,我練的CA喊于派上用場了.這是一張樓梯的大樣圖,有一個剖面圖,五個平面圖和四個樓梯板配筋圖,我初步估計了一下自己的實力,大概要花上一天半的時間才能完成,再加上修修改改什么的,兩天時間剛剛好,不過還是要抓緊啊,怎么說次的任務一定要保質保量的按時完成??!我不停的畫了一上午,脖子都有點酸了,才畫好一個樓梯剖面圖.可能是由于有幾天沒練了,況且還是次畫樓梯,速度一開始還是慢了點,下午就好多了,到下班的時候我已經又畫好了五個樓梯平面圖,明天畫剩下的四個配筋圖應該沒問題,看來我的速度
29、還行啊!22、8月10日星期四早上來的件事就是翻開電腦繼續畫我的樓梯圖,奇怪了,怎么只有昨天上午畫得樓梯剖面圖,下午畫的平面圖怎么沒有了呢昨晚我和同事們是一起下班的,不會有人再用這臺電腦,我畫得圖也就不會被誤刪掉.師兄問我畫圖的時候有沒有保存,對啊,我好似只顧著趕進度不停的畫,卻忘記了保存,唉,這就叫欲速那么不達啊,師兄笑著說他剛來的時候也是什么都不懂,沒有隨時保存的習慣,有一次辛辛苦苦畫了一天的圖在忽然斷電后全部喪失了,重畫一遍是小事,這個小小的失誤不僅造成了人力、時間及資源的浪費,甚至帶來直接的經濟損失,決不可小視.只要養成習慣,你會覺得隨時保存操作起來是一件很自然的事,師兄一邊說著邊幫我
30、把電腦默認的自動保存時間改為5分鐘,這樣即使我忘記了保存,電腦也會每隔5分鐘自動保存一次的,以后畫圖就萬無一失了.23、8月11日星期五今天師兄要去工地驗槽,時機來了我可不能錯過啊,這兩天一直高溫不下,我想下工地熱情也一直未減.進入工地,首先引起我注意的是露由樓面一個個長約80工分的鋼筋網,很明顯是柱內配筋.以前只是學過配箍筋腹筋彎筋,可是從來沒有想過它們之間是怎樣聯結的,今天才知道是用一根根的鋼絲固定住的.剛好看到一個人拿著鋼絲過來捆扎,他拿一把長約30公分的鋼絲,對折后放在兩根鋼筋的連接處,用手中的自制小工具好象是用小6的鋼筋鍛制而成眨眼工夫,已經扎了十幾處了.別看這不起眼的小工具,比用鉗
31、子擰不知道要快多少倍了.我發現工地上好多這樣自制的工具,用起來既省時又省力.23、8月12日星期六木工程是你正在瀏覽的實習報告是設計院實習日記建造各類工程設施的學科、技術和工程的總稱.它既指與與人類生活、生產活動有關的各類工程設施,如建筑公程、公路與城市道路工程、鐵路工程、橋梁工程、隧道工程等,也指應用材料、設備在土地上所進行的勘測、設計、施工等工程技術活動.土木工程是社會和科技開展所需要的“衣、食、住、行的先行官之一;它在任何一個國家的國民經濟中都占有舉足輕重的地位.作為一名剛剛接觸專業知識的大學生來說,如果在學習專業課之前直接就接觸深奧的專業知識是不科學的,為此,學院帶著我們進行了這次實習
32、活動,讓我們從實踐中對這門自己即將從事的專業獲得一個感性熟悉,為今后專業課的學習打下堅實的根底.4. 土木工程實習報告緊張的一個月的實習生活結束了,在這一個多月里我還是有不少的收獲.實習結束后有必要好好總結一下.首先,通過一個多月的實習,通過實踐,使我學到了很多實踐知識所謂實踐是檢驗真理的唯一標準,通過旁站,使我近距離的觀察了整個房屋的建造過程,學到了很多很適用的具體的施工知識,這些知識往往是我在學校很少接觸,很少注意的,但又是十分重要、十分根底的知識.比方,鋼筋的綁扎,底層根底鋼筋的綁扎首先要放樣,每一跨度里鋼筋的接頭數只有25%即4根鋼筋里只有一個接頭,另外,接頭要盡量放在受壓區內.在砌墻
33、的過程中,如遇到墻要轉角或相交的時候,兩墻要一起砌起來,在留槎的過程中,可以留斜槎,如果要留直槎,那么必須留陽槎,且要有拉結筋,不能留陰槎.在進行混凝土施工的過程中,要特別注意混凝土的配合比,在天熱的時候要注意養護.5. 收獲與體會首先說實習對我來說是個既熟悉又陌生的字眼,由于我十幾年的學生生涯也經歷過很多的實習,但這次卻又是那么的與眾不同.他將全面檢驗我各方面的水平:學習、生活、心理、身體、思想等等.就像是一塊試金石,檢驗我能否將所學理論知識用到實踐中去.關系到我將來能否順利的立足于這個充滿挑戰的社會,也是我建立信心的關鍵所在,所以,我對它的投入也是百分之百的!緊張的三個月的實習生活結束了,
34、在這三個多月里我還是有不少的收獲.實習結束后有必要好好總結一下.首先,通過三個多月的實習,通過實踐,使我學到了很多實踐知識.所謂實踐是檢驗真理的唯一標準,通過旁站,使我近距離的觀察了整個裝修工程的施工過程,學到了很多很適用的具體的施工知識,這些知識往往是我在學校很少接觸,很少注意的,但又是十分重要根底的知識.比方說抹灰的空豉裂縫原因及處理這是一個比擬復雜的問題,那我就說說我的見解吧:空豉裂縫產生的原因抹灰層產生空豉裂縫有多種原因,主要是基層處理不當,砂漿用料比例不恰當,以及結構不合理,原材料不合格如水泥過期,施工操作不當,后期養護等.基層處理不當,一是抹灰基層如過于枯燥,那么砂漿中的水份很快就
35、會被基層吸收,影響粘結力;二是基層浮灰或松散砂漿,碎塊未清理干凈,易造成抹上去的砂漿無法與基層粘結牢固;三是基層太光滑未進行鑿毛處理或有油性物質如脫模劑等未去除干凈,那么抹灰層易產生空豉現象;抹灰砂漿材料比例不按設計或標準比例進行攪拌,一是水泥用量過多或過少,易造成砂漿強度過高或過低,過高那么易產生開裂,過低那么易產生空豉;二是水分比例過高或過低,過高那么水灰比過大,造成砂漿稠度下降,粘結力很差,粘不住,易往下掉,過低那么砂漿太稠,施工操作困難,因水泥水化熱過程中需要大量水份,砂漿太稠那么砂漿中水份太少無法滿足水泥充分水化熱的需要,因而砂漿的強度無法到達設計強度需要,與基層粘結牢固程度降低,易產生空豉;基層偏差太大,一次抹灰層過厚,干縮較大易產生空豉和裂縫;原材料材質品種不符合質量要求,一是水泥標號太高,設計要求為325號,實際使用的標號過高如為525號或
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