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文檔簡介

1、幼兒園保教主任競聘演講稿篇一:幼兒園保教主任競聘演講稿克聘演講稿尊敬的各位領導(各位同事):大家好!我叫XX,現擔任XX幼兒園中二班班主任、年級教研組長。今天,很榮幸有機會參加本次競聘。我競聘的崗位是:XX幼兒園保教主任一職。我今年30歲,從事幼教工作已有10余年。我真摯地熱愛這份光榮的幼教職業,喜歡和孩子們在一起,能用心愛孩子,用情帶孩子。通過十多年的磨練,我逐漸成為一名理論功底扎實、教育觀念新穎、教學水平較強的幼兒教師。08年到XX幼兒園后,我始終兢兢業業、踏實進取地工作在幼教第一線,多次參加園內組織的大型活動及等級評估。喜愛跳舞的我在幼兒園十年慶中,參與多個舞蹈的表演。在幼兒園所帶的舞蹈

2、班也編排過一些由色的節目,如西班牙斗牛士、茉莉花、我可喜歡你等,受到家長的一致好評。在幼兒繪畫方面,多次輔導幼兒參賽,取得了優異的成績。特別是在環境布置、手工制作、主題墻設計方面,贏得了領導的一致肯定。7月份等級評估前期準備中,在我的精心策劃和帶領下,走廊環境、美工室、宣傳欄的布置呈現由新穎、美觀的良好效果。在幼兒園親子教學中,我勤于思考、善于學習。通過努力教學,孩子們順利的完成了課時,取得了很好的教學效果,家長們贊譽有加。作為教研組長,我時刻以飽滿的工作熱情、嚴謹的工作態度,認真鉆研課題。觀摩課教學多次得到領導肯定,同時積極指導其他同事上好觀摩課。在每周三的業務學習中,我都能認真組織同事學習

3、語言教學法、音樂教學法等內容,幫助同事不斷提高業務能力和水平。在幼兒園招生活動中,我以自己家在小區的便利條件,在小區中廣泛宣傳幼兒園的優勢和特色,提高了幼兒園的入園率。同時積極地接待來咨詢的家長,讓家長對幼兒園有所了解,放心的把孩子送來。六月,是忙碌的一月,六月,是充實的一月。我加班加點,每晚深夜才能回家,看到孩子那等待的眼神,我滿是內疚,但為了工作我無怨無悔。記得,有次周末加班,孩子抱著我的腿央求道:“媽媽,你別去了,在家陪陪我,好不好”?我強忍淚水說“乖,再過幾天媽媽好好陪你”說罷,轉身關門,奔向幼兒園,繼續投入到繁忙的工作中。我的家人都非常支持我的工作,讓我無后顧之憂可以全身心地投入到工

4、作之中去。記得,為了評估檢查我和幾位同事,從整理資料到修改資料、裝訂資料,用了近一月時間。雖然辛苦,但是看到一排排裝訂成冊的資料,我滿是欣喜,從中我更是學到了很多知識。在環境布置中,我任勞任怨、追求完美,在園領導的統一安排下,我和同事們爬高上低,不斷討論、修改制作方案,在大家的相互配合和努力下,使我們的環境在視覺效果上有特色、有美感,得到了上級領導的一致贊譽和好評,順利通過了驗收。為此,我感到驕傲,因為有了同事的相互協作才有了這么好的成績,我也更加明白了心往一處想、勁往一處使是完成工作的重要基礎。我深知:成績也好,經驗也罷,雖然重要,但只能說明過去,不代表未來。保教主任的工作是具體的、瑣碎的,

5、在幼兒園起著承上啟下、溝通銜接的作用。如果能給我這次機會,讓我擔此重任,我會認真貫徹落實幼兒園的工作目標和要求,努力做到:1 .在園長的領導下,當好參謀助手。在思想上,強化大局意識、服從意識,在工作中,善謀劃、抓落實。負責各項工作的組織和實施,協調好班組之間的關系,團結全體同事努力開展好各項保教工作。2 .以身作則,親力親為,加強學習,進一步提高自己的管理能力、組織能力,把各項工作做細做扎實。第一時間進入角色,完善工作思路,為完成好工作打好基礎。3 .開拓工作思路,吸取先進的幼教經驗,在園長的帶領下,把我們蘭喬幼兒園打造成社會美譽度高、教學質量好的先進幼兒園。4 .加強與各班教師、保育員的交流

6、溝通,了解掌握她們在工作中遇到的困難和問題,及時向園長匯報,積極獻計獻策,將困難和問題消除在萌芽狀態。5 .積極協調處理園內人員的工作安排和同事關系。協助園長做好園內人員的思想工作,確保教育教學工作的順利完成。6 .組織本園各班積極主動地利用社區、家庭、個人的教育資源,做好家園一致教育和幼兒園招生工作。7 .及時準確地下達園務精神,按照工作要求,保質保量按時完成幼兒園的各項工作,為蘭喬幼兒園的品牌形象和美譽度增光添彩。各位領導(各位同事),不管這次競聘的結果怎樣,我都會把今天當作自己一個嶄新的開始。在任何崗位上,我都會不斷充實和完善自己,扎實工作、積極進取,完成好幼兒園賦予的各項工作任務。最后

7、,我祝愿XX幼兒園的明天會更美好!祝各位領導(各位同事)身體健康、工作順利請大家支持我!謝謝你們!園所:XX幼兒園姓名:XX篇二:保教主任競聘演講稿正式稿競聘保教主任演講稿尊敬的各位領導、各位同事:大家好!今天能夠登上公開推選保教主任的講臺,我感到十分的榮幸和激動。感謝組織給予我這次展示自己的機會!感謝一直以來關心、支持、幫助我成長的各位領導、各位同事和各位朋友!本著鍛煉自己,為大家服務的宗旨我站在了這里,并希望能得到大家的支持與豉勵!我叫王麗靜,本科學歷,畢業于安陽市第一師范學校,于1995年九月分配到北關區幼兒園工作。現任語言組教研組長。今天,以這種方式面對大家,對于我來說,還是第一次。心

8、情非常的激動,也非常的緊張。這些天對于我就像漫長的一個世紀,當我深夜坐在電腦屏幕前,為本次競聘做準備時,我時而在鍵盤上敲擊、時而思緒萬千,慢慢地??我讀懂了自己:我想在座的每一個人都有夢想,而且在不同的階段有不同的夢想!今天我站在這里,就是要為我的夢想而努力。相信,通過我的努力、我的真誠,我的夢想會是最美的。在我看來:智慧、知識、品行才是內在的、寶貴的、永恒的!而此時此刻參加競聘,只是一個展示自己、證明自己的過程,而戰勝自我、挑戰自我才是我真正要追尋的結果。自參加工作以來,我以飽滿的工作熱情、嚴謹的工作態度、扎實的工作作風、科學的幼教理念一直兢兢業業的工作在幼教第一線。在領導和老師的幫助下,我

9、付由了辛勤的汗水,收獲了豐碩的成果。榮獲了區優秀班主任;區先進個人;省級骨干教師等榮譽稱號。一轉眼,十八年過去了。我絲毫沒有改變當初做人的原則:認認真真工作、誠誠懇懇待人。雖然以前,我為人過于直率,忽略了別人的感受和看法,但是隨著年齡的增長、經驗的積淀,我學著站在別人的角度去看理解他人,試著處在別人的環境中去解決問題。我抓住每一個溝通的機會,用實際的行動傳達我的真心告白,慢慢的??我贏得了大家的理解,也贏得了老師們的支持和幫助!在一次次的反思自省中,我不斷的成長、成熟起來,借助今天這個舞臺,感謝曾經幫助我、支持我、理解我的姐妹們,謝謝你們!下面我來談談我競聘這一崗位的優勢和有利條件:一、是有高

10、昂的工作熱情。這是我做好工作的思想前提。我愿意自加壓力、多加擔子,為我園的發展多作貢獻。二、是有一線教學教研的工作經驗。18年不但豐富了我的從教經歷,更重要的是使自己積累了大量的工作經驗,這些經歷也是我的一筆寶貴的財富,同時我也深深的明白:承擔的工作越多,經驗就會越豐富,提升的也越快。三、遇事不退縮,有責任意識。這是我做好保教主任的工作基礎。有人說,一滴水可以折射由整個太陽的光輝,一件小事就可以看由一個人的內心世界。我認為,一個人有沒有責任感,并不僅僅是體現在大是大非面前,一個人的責任感體現在細微的小事之中。從學生一一實習生一一保育員一一教師一一班主任一一年級組長,對待每一份工作,每一件小事,

11、我都盡心去做,力求最好。其中,每當遇到問題時,如:調皮的孩子,不太理解我們的家長以及從沒有接觸過的工作突然讓自己來負責等,我從來沒有退縮,總是以積極的心態去承擔責任,解決問題。四、我具有一定的教學管理經驗和科學的管理理念,這是我做好保教主任工作的有力保障。工作八年來,我擔任過15年的班主任和3年的教研組長,積累了一定的教學管理經驗。特別是通過本科的教育管理專業的學習,使我樹立了科學的管理理念,學到了許多管理方面的知識。五、團結協作能力強。由于工作原因,我先后和近16位老師合作過,每到一個新環境,我總能迅速調整自己,勝任新工作,有過班主任、興趣班教師、年級組長的工作經歷,具有一定的協調能力、管理

12、能力,這些都使我日趨成熟、自信、干練,能很好的服務于教師,同時更加由色的完成領導安排的各項工作,當好領導的助手。如果今天,我競爭上了這個崗位,我將更加努力做好這項工作,以優異的工作實績,不辜負各位的厚望。第一,擺正位置,當好助手。在工作中尊重園長的領導,不越權,不越位;積極思考,建言獻策;團結全園所有同志,共同做好幼教工作。第二,加強學習,提高素質。今后一定加強各方面知識的學習,向書本學,向周圍的各位同事學習。第三,與時俱進,開拓創新。一個單位沒有創新,她就不能前進。我將在幼兒教育教學中做到有所創新、有所收獲,力爭始我園的幼教工作走上科學化、規范化的軌道。假如我今天有幸競聘成功,我將做到以一顆

13、愛心關愛每一個孩子,以一份熱心對待每一位家長,以一份真心面對每一位同事,本著上為領導分憂,下為教師服務的宗旨,迅速轉變自己的角色職能,在園長的帶領下團結全體教師共同推進我園的保教工作。我將從以下四個方面的努力來充分履行保教主任這一崗位職責:一是樹立一個科學的工作理念。樹立以人為本、以教師和幼兒共同發展為本的理念。改傳統的“以事為核心”的管理為現代的“以人為核心”的管理。二是制定一套操作性較強的工作規劃。以綱要精神為依據,以我園總體工作規劃為基礎,結合我園實際制定由教師業務學習、教學教研、衛生保健、家長工作、幼兒培養目標等工作計劃,并進行量化管理,做到有計劃、有組織、有考核、有結賬。三是建設一支

14、高素質的幼教隊伍。首先,要加強教師職業道德教育的培訓,激發教師刻苦鉆研、積極進取的信心,樹立“一切為了孩子”的思想。其次,要加強教育管理,在教育實踐中提高保教人員的業務素質。對于新參加工作不久的青年教師,我會引導她們學習老教師的工作熱情、工作態度和帶班經驗。新教師帶班上崗后,保教處會深入一線了解她們的工作。經過一段實踐后,就要豉勵新教師解放思想、大膽實踐,為她們創造對外觀摩的機會與條件。對于已有一定實踐經驗的教師,保教處會采取一是寄予希望、二是給予信任、三是壓著擔子推著上的方法不斷提高教師的教育教學水平。四是創新幼兒一日活動內容。幼兒一日活動內容是落實教育目標的主要途徑。保教處要根據不同年齡幼

15、兒的特點和培養目標,對照綱要精神,結合我園實際制定由幼兒一日活動要求。增加幼兒自由活動、小組活動、自選活動時間,保證幼兒游戲、體育活動、戶外自由活動時間,讓幼兒在積極主動的活動中發展,提倡多形式的教育過程。我的工作思路是:一、倡導民主的作風,充分挖掘每一位教師的潛力首先,我將樹立求真務實的工作作風,加強對教師的專業指導,多到教師中間,傾聽他們的心聲,真心實意“急教師所急、想教師所想”;其次,為教師施展才干搭建一個平臺,引導每一位教師發現長處,展示才能,激發他們的成就感,促進專業的成長;最后,廣開言路,發揮集體的智慧,讓廣大教師參與到教學管理中來。二、以理論學習為先導,提高教研水平我園教師的年齡

16、、學歷參差不一,要提高保教質量,理論提升是關鍵。因此我打算以自學和集中學習的方式,通過組織教師討論、上示范課、寫反思案例、心得體會等途徑,讓先進的教育理念指導教師的教學,提高教師參與教研的水平,把教研落到實處。相關三、開展課題研究,顯現我園的特色教育科研的目的是探索怎樣用先進的教育理論和技術,提高辦園水平,并形成自己的辦園特色。要讓教研實實在在地促進教學,我認為只有立足于園情、立足于每一位教師的實際情況,合理的確定研究課題,帶領教師做一個“有心人”,即課前用心做準備、活動用心去組織、課后用心去反思,并規范課題過程管理,對每一階段的研究結果加以總結、推廣,最終把我園辦成一所各點有特色、各班有靚點

17、的現代化幼兒園,全面推進幼兒素質教育。四、發揮信息技術、網絡技術在教育教學中的優勢現代信息技術的推廣,將教師從封閉的教學空間解脫由來。為了充分發揮信息技術對教學的輔助功能,首先要提高全體教師的信息技術水平,提高他們運用現代教育資源進行教育的能力;其次建立我園的網頁或網站,實現幼教資源的共享,較好的實現家園互動。五、加大宣傳力度,展示我園教學風采在扎實教學、教研的基礎上,通過六.一、元旦等節日開展大型的文體活動,向外展示我園教學風采;利用網絡、電臺、報刊等途徑提升我園的知名度,爭取家長以及社會各界人士的支持和幫助,更好的改善我園的辦園條件。實現“幼兒喜歡、家長放心、社會滿意”的辦園宗旨。各位領導

18、、同事們,古人說:“不可以一時之得意,而自夸其能;亦不可以一時之失意,而自墜其志。”競爭上崗,有上有下,無論上、下,我都將以這句話自勉,一如既往的勤奮學習、努力工作。最后我只想說一句話,那就是:給我一次機會,我將還您一個滿意!謝謝大家!二00九年三月九日篇三:幼兒教師演講稿:保教主任競聘報告幼兒教師演講稿:保教主任競聘報告保教主任競聘報告尊敬的各位領導、教師:大家好!我叫xx,95年從幼兒師范畢業,在幼兒園工作至今。在10年的工作歷程中,我不斷提高自身思想素質,不斷積累教育教學經驗,積極地把從學校學到的專業知識同實踐經驗相結合,虛心學習他人之長,努力克服自身缺點,在幼兒園領導和大家的關懷和幫助

19、下,我逐步從一名普通的幼兒教師成長為一名敬業、優秀的幼兒教師。在10年的工作歷程中,我先后擔任過班組長、園教研組長的職務。通過多年來在各個崗位的鍛煉,我也積累下了許多幼教工作的先進經驗。現在,我決定參加xx園保教主任崗位競聘。我具有較高的政治思想素質,積極向黨組織靠攏,并于2003年4月正式加入中國共產黨,成為一名光榮的預備黨員。在園,我服從園領導的工作安排,積極配合園領導完成各項活動,為幼兒園的發展由謀劃策。我團結同志,以誠摯的態度對待每一位教師、幼兒及家長。我樂于助人,只要誰有需要我會盡力去幫助他。在8年的工作歷程中,我熱愛幼兒,關心每一位幼兒的身心健康發展,努力為幼兒營造良好的生活、學習

20、環境,促進每一位幼兒在原有基礎上各方面全面發展。我認真鉆研教材,積極參加各種繼續教育學習,學習科學教育理念,引他人之長為我用。我熱情與家長溝通,為家長俳優解難,并積極向社會宣傳幼兒園的成長及取得的成績。我積極參加園內外的各項活動,認證履行了一名幼兒教師的基本職責。通過我的不懈努力,不僅豐富了我的教育教學經驗,提高了保教水平,并且,我在教學中結合幼兒生理、心理特點和新綱要,摸索由一套自己的教學風格,那就是“愛”的教育,“愛”不僅征服了幼兒,同時也獲得了園領導的肯定、教師的好評、家長的贊揚。我已經擔任了3年的園教研組長之職務。在任教研組長時,我能密切配合園領導作好各項教研工作,制定了幼兒園的教育科研發展規劃和教育科研工作的方針、政策以及工作計劃。這些計劃的實施展示了我園風采,促進我園成長,鍛煉教師能力,擴大我園知名度。期末,我能根據本學期教育教學活動內容、完成質量以及取得的成績書寫各種總結。在我園科研剛起步階段,我利用自己熟悉電腦知道,積極上網查找資料,并擔任我園第一個縣級課題的主研

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