1、學(xué)年家訪工作計劃每個學(xué)生都會知道家訪，下面就由我為大家整理學(xué)年家訪工作計劃，歡迎大家查看！一、指導(dǎo)思想家訪工作是落實(shí)教育方針，結(jié)合學(xué)校、家庭和社會之間的關(guān)系，協(xié)調(diào)一切力量，對學(xué)生齊抓共管，努力培養(yǎng)一代新人的工作。是教育工作的重要環(huán)節(jié)，我們應(yīng)采取有效措施，根據(jù)本班實(shí)際，把家訪工作作為一項(xiàng)常規(guī)工作來抓。二、工作目標(biāo)1、了解學(xué)生的家庭教育情況，了解學(xué)生在家的表現(xiàn)，2、了解學(xué)生家長教育孩子的方式方法。3、征求家長對教師教學(xué)、班級、學(xué)校管理的意見和建議。4、糾正家長錯誤的家教方法，向家長傳授較科學(xué)的家教方法。5、家訪時不可與家長發(fā)生爭吵和沖突，態(tài)度要和藹，要與家長共同探討教育孩子的問題。6、家訪后要及時

2、記錄和整理，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。三、工作安排202*年1月20日-1月23日1、對家庭困難的學(xué)生進(jìn)行家訪，幫助家長出主意，想辦法。2、對優(yōu)生進(jìn)行家訪，鼓勵家長更好地對學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)，提醒學(xué)生戒驕戒躁。3、走訪留守學(xué)生，制定學(xué)生健康成長計劃。4、對于濟(jì)寧籍學(xué)生進(jìn)行電話家訪。四、家訪前的準(zhǔn)備工作1、了解學(xué)生家訪前，教師要對家訪學(xué)生的在校表現(xiàn)、各科學(xué)習(xí)、興趣愛好、習(xí)慣、優(yōu)缺點(diǎn)等了如指掌，以便家訪時能信手拈來，提局家訪的實(shí)效。2、時間的選擇與控制家訪時間選擇在雙休日，學(xué)生也在場，家訪的效果會更好。家訪時間不宜過長，以免耽誤家長的休息。3、提前預(yù)約家訪前，必須與學(xué)生家長提前約定好家訪的時間，切不可盲目家訪，

3、這樣學(xué)生家長很可能不在家，白白浪費(fèi)時間和精力，也會大大影響教師的情緒。4、內(nèi)容和方法家訪學(xué)生的家庭情況、問題學(xué)生，家庭困難的學(xué)生有困難。家訪的談話方法，不要千篇一律，要因人制宜，一把鑰匙開一把鎖。五、家訪時注意的問題1、家訪時要向家長宣傳教育法規(guī)、學(xué)校課改情況、學(xué)校辦學(xué)模式、辦學(xué)理念和辦學(xué)特色，贏得家長對學(xué)校工作的理解和支持。2、聽取家長對學(xué)校辦學(xué)、師德情況、班級管理及對自己孩子要求等意見和建議。宣揚(yáng)自己的教育思想、教育方法，突出自己的教育特色。3、了解學(xué)生的思想狀況，家庭狀況、成長環(huán)境、行為習(xí)慣、個性特點(diǎn)等。4、教師在家訪活動中要特別注意安全，嚴(yán)禁搭乘“三無車輛”，提倡步行家訪。5、在確定家訪對象時，被家訪的學(xué)生要有代表性，有一定的覆蓋面，可以是學(xué)困生、單親家庭的學(xué)生或留守兒童，也可以是特長生、優(yōu)等生、潛力生等。6、在家訪過程中，要講究家訪的方法，教師要態(tài)度和藹，舉止端莊。對學(xué)生要以正面肯定、積極鼓勵為主，真實(shí)、客觀地給學(xué)生家長反映其在校表現(xiàn)；家訪時應(yīng)請學(xué)生在場參與