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文檔簡介
1、絕密啟用前2020年五級保育員每周一練試卷B卷附解析考試須知:1、考試時間:120分鐘,本卷滿分為100分。2、請首先按要求在試卷的指定位置填寫您的姓名、準考證號和所在單位的名稱。3、請仔細閱讀各種題目的回答要求,在規定的位置填寫您的答案。4、不要在試卷上亂寫亂畫,請在密封線內答題,否則不予評分。閱卷入厚分單選題(本題共25小題,每題1分,共25分)1、體格鍛煉的意義,下列哪項是正確的()A增強體質,提高抗病能力B、促進生長發育C、使小兒神經精神得到發展D、以上都對2、()是科學的膳食。A吃雜食B.單一膳食C.固定口味D.偏食3、已有研究指出,口頭言語發展的關鍵期是()A2歲B、4歲C、6歲D
2、、8歲4、()又叫作手和眼的思維。A具體形象思維B、邏輯思維C、直覺行動思維D、感性思維5、毛巾應該在()晾曬。A陰暗處B、陽光通風處C、避風處D、通風處6、()是利用蒸汽的高溫作用將物品中的致病微生物殺滅。A日曬消毒B.肥皂水消毒C.物理消毒D.蒸汽消毒A.身高(Cm尸年齡X6+75B.身高(Cm):年齡x10+60C.身高(Cm尸年齡X5+8D.身高(Cm):年齡X5+7517、212歲兒童的標準身高可用公式()粗略計算。8、體格鍛煉的意義,下列哪項是正確的()&曾強體質,提高抗病能力C使小兒神經精神得到發展B促進生長發育D以上都對9、)是幼兒園室外活動在中型設備,材料。A.小鴨拉
3、車B.玩沙,玩水等使用的小桶,小鏟等10、服藥時,保育員要注意查對(要認真記錄。C.滑板D.呼啦圈)、藥名、用量、用法、并親自督促幼兒服藥,服藥情況活動的時機,做出適時、適當的指導。A.通過扮演角色B.善于觀察嬰幼兒的活動情況C.了解孩子游戲的情節D.做好場地、設備的準備12、嬰幼兒進餐中出現()行為,說明有問題。A、上廁所B、咬嘴唇C、進餐量突然降低D、吃飯快13、保教人員的教育專業素養除要求具有先進的教育理念,良好的教育能力,還要求具有一定的()。A.研究能力B學習能力C管理能力D交往能力14、胡蘿卜可以轉化為()。A.VDB.VEC.VBlD.VA15、自然通風時,室溫仍達到30c以上,
4、應采用()。A、自然通風B、人工通風C、一般通風D、晚間通風16、為游戲提供游戲材料應強調多功能性和()。A游戲性B、安全性C、參與性D、可變性17、保教人員的教育專業素養除要求具有先進的教育理念,良好的教育能力,還要求具有一定的()。A、研究能力B、學習能力C、管理能力D、交往能力18、直覺行動思維又叫做手和()。A.行動思維B.眼的思維C.動作思維D.直接思維19、幼兒思維的發展,是一個從低級到高級,從不完善到完善的漫長而復雜的過程,經歷了()、具體形象思維、抽象邏輯思維等幾個階段。A.知覺性思維B.手的思維C.行動思維D.直覺行動思維20、幼兒喝水時應()。A、小口嘗試B、大口喝水C、快
5、速喝D、用吸管21、嬰幼兒的外耳道容易長疳腫,是因為()。A、外耳道寬闊,污水潴留日外耳道狹窄,細菌繁殖C外耳道短,細菌繁殖D外耳道長,進入污水22、保育員道德品行素質首先表現為完善健全的()。A人格B、心理C、教育理論D、情感23、為避免污染,餐具應在餐前()分發。A餐前20-30分鐘B、餐前1小時C、餐前2小時D、餐前30-40分鐘24、幼兒經?!芭Fご灯铺臁?、“睜眼說瞎話”是因為()。A、怕被懲罰B、趨樂C、認知水平低D、虛榮25、嬰幼兒()時說謊為正?,F象。A.3-4歲B.6-7歲C.89歲D.10歲后A、媽媽姓名B、爸爸姓名C、幼兒姓名D、醫院11、保育員在參與嬰幼兒活動時,不要急于
6、干涉嬰幼兒的活動,要(),把握好介入嬰幼兒閱卷入潺分填空題(本題共22小題,每題1分,共20分)1、培養良好的飲食習慣,進餐應(),不能說笑、打鬧,以防()吸入氣道。2、幼兒園應()、()的安排和組織幼兒的一日生活。3、幼兒園是對3周歲以上學齡前幼兒實施()和教育的機構。幼兒園教育是基礎教育的重要組成部分,是學校教育制度的基礎階段。4、保育員管理本班物品,應做到每件物品來路(),消路(),不(),做好()工作。5、保育員配合室內教育活動時,要養成()的習慣,及時地把兒童的活動情況記錄下來,以10、幼兒園兩餐間隔時間不得少于()小時。11、兒童進餐時間不應少于()分鐘,保證兒童吃飽每餐飯。12、
7、以所含實際有效成分為基數配制的計算公式是:所需藥量=();加水量=()。13、幼兒園的消毒工作主要包括兩方面:一是(),二是()。14、幼兒園應重視幼兒體格鍛煉,充分利用()、()、水等自然因素,開展戶外活動。15、全日制幼兒園平均每班配保育員()人,寄宿制幼園平均每班配()人。16、餐具、毛巾可用()的84消毒液浸泡510分鐘。17、預防佝僂病最簡便、最有效的方法是()。4、()膳食中的維生素C,主要來源于新鮮的蔬菜和水果。5、()保育員要教育孩子學會寬容,學會保護自己的利益,學會和別人一起游戲。6、()被84消毒液消毒過的物品必須用清水沖洗,將殘留的消毒液洗刷干凈。7、()在觀察中為了避免
8、幼兒對事物的觀察不全面,需要保育員向幼兒做更多的解釋工作。8、()在人的整個發展過程中,遺傳素質對個體發展的影響是穩定不變的。9、()保育員要想與幼兒建立良好的師生關系,在與幼兒的交往中要始終保持尊重接納和支持的態度。10、()幼兒園教育指導綱要(試行)中具體規定了保育員的職責。11、冬季天氣寒冷,不要讓幼兒到戶外活動,預防感冒發生。12、()幼兒園圖書應該擺放在書架上,書架的高度不限。13、()保育員要教育嬰幼兒人士一般的交通標志,學會靠左行走。14、()孩子們在游戲中經常會發生爭吵現象,保育員在此時應充當“調節委員”的角色。15、()體罰是一種教育手段。閱卷入諄分問答題(本題共6小題,每題
9、4分,共24分)1、照顧好幼兒睡眠的三條標志是什么?2、嬰幼兒呼吸系統的保育要點是什么?3、幼兒園為什么要實行保育和教育相結合的原則?4、幼兒情緒的一般特點是什么?5、幼兒生活活動的組織與指導應把握什么?祠卷入蹲分判斷題(本題共15小題,每題1分,共15分)1、()嬰幼兒一旦發生鼻出血,用拇指和食指緊緊壓住患兒的鼻翼,同時在額頭或鼻梁處放上冷毛巾或冰塊,一般壓迫510分鐘即可止血。2、()進餐中餐具、嘴巴不出聲音屬于文明的進餐習慣。3、()保育員在睡眠時間可以大聲組織嬰幼兒。潺分閱卷入分析題(本題共2小題,每題8分,共16分)1、教育者應如何保護和增強幼兒的自尊心和自信心?2、舉例說明日常生活
10、中應對幼兒進行哪些方面的安全教育?參考答案單選題(本題共25小題,每題1分,共25分)1、D2、A3、A4、C5、B6、D7、D8、D9、D10、C11、B12、C13、A14、D15、B16、B17、D18、B19、D20、A21、B22、A23、A24、C25、B填空題(本題共22小題,每題1分,共20分)1、細嚼慢咽,食物2、科學、合理3、保育4、答案:明、清、丟失、記錄二5、答案:隨時記錄、共同分析、教育目標、活動內容6、答案:紀律、衛生7、25,30人,35人8、答案:主要工作、尚存在的問題、原因、改進意見和建議9、答案:無毒、安全、牢固、耐玩10、3個半11、203012、答案:欲
11、配制濃度X欲配制數量/原藥含量配制數量一所需原藥量13、答案:預防性消毒、傳染病疫源地消毒14、日光、空氣15、1,216、1:20017、曬太陽|18、答案:隔離、319、答案:內容、時間、目標、設備20、3個半判斷題(本題共15小題,每題1分,共15分)1、V2、V3、X4、V5、X6、V7、X8、X9、,10、X11、x12、X13、x14、X15、X問答題(本題共6小題,每題4分,共24分)1、答:一是按時睡,睡得好,按時醒,醒后精神飽滿愉快;二是睡夠應睡的時間,要以孩子為主,不能任意減少或增加睡眠時間;三是保持良好的睡眠姿勢和習慣。2、答:呼吸系統是由鼻、咽、喉、氣管、支氣管、肺組成
12、。鼻:特點,嬰幼兒鼻腔短小、狹窄,黏膜柔嫩,容易感染和鼻堵。掌握正確的攜鼻涕方法,正確處理鼻堵的問題。3、答:(1)幼兒生長發育的特點需要精心保育。二|(2)幼兒心理發展水平需要成人對其照料。(3)幼兒園的集體生活需要保教結合。(4)繼續我國優良的傳統經驗:“保教合一”一“保教并重”一“保教結合”,實現對幼兒成長的全面關懷及對幼兒家長的負責精神。4、答:易沖動易變化易感染易外露5、參考答案:幼兒園一日生活中的生活活動包括進餐、飲水、睡眠、盥洗、如廁等,所用的時間約占幼兒在園生活時間的一半,對幼兒生活活動的組織與指導應把握以下要點:(1)從實際出發,建立合理的生活常規。(2)在生活活動中堅持一貫
13、性、一致性和靈活性,培養幼兒的良好習慣和初步的生活自理能力。二(3)日常生活活動是保教的結合,保教目標的實現,包括在日常生活活動中,切不可忽視。(4)日常生活活動中的保育與教育,需有教師與保育員的良好哦談和,且要配合默契。分析題(本題共2小題,每題8分,共16分)1、答:(1)關心孩子,滿腔熱情地關注孩子的成長,及時肯定他們的成績、優點和點滴進步;(2)允許孩子犯錯誤;(3)允許兒童有按照自己的興趣和需要選擇活動內容、材料、伙伴和活動方法,盡量滿足他們的合理要求,使他們體會到教師的尊重和信任;(4)對孩子有要求,使他們感受到教師的期望;(5)多為孩子提供獲得成功的機會(如游戲、做力所能及的公益活動等有利于兒童展示自己才能的機會等)幫助他們經常體驗到成功的喜悅,盡量避免失敗感。2、答:(1)遵守幼兒園的安全制度,教育幼兒不得隨便離開自己的班級,有事必須得到老師的允許才能離開。遵守秩序,出入各室及上下樓梯時不要擁擠。運動、游戲時遵守規則。不做有危險的活動或游戲。一(2)遵守交通規則,教育幼兒不在車前橫穿馬路,
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