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文檔簡介
1、音樂老師年度工作總結報告模板五篇范文 音樂老師年度工作總結1 忙碌又充實的教育教學工作接近尾聲了,我細細的回顧一下自己在這半學期的教育教學工作情況,喜憂參半,下面我就從幾個方面對我這學期的工作做以總結: 一、思想方面 在思想上我積極要求向上,擁護黨的各項方針政策,參加政治學習,認真做好筆記,響應學校各項號召以及領導交給的各項任務,遵照各項學校的規章制度。 二、教學方面 在教育教學工作上,我利用學科特有的力量來教育學生的思想,尊重學生的人格,讓學生獨力,對學生進行各方面的引導和教育。在教學工作中,本學年期,我擔任一年級至四年級的音樂課教學任務。我認真根據新調整的教學大綱和學生實際情況備教案。在教
2、育教學中,在課堂中我開設了“小舞臺”“教你一招”等小欄目,讓學生表現自己的才華,給予了他們充分的表現欲。注重學生學習習慣、學習方法的培養和積極性的調動,堅持以審美教育為核心,注重培養學生對音樂的興趣,注重以學生為主體,讓學生在愉快的音樂實踐活動中,主動地去發現、去探究,去感受音樂、理解音樂、表現音樂,并在一定基礎上創作音樂。音樂真正成為他們的朋友,讓每個學生都愛好音樂,喜歡音樂。 三、課外活動 課外活動是我校地一面旗幟,對于這方面受益的學生可以說一生受益。根據需要本學期,我擔任舞蹈隊訓練任務。每周周一和周四下午課外活動訓練。舞蹈隊人員多,我把學生分成大班和小班,根據學生實際情況進行訓練,在班主
3、任的配合下,我在二、三年級選了16名新的隊員,認真按計劃活動,學生興趣高,效果很好。利用學生喜歡的游戲法如:兩人一組推小車練習臂力,貼墻疊人練習前橋等很受學生喜愛。在舞蹈室條件簡陋的情況下,我堅持每次活動前拖地,地毯、軟墊鋪整齊,雖然自己受累了,但看著孩子們的進步我由衷的高興。現在學生能下叉,下腰,打前橋等技巧動作,我還編排了健身操運動,加油民族舞在希望的田野上,我的勞動得到了認可,我很滿足。 四、個人學習 我克服各種困難,積極學習各種音樂教育理論,利用間隙時間練習聲樂技巧,為教學工作做好充實準備。克服困難學習計算機二級,以適應當前教育的形式。 五、努力目標 1、加強自身音樂素質的訓練,摸索出
4、一套適合我自己的特長和教學方法。 2、在教學中踏實教課,利用各種方法,培養學生各種能力和思想的進步,爭取多講公開課和參加活動,以錘煉自己。 六、不足方面 1、教學方面不夠精,有待提升和加強。 2、性格方面還不夠開朗和樂觀,有待改善。 總之,我相信勤能補拙,以及在領導和同志、家人的信任和關心、幫助下,我會更上一層樓,不斷的進步。 音樂老師年度工作總結2 光陰似箭,日月如梭,眨眼間一學期的教學工作又結束了。回首一學期的音樂教學工作,有一定的成績,但也有一定的不足。現將這一學期的教學工作總結如下,以便今后更好地開展工作,彌補不足,精益求精。 一、基本情況概述 首先,我給自己定一個教學指導思想,我深知
5、自己現在所從事的是普通教育,將來去當音樂家的畢竟是少數,而絕大多數學生長大后只能成為喜歡音樂、愛聽音樂的人。所以我的音樂教育是為眾多的將來不是音樂家的孩子著想,讓他們在愉快的音樂教學活動中,自覺主動地感受音樂,自己動手去創作音樂,進而獲得音樂素質的提升,智能的開發和個性的發展。 其次,給班級制定短期目標進行分層次學習,從總的完成情況來看,同學們的音樂素養是越來越好。在教學中,我堅持以審美教育為核心,注重培養學生對音樂的興趣、愛好及情感。努力做到通過音樂教育陶冶情操、啟迪智慧、激發學生對美的愛好與追求。注重以學生為主體,讓學生在愉快的音樂實踐中活動。 二、取得的成績與經驗 1、在教學中,經常運用
6、范唱方式于音樂藝術形象感染學生啟發學生的藝術形象思維,使他們做到有感情地歌唱,通過藝術形象的感染來完成學生的思想教育。學生在全面的學習音樂的同時也被音樂課的獨特魅力所吸引。 2、在唱歌教學中,一方面引導學生演唱要有良好的演唱姿勢、正確的呼吸、準確的發音、清晰的咬字吐詞,另一方面是逐步要求學生做到自然音色圓潤,不斷提升唱歌的藝術技巧。 3、在教唱一首新歌,為了使學生能達到學會全歌,利用示范教學法,都是先將全歌唱一遍,作為一次示范,然后利用電子琴教唱歌譜,最后講解歌詞大意,教唱歌詞,這樣利于音樂程度的提升,利于復雜歌曲的學習,培養學生之后自學的能力。 三、采取的方法和措施 1、為了使學生能輕松、愉
7、快地上音樂課,經常多用鼓勵的語言使學生表現出良好的品質。努力做到用好的設計抓住學生的注意力。對于破壞課堂秩序的行為也進行了善意的批評與糾正。 2、更好地培養學生對音樂興趣的提升和認識。給他們的環境較為寬松。 四、存在的問題和改進措施 二年級游戲活動設計較少,吸引學生興趣不夠,在之后的教學中我會多為學生設計一些音樂游戲課件,來提升學生學習積極性。另外,對于學生的一些擾亂課堂的行為批評力度不夠。總以為學生不是惡意,只是不成熟的表現。所以給他們的環境較為寬松,致使他們不能真正認識到自己的錯誤而有恃無恐。因此,今后應非常注意賞罰分明、把握尺度。還有,幽默力量運用不夠。 在之后的教學工作中,我要使學生真
8、正感受到音樂的美育功能。多讓學生聽好的音樂,唱好的課外歌曲,培養學生自主創編、自主參與、積極主動學習音樂的興趣,之后我要加強部分學生的思想教育。讓全體學生動起來。在課堂教學中我會為上好“下一堂課”堅持作好課堂教學后記,反省自己的教學行為,運用課堂教學后記清楚的反應自己的教學情況,我利用它按時地思考解決自己的教學問題,使自己的音樂課教學效果逐漸好轉。另外,將教材中未波及到的流行音樂元素引入課堂,使音樂教育更多元化,同時以此增進了音樂課的魅力,使學生更喜歡音樂課了。 當然在日后的教學工作當中,我會更加努力地加強音樂教師基本功訓練,提升課堂教學水平,不斷創新,樹立終身學習的觀念,為做一名優秀的音樂教
9、師再接再厲。 音樂老師年度工作總結3 時光荏苒,忙碌中時間腳步已經悄然走遠,轉眼一個學期就過去了。的確,我們在過去的一年中忙碌著、辛苦著、奔波著同時也收獲著,新的一年即將開始,在這里,我對自己這一學期來的思想和工作情況做一個回顧和反省,以促進今后能更好的做好教育教學的工作。 一、教學方面: 1、認真備課:本學期我采用的是書面備課的形式,按要求有單元教學目標、教材分析,每一課也都有教學目標、教學重難點、教學準備和詳細的教學過程(學生、教師活動預設)。 反省:在備課中,還沒有能夠做到對教材的充分理解和把握,對學生活動的預設考慮不夠周全,應在備課之前增進對學生情況的分析,這樣才能在備課中更加全面和完
10、善。 2、認真制定教學計劃:在對各年級的'學生進行分析、對教材進行了解的基礎上,以音樂課程標準為依據,制定出相應的教學計劃。當然教學計劃應根據兒童身心發展的規律,結合孩子的實際情況,教學計劃應該再詳細一點。 3、認真上課:注意培養學生的學習習慣,如聽音樂起立問好、聽到相應的音樂保持安靜。遵照備課的準備實施教學活動,完成教學目標,本學期期末,多數同學能達到優秀。 反省:在課堂教學中,雖然有預先制定的教學目標和詳細的過程,但是,學生的回答不可能完全遵照老師的意愿進行,這給教師提出了新的要求,要按時、靈活的對學生的回答做出有效評價,這是我在今后的教學中要改進的地方;另外,在制定教學目標和教學
11、重難點上,要結合學生實際情況,不能過難或者過于簡單,除了活躍課堂氣氛外,要讓學生真正地參與到音樂活動中來,讓學生對音樂產生、保持濃厚的興趣這些都是我在今后的工作應該努力和改進的地方。 4、認真考核:遵照上期期末檢測方案對學生進行考核。 反省:在制定方案中,有些可能還不夠完善,檢測、評價的方式較單一,不利于孩子音樂素質的全面提高,這是我在今后的工作中還應該思考和努力的地方。 5、課后反省: 本學期,由于跨校區上課,聽、評課的效率不高,聽課的次數較少,反省不夠深刻和具體。在提升自身教學能力上,做的還不夠,非常是教學隨筆,沒能按時地記錄下來,對自己進行總結,在教學工作中留下遺憾。 總的說來,本學期,
12、在教學工作中我做的還不夠,作為一名年輕教師,很多地方還需要提升,應該虛心向其他教師請教學習,多參與聽、評課的活動,努力使自己的課堂教學更為成熟,對學生和教材的理解、把握得到進一步提高。 二、教育工作 本學期,我擔任一年級三、四班及三年級的音樂教學,開學初參加了學校組織的家長開放課,而且取得了家長的好評。 在慶“六、一”的活動中,編排了腰鼓隊的表演和三年級的口風琴表演。而且參加了全縣小學音樂課堂教學設計大賽,在我的精心準備下,這節口風琴課歡樂頌身受同學們的歡迎,在這節課中同學們不僅學會吹奏樂曲,并且還認識了大音樂家貝多芬,了解了他的一生及他的作品。 本學期的活動很多,但是我還的秉著以學生為本的宗
13、旨,抓好課堂教學,使學生在期末的考試中取得優異的成績。 三、特色工作 本學期,我參與編排了縣藝術節選拔表演的節目加油歌,雖然結果代定,但是我們的付出受到了好評。 我希望在今后的工作中,能夠與不同學科的老師進行交流合作,能向他們好好地學習,以提升自己各個方面的視野和能力,加快自己的成長和進步。 音樂老師年度工作總結4 本學期在教學工作中本人堅持實施素質教育,在進一步深入鉆研教學大綱和教材的基礎上,認真學習,研究課改,使學生在掌握必須的技能技巧的同時,更具有高尚的、健康的審美情操和較高的音樂鑒賞本領。現將本學期工作總結如下: 一、工作情景 本年度,我擔任X年級音樂教育工作。在教學中認真鉆研新大綱、
14、吃透教材,進取開拓思路,把一些先進的教學理論、科學的教學方法及先進現代教學手段靈活運用于課堂教學中,努力培養學生的合作交流、自主探究、勇于創新等本領。認真做到八認真,課前認真備課,課堂上注意搞活課堂的氣氛,提升學生學習的主動性。從不體罰學生,并開展結對子的活動,激發學生的上進心。平時,關心愛護學生,既做到嚴格要求,又耐心引導,按教學規律辦事,促進學生全面、主動、健康發展。期初能認真制訂好所任學科的工作計劃。另外,在搞好教學工作的同時,我還很注重教學經驗的積累,有了心得體會就按時記下來與同事交流。 進取參加課改活動,采用分組分框討論完成學習任務的方式,大大提高了學生的自學本領,同時培養了合作學習
15、的精神。認真貫徹學校計劃,要求和教綱要求,并結合本學期制定的計劃進行實施教學,本學期工作任務都能按質按量順利完成。繼續實行獎分積分制,能有效地約束學生的課堂紀律和衡量學生整個學期的表現分。運用多媒體教學年段優化課堂教學。如錄像、錄音、圖片等,大大加強了學生對音樂的理解和提升限學生的學習興趣。搞活第二課堂的聲樂小組輔導,使學生認識和掌握了歌唱的技能,理解了歌唱的目的意義同時也體會了歌唱樂趣。 二、學生情景 經過教學,使學生掌握相關的樂理知識視唱樂譜的技能,能夠有感情、有方法地演唱歌曲;了解相關的音樂文化,擴大藝術視野,提升藝術鑒賞和表現本領,提升綜合文化藝術素養。學習觀念有所轉變,學習興趣日漸提
16、升。 三、今后方向 在教育和教學活動中,我始終是遵循教育規律,盡職盡責,能努力浸透愛國主義、團體主義的思想教育,加強對學生的目的性教育。經過實踐,進一步提高學生的學習興趣,今后在教改方向仍需努力,不斷進取。 俗話說:“活到老,學到老”,我一向在各方面嚴格要求自我,努力地提升自我,以便使自我更快地適應社會發展的形勢。經過閱讀很多的道德修養書籍,勇于解剖自我,分析自我,正視自我,提升自身素質。在業務上能認真學習教育和理論,不斷給自我“充電”,不斷補充新的“營養”,增添做好工作的后勁,繼續在教師這一崗位上努力工作,為培養下一代出力! 音樂老師年度工作總結5 第一冊音樂教學工作遵循了新課程標準,浸透音
17、樂素質教育,用音樂陶冶孩子們的情操,啟迪兒童心靈,讓孩子們熱愛音樂,感受音樂的美。在教學中注重挖掘教材內涵,用音樂的節奏、旋律打動孩子們的心。 X年級的孩子們熱愛生活、熱愛音樂,多數兒童有較強的樂感,有必須的審美本領,基本能跟著音樂的節奏邊舞邊唱,有較濃厚的學習興趣。 一、完成的教學任務 第一冊音樂教材內涵豐富。分為“聆聽、表演、編創、活動”幾部分。囊括“好朋友”、“歡樂的一天”、“祖國你好”、“可愛的動物”、“靜靜的夜”、“愛勞動”、“小精靈”等,共分十課。有名曲,有兒歌,有搖籃曲,歌唱歡樂的學校,有歌唱美洲民俗民風的歌曲等,還有部分少數民族的音樂。選材上,有兒歌,有外國名曲,有學校歌曲。有
18、歡快的、有優美的、有抒情的、有各種風格的歌曲貼合兒童的情趣。本期按課程目標完成了全部教學資料。 1、好朋友囊括玩具兵進行曲口哨與小狗你的名字叫什么拉勾勾等,培養孩子們對學校的感情,對生活的情趣。在教學中演唱了歌曲,聆聽了旋律,并用動作進行了表演。 2、歡樂的一天囊括歡樂的一天其多列跳繩郵遞馬車等,主要培養對學校的感,對生活的熱愛。讓孩子們從小愛家鄉,愛學校,愛生活而努力學習。對這組教材,我采用了獨唱與合唱的演唱形式,培養了興趣,節奏準,旋律準。 3、祖國你好囊括中外許多作曲家的作品,如中華人民共和國國歌、頌祖國等,悠揚而動聽。這組資料重在音樂中進行愛國主義教育,培養對祖國的感情。讓孩子們了解了自我的祖國。 4、可愛的動物囊括三只小豬、歡樂的小熊貓、動物說話等,充滿了民族音樂的濃郁色彩。我讓孩子們邊舞邊唱,在優美的音樂中陶冶情操,培養對動物的感情,人與自我和諧相處的情趣。 5、舞曲這些音樂廣為流傳,旋律優美,喜聞樂見。如火車波爾卡獅子舞會等。
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