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1、啟動機(jī)拆裝與檢測任務(wù)工單姓名?班級組序?qū)嵱?xùn)設(shè)備日期任務(wù)目的掌握啟動機(jī)基礎(chǔ)知識與拆裝實(shí)訓(xùn)地點(diǎn)、資訊：1、啟動系統(tǒng)基礎(chǔ)知識(1)啟動系統(tǒng)的組成與電路啟動系統(tǒng)如圖1所示，主要由1-點(diǎn)火開關(guān)、2-、3-驅(qū)動齒輪、4-、5-蓄電池等組成。啟動機(jī)接受來自蓄電池的電能，然后將能轉(zhuǎn)化為能，并通過驅(qū)動齒輪傳送給發(fā)動機(jī)的飛輪。圖1啟動系統(tǒng)的組成如圖2所示，啟動系統(tǒng)線路圖，主要包括1-點(diǎn)火開關(guān)、2-、3-、4-端子50、5-端子30、6-直流電機(jī)、7-蓄電池、8-熔斷力等。圖2啟動系統(tǒng)線路圖(2)汽車用起動機(jī)分類如圖3所示，為常用的啟動機(jī)，分別寫出一下兩種類型的電機(jī)屬于哪一種和特點(diǎn)。A圖3常用啟動機(jī)B(3)啟動機(jī)的

2、結(jié)構(gòu)2、啟動機(jī)拆裝測使用的工具：萬用表、試電筆、游標(biāo)卡尺、蓄電池和常用維修工具(具體視學(xué)生掌握知識情況而定)一、計劃與實(shí)施針對收集資料，進(jìn)行個人分析和小組綜合分析，明確起動機(jī)就車檢查和拆裝的工作邏輯。1、工作安排根據(jù)啟動機(jī)檢查和拆裝工作需要，由組長對本組成員進(jìn)行組織管理，請你將分工與完成情況記錄在表1中。姓名工作分工完成情況與時間2、實(shí)車起動機(jī)拆裝的操作流程3、根據(jù)圖示寫出啟動機(jī)的部件名稱1、23、4、5、6、7、8、9、10、11、12、314r4、啟動機(jī)的分解與組裝(1)寫出分解步驟(2)分解后試寫出一下部件的作用及工作原理電樞：磁極：單向離合器：電磁開關(guān)：三、整理工位(按照6s管理模式進(jìn)行)具體要讓學(xué)生熟悉6s管理的模式，做到整理、整頓、清掃、清潔、安全和素養(yǎng)四、評價總結(jié)評分標(biāo)準(zhǔn)分?jǐn)?shù)學(xué)生自評團(tuán)隊合是否協(xié)同、有作效工作10小組互評教師評價小計活動參與是否積極主動106s管理是否做到10任務(wù)方案是否止確合理15操作過程操作方法正確數(shù)據(jù)正確記錄分析結(jié)果正確30安全操作后無安全隱患10任務(wù)完成情況是否圓滿完成5工具和

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