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文檔簡介

1、學校大型集會應急疏散演練方案2篇詳細版學校大型集會應急疏散演練方案一一、演練目的為了使學生了解大型集會突發惡性事件的相關知識,掌握應對危險發生時采取的防護舉措和方法,最大限度地降低危險帶來的損失,從而提升學生緊急避險、自救自護和應變的水平.二、組織機構一領導小組及責任總指揮:XXX副總指揮:XXXXXXXXX成員:XXXXXXXXXXXXXXXXXX責任:指導全校師生開展應急疏散的宣傳教育,進行大型集會應急疏散知識培訓.協調各職能小組開展工作,并對各小組履職情況進行監督.二具體分工1、疏散引導小組組長:XXX副組長:XXXXXXXXX成員:正在參與活動中教師和各班主任責任:在疏散學時引導學生平

2、安撤離,提醒學生平安有序依次撤離.各班主任帶著學生快速有序撤離至平安集合地點.2、現場處置組:組長:XXX副組長:XXXXXXXXX成員:各校負責人、各班主任責任:負責應急事件處置的具體工作.3、現場救護組:組長:XXX副組長:XXXXXXXXX成員:各教研組長、各科任教師.責任:負責緊急事件和現場除險等工作.4、通訊聯絡組:組長:XXX副組長:XXXXXXXXX成員:當天值日人員.責任:保證通訊聯絡暢通,按領導小組要求與有關方面聯絡,并及時向領導小組反響信息.5、后勤保證組:組長:XXX副組長:XXXXXXXXX成員:總務后勤工作人員責任:保證緊急事件處理的物資供給,做好后勤保證.6、事故調

3、查組組長:XXX副組長:XXXXXXXXX成員:教代會成員、工會委員.責任:負責對事故原因進行調查,確認事故責任人,落實責任追究制.三、演練步驟1 .總指揮宣布演習開始,播送站老師發生信號,制造緊張氣氛.2 .學生在接到危險信號后,在班主任帶著下按指定的路線緊急疏散.3 .應急處理隊伍,迅速到事發中央區域,進行事態緊急處置.4 .班主任清點人數,各班按順序回教室.四、演練安排1 .演練內容:室外集會緊急疏散.2 .結合學校經典誦讀比賽活動具體時間根據學校經典誦讀比賽安排安排,在最后一個節目結束時進行.3 .聽到播送信號后按預訂方案進行演練,撤離時間為30秒鐘,全過程要求在6分鐘內完成.五、治理

4、人員責任緊急疏散演練要有組織、有方案的開展.班主任及治理人員在演練中起著重要的作用,各疏散通道老師對學生進行疏導;學校領導和老師要預先做好部署,做好分工,親臨指揮;既要保證演練順利進行,通過演練來提升學生的自救自護水平,使學生得到鍛煉,也要預防在演練中發生擁擠踩踏等意外事故.治理人員及老師應做到:1 .明確責任,負起責任,演練開始前要到達所負責的崗位,疏散路線每個拐彎處等,都要有人負責.2 .要嚴肅,要當作是真的危險發生,而不是一種游戲.3 .及時糾正學生不正當的動作.4 .當發生意外事故時,要及時作曲處理.5 .集合后及時清點人數.六、疏散考前須知1 .要有順序地疏散,在集合的隊伍疏散時,不

5、準學生互相擁擠,預防跌倒,由現踩踏事故.2 .老師指揮學生有秩序、按指定路線分別疏散.疏散地在操場,可以分兩個不同方向疏散,因此提前分組尤為重要,分組要以隊伍中的某幾個人為基準,將隊伍分為兩局部,在老師統一指揮下向不同方向疏散.3 .疏散過程中,要迅速,要排隊有秩序前進,周邊班級和同學迅速撤離,中央位置同學有序跟進.不要慌亂奔跑,不要爭先恐后.4 .任何同學不準摔倒或推擠;任何同學不準在隊伍中逆行.5 .各班學生到達集中地后,不要亂跑,保持班級集中隊形,立即清點人數,并向總指揮報告.七、演練結束當各班到達集中地點,經查實人數無誤后,宣布演練結束.各班按集會由操的行走路線回教室,老師回教室及時總

6、結經驗,不斷提升學生應急避險演練的效果.XXXX學校學校2021年6月19日播送播報內容全體師生和家長朋友,據觀察教學樓存在嚴重平安隱患,根據應急指揮部要求,現在立即停止集會,全體師生和家長迅速撤離至平安集合地,請全體同學和家長不要慌亂,嚴格根據老師的指引,有序撤離!請各班主任清點人數,報告總指揮!請其他各職能小組根據要求開展工作!學校平安疏散應急預案二為保證學校的平安與穩定,有效處置突發事件,能夠統一指揮,有條不紊地進行緊急疏散教學樓內的師生,使平安事故損失降低到最低范圍,特制定本校平安疏散應急處理預案.一、實施對象和范圍當發生建筑物倒塌或火災等平安事故或晚自習突發停電等需要緊急疏散教學樓內

7、的學生、老師時,啟動本預案.二、機構設置與責任一應急疏散領導小組:組長:XXX副組長:XXXXXXXXX組員:XXXXXXXXXXXXXXXXXX責任:全面負責指揮協調突發事件處置工作.根據實際情況,及時發布命令,啟動預案.在緊急疏散領導小組統一指揮下,下設五個小組,現場指揮組、緊急疏散組、傷員救護組、外圍限制組,通信聯絡組.二現場指揮組:組長:XXX副組長:XXXXXXXXX組員:XXXXXXXXXXXXXXXXXX根本責任:負責指揮協調;掌握情況,及時報告;貫徹傳達應急小組命令,組織有關人員按預案程序對現場進行果斷處置,并配備必要通訊器材和平安防護設備.三緊急疏散組:組長:XXX副組長:X

8、XXXXXXXX組員:XXXXXXXXXXXXXXXXXX根本責任:在現場指揮組指揮下,依據預案舉措及疏散路線、順序,有秩序地疏散師生,疏散完畢后有秩序撤離.四傷員救護組:組長:XXX副組長:XXXXXXXXX組員:XXXXXXXXXXXXXXXXXX根本責任:負責將傷員運送到指定平安區域,并進行簡單救治后,送往就近醫院救治.五外圍限制組:組長:XXX副組長:XXXXXXXXX組員:XXXXXXXXXXXXXXXXXX根本責任:突發事件發生后,迅速趕到現場,設置警戒線,劃定警戒區,設置隔離帶,維護現場秩序,疏散現場人員及重要物資等,在公安機關等專業部門到來之前,對事件進行先期處置.負責維護學校

9、大門、由入口秩序,疏導師生有序撤離,引導專業部門人員進入現場進行處置.六通信聯絡組:組長:XXX副組長:XXXXXXXXX組員:XXXXXXXXXXXXXXXXXX根本責任:根據事態開展,及時上報上級部門,并爭取相關部門的支援;提供各種處置突發事件物資裝備,通訊設備,編制播送詞備用,負責平時的通信裝備保養.三、處置原那么一快速反響原那么.處置突發事件要堅持一個“快宇,信息上報快,部署限制快,預案落實快.二現場指揮原那么.突發事件發生后,指揮人員要親臨現場,全面掌握情況,準確分析局勢,果斷做由正確指揮判斷.三設置警戒原那么.突發事件一旦發生,要迅速疏散現場周邊人員,設置警戒,保護現場,禁止無關人

10、員進入.四降低損失原那么.處置方法要妥當,要以維護政治穩定、社會平安,保證師生員工人身、財產平安為工作重點,力求做到盡量減少社會影響,減少人員傷亡,降低危害.五根本裝備原那么.學校為處置突發事件提供電視監控、應急播送、平安頭盔、警戒帶、袖章標識、對講機、強光手電、電喇叭、消防器材及值班車輛等必要根本裝備保證.六協調配合原那么.學校各部門及教職工要明確責任任務,根據預案分工,互相協調、通力配合,對突發事件進行妥善處置.七追究責任原那么.依據處置突發事件預案中職能任務分工,劃清權限責任;在突發事件發生后,對因未能落實預案有關要求造成學校經濟損失或人員傷亡的,依據相關規定追究相關人員的責任.四、日常

11、教育和防范一為預防學生在課間、集會、做操等活動中由現擁擠等其他現象,搞好學生課間活動日常治理.從學生實際生發,分年級、分班級按順序上下樓,不強調快速;當天值日領導和值日教師分工負責各樓層,在樓梯間負責維持秩序,監督、疏導、治理學生.二班主任要對學生進行遵守秩序、禮貌禮讓的教育,開展預防擁擠踩踏事故的專題演練,讓學生充分熟悉發生擁擠踩踏事故的主要原因、嚴重后果及其防范舉措,了解在走廊、樓梯間打鬧、搞惡作劇的危險性,告誡學生上下樓梯靠右行走,增強學生的自救自護的教育和練習.三學校總務處要不定期的對學校樓道、樓梯設施、樓梯照明等進行檢查,發現問題,及時補救、整改.(四)在醒目的位置設立緊急情況疏散平

12、面示意圖五、緊急疏散程序(一)當發生建筑物倒塌或特大火災等平安事故時:1、事故現場的教師一邊指揮學生進行緊急集結疏散,一邊以最快速度將發生事故信息傳遞到應急領導小組.2、指揮機構人員馬上按工作責任到現場指揮全校師生進行緊急疏散,具體如下:(1)全校通過播送或以三次一長二短哨音發生緊急集合信號.(2)用高音喇叭進行現場指揮疏散.(3)緊急疏散小組結合年級組長、班主任教師立即到班級指揮學生按順序疏散.(4)脫離現場后,各班主任迅速組織好本班、本年級學生,整理好隊伍、清點好人數,不允許學生擅自離開隊伍;對沒有到場的,要做好登記,并及時上報現場負責領導.(5)對于受傷的學生,進行簡單救治后,送往就近醫

13、院救治,并及時通知家長,有關人員做好學生和家長的安撫工作.(6)其他工作參照消防預案或建筑物倒塌預案.(二)停電期間的平安預案1、電管部門事先通知的停電:(1)一般停電,電工必須事先提前半天通知相關部門(2)值班領導和教師在第一時間趕到所在的樓層,對學生進行秩序維持或疏散工作.(3)如遇較長時間停電,可安排進行班會活動,但務必嚴格遵守四不準紀律:不準走由教室,不準隨意串門,不準高聲怪叫,不準拿著照明用具四處走動;可根據學校統一安排提前就寢.(4)在與家長取得聯系說明情況的前提下,允許學生在家自修.2、事先未接通知的臨時停電:(1)在場人員馬上把情況報告給緊急事故領導小組,由領導小組分頭布置有關工作.(2)領導小組成員馬上通知各重要職能部門,如通知總務處安排好膳食、備用電源、準備照明用具;通知政教處安排好值周教師到每樓每層維持秩序,各班主任到崗到位,增強治理;通知教務處安排好教學信號;同時查明停電原因,責成有關人員立即維修或與當地政府、

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